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有關五年級體育課作文集合8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級體育課作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級體育課作文集合8篇

五年級體育課作文 篇1

今天的體育課,我覺得非常難忘。為什麼呢?那就來看看下面的內容吧!

今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點做完準備活動,然後就開始宣佈下面需要做的事:“同學們,今天多們本來要去跳遠,但是,位子被佔了,主,我們今天先測四百米跑步。”聽完錢老師的話,同學們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個不停。看到同學們的表情,我心想完了,我長跑這麼慢,肯定要成為倒數幾名的。

我們來到四百米起點,我是第一組,第一個出發,我的心像一隻不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就衝到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個比較棒的名次,只要自己努力了,再怎麼差也是好的。想到這裏,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時,我會時不時地回頭看看後面的人有沒有追上來。

還有五十米就到終點了,我加了一把力往前跑,總算到終點了,最後得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……

這次的體育課對我來説非常難忘,但可能對你來説卻不算什麼。因為,你沒有經歷過這節有趣而難忘的體育課。

五年級體育課作文 篇2

今天,我們班上有一節體育課,因為天氣晴朗,我就到操場上去上體育課。

我們可開心啦!到了操場上,體育老師先讓我們做了準備活動,然後説:“今天,我們是跳繩測試,測完後,就自由活動吧!”我們都高興的跳了起來,“自由活動”是我們最喜歡的活動了。我們先測試了跳繩,只聽體育老師哨子聲一吹,我們就開始拼命的跳,不一會兒,就跳好了。接着,可是自由活動時間了。我們在操場上追來逃去的,玩得滿頭大汗。我們正玩得盡心的時候,忽然,一羣黃蜂朝着我們飛過來,我們嚇得四處亂竄,黃蜂是緊追不捨,我們都無處藏身了。連忙跑到教室走廊那邊,這才逃過了一劫。哎!操場上怎麼會有黃蜂呢?又是誰把它們招引出來的呢?這一個個問號,從我腦海中湧現出來?可是,我也找不到答案,有誰會承認呢?自己乾的好事?幸好,我們都安全的逃離了黃蜂的追擊,還算是幸運的。

這節體育課真是驚險而又刺激呀!

五年級體育課作文 篇3

我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你説説吧,我們全班同學開展了一場籃球比賽。

開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什麼呢?”

接着,老師拿出許多籃球,説:“今天我們開展籃球比賽。”我們都歡呼起來。老師又説:“現在你們自己找好朋友組成一隊,每隊再領一個籃球,一會開始比賽。”我馬上衝到陳秋宇身邊説:“我們倆一組。”他説:“好。”我領了一個籃球説:“老師,我和陳秋宇準備好了。”這時我看見其他同學也都準備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇説:“我們一定會贏的,加油!”我説:“好的。沒問題。”

比賽開始了,老師在旁邊説:“開始。”我抱着球一直衝到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的.弧線,我以為球進了,可是球沒有進,反而還反彈過來砸到了我的腳。我説:“這個什麼球啊?根本就投不進。”陳秋宇鼓勵我説:“他們已經進了一球了,再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次衝向籃球架,跳起來用盡全力一投,只停“嘭”的一聲,球進了。我説:“我們終於進球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們説:“現在是一比一平,你們是沒有贏呢。”我説:“雖然沒有贏,但是我們還是進球了,這久值得高興了啊!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很捨不得的離開了操場。

比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。

五年級體育課作文 篇4

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。

五年級體育課作文 篇5

星期四上午,最後一節是體育課,大家都提心吊膽的,因為每次上體育課,我們男生的遭遇都很慘。

這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學們都飛快地跑出教室排好隊,開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。

跑完這十幾圈後,同學們一個個氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然後用手拉住腳,並且還得堅持十分鐘。這個動作聽起來簡單,做起來就不那麼容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終於結束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學們聽了要嚇死,老師又説:“開個玩笑哦!”

我現在就能想到老師下次上體育課會怎麼折磨我們。天啊!上個體育課怎麼就這麼慘啊?

五年級體育課作文 篇6

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裏,要求用心聽他講課,他説:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看着他嚴肅的表情,心裏有點害怕,不敢説一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師説要學習時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨着音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨着音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼着上體育課!

五年級體育課作文 篇7

今天上午的最後一節課是體育課,我拿了乒乓球就下去了。

嘿!乒乓球老師換了,變成了一個男老師。這個老師真是嚴格呀,站隊時,哪一隊站的不好,就要作30個下蹲,那還不把人給累跨了!過了一會兒,體育老師要我們做一個遊戲。我們一聽到“遊戲”這兩個字,就高興的歡呼起來了。遊戲的規則是:“同學們繞着場地慢慢的走路。我只要一打手勢,你們就必須迅速做出反應。如果我打的是5,那關係好的5個人趕快的聚在一起。如果找不到同伴兒了,你就給我做30個下蹲。”哇,又是下蹲,這個老師幹嗎總是要我們下蹲啊?這時候,我朝着呂悦看了一眼,她也用手打了一個V行,示意着我們兩組合。“開始”,我們一組一組的慢慢的前行。過了一會兒。老師在全體同學的眼睛下下達了指令,哦,是4人。我和呂悦很快聚在了一起,這個時候,小“不點兒”孫晗和謝園也相繼過來了,我們接納了她們。好了,組合好了,一看,哇噻!有這麼多倒黴蛋兒沒找到同伴兒,他們只好咬着牙,做起了下蹲。第二綸開始了,我們這麼多雙眼睛都瞪的大大的,看着老師的手,這次,老師打的是3個人。我和呂悦不約而同的又走在了一塊,孫晗和謝園也來了,呀!有4個人了,只能帶3個人呀。好吧,我們毫不客氣地把謝園“請”了出去,這可不能怪我呀。

遊戲一綸一綸的進行着,算我幸運,每次都不會做那討厭的下蹲。這真是一堂新鮮的體育課!

五年級體育課作文 篇8

這個學期我們迎來了一批實習老師,有數學體育語文的,他們都是即將畢業的大學生。

上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒來,同學們剛想去去找他,他便出現了在走廊上,後面還跟着一個高大的壯男孩。

“同學們安靜下,這位是我們的實習老師,以後也是我的代理班主任,以後你們有什麼問題都可以找他,下面由他來做個自我介紹”。

“大家好,我叫XXX,我是一位體育實習老師,在接下來的一個月裏我將和大家一起度過。”

下午,我們就有一節體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的,就連體育老師也經常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場更忘記還有實習體育老師這件事,他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那麼久快點下來上課”一位女同學説道“老師你來我們學校也不問下我們學習的體育老師我們體育課是怎麼上的”在實習老師的軟磨硬泡下我們終於下了樓,剛集了隊報了人數我們就自然的解散了“你們去哪啊我沒説解散呢”“體育課不都是報了人數就自由活動嗎”“但是現在不是了馬上排好隊跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。後來因為我們的拖延時間很快就下課了,不得不説這是我們三年裏上的最認真的體育課了。