關於五年級暑假作文錦集八篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級暑假作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級暑假作文 篇1

星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了個熱氣騰騰的饅頭，還剩一個，小明就把饅頭往後一丟，嘴裏還説着：“這個饅頭我吃不下去了。”

饅頭不偏不移正砸到來找小明的小東頭上，小東氣憤地大聲叫道：“誰這麼缺德，居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒有公德心了？”這時小明聽到小東的聲音，打開窗，把頭探出去，小東指着小明説：“是你丟的嗎？以後不要丟東西了。”小明説：“嗯，快上來吧！”

小東上樓按了門鈴，小明開了門，問：“你找我有什麼事？”小東笑咪咪地説：“我來就想讓你來幫我回憶《鋤禾》這首詩。”小明説：“這還不簡單。”説完小明津津有味地背了起來； 當小明背到誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的時候小東從背後拿出饅頭，問：“那，這個怎麼處理？”

小明見了，不好意思地摸摸腦袋低着頭，小聲地説：“小東，對不起，我以後一定會愛惜糧食。”小東聽了，原諒了小明。

五年級暑假作文 篇2

暑假是什麼味道？有快樂，有煩惱；有甜蜜，有苦惱；是冰激凌的酸酸甜甜，是暑假作業的厚厚實實；是奶奶蒲扇下講不完的故事，是一個人在家的寂寞無聊。我的暑假是繁忙的，無奈的。

暑假正好在夏天，驕陽似火，烈日炎炎。太陽都快把大地給烤糊了，小河裏的水都快乾涸了，就連小狗也熱得把舌頭伸出來。小花小草也被曬蔫了。我只好和弟弟躲在家裏不敢出來，把手長時間放在水泥地上，就可能被曬紅。夏天的太陽真是太可怕了。

暑假有六十天，這六十天裏作業非常多。把作業本摞起來，足足可以放滿小衣櫃抽屜。在假期裏，爸爸媽媽還會給我報許多的興趣班。有毛筆字、作文班、英語班、圍棋班……這些興趣班把我忙得頭昏眼花，一點玩的時間也沒有。

暑假很快過去了一半，那些興趣班也全都結束了，作業也差不多做完了。於是，爸爸媽媽準備帶我們到常州遊玩。本以為在這些日子裏，我可以放心休息、玩耍了，我別提多開心了。可誰知到了常州，只見景區人流如潮，把景點圍得水泄不通。這麼多的人，還去哪裏玩呀？就連公交車上都是人山人海，根本沒有位置坐。到了賓館，誰知賓館裏的房間也沒了。

你們看，我的暑假繁忙吧？根本沒有休息的空間。就連出去遊玩，也這麼地不順。我的暑假可真無奈啊！

五年級暑假作文 篇3

從一開始，筆記，書籍，靜靜地進入了我的生活，給了我一鍵進入書海。從那時起，我的生活充滿了。

在幼兒園的時候，我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書，雖然我們並不能實現完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個小學一、二年紀後，便看上了學習拼音版的童話書。見班裏的同學都是差不多發展都有這樣一本學生自己孩子喜歡的童話書，十分的羨慕。回家後，便讓媽媽也需要買一本給我看，媽媽非常爽快的答應了。到了影響第二天，我就收到了設計一份中國快遞，打開他們一看，是一套《迪士尼通過童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業打開以及它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭於崇山峻嶺，伸張社會正義的人猿：泰山文化等等。

當我三四歲的時候，我交了越來越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西遊記”，懲罰邪惡，傳播善，驅邪；“森林新聞”，充滿了樂趣，等等。讓我瞭解中國的歷史，瞭解更多人的真相。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書來豐富我們的生活，成為我們生活中不可缺少的朋友！

五年級暑假作文 篇4

八月份的一天，我和爸爸媽媽一起去曲阜旅遊。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來到孔廟，一進門就看見兩棵挺拔的大樹，聽説摸摸他能帶來好運呢!穿過幾道厚重的門，我就看到了大成殿，在金碧輝煌的大廳裏，有許多遊客在燒香，他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府裏設置簡單，裏裏外外要拐好幾個彎。其中有一扇叫“TAN”的門，是任何人都不敢打開的，聽説誰要是打開了就要立刻被處死，因為犯“貪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，該去孔陵了。孔陵是一塊墓地，裏面是陳放孔子及後代遺體的地方，就像一個烈士陵園，供子孫後代瞻仰。這就是我的曲阜之行，有空你們也去看看?

五年級暑假作文 篇5

在一個綠色的四分之一圓的中央，有一個凹進去的金屬圓形物體，把一個朝上的T字型的物體插進金屬凹槽中，把可以輸出果渣的頭插入T字型物體中，最後，把一個杯子放在輸出果汁的出口下，另一個杯子放在輸出果渣的出口下，這便是榨汁機。

當這個新朋友一到家，我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的准許後，我便照着説明書學了起來。

拿來了剛買的西瓜，因為考慮到西瓜的水分較多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分為二，再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因為榨汁機裏的刀片是用塑料做的，考慮到直接把西瓜放進去會損傷刀片，於是，我用刀沿着瓜皮切，只留下裏面能吃的瓜肉。最後，把幾塊瓜肉切成幾小塊，能把它們放進榨汁機口的大小就夠了。

榨汁的準備做好了，現在，可以開始榨汁了。

把插頭插入電槽中，聽見“嘀”的一聲，再按下啟動按鈕，又聽到“嘀“的聲音，榨汁機就開始工作了。我把上方的壓柄拔出，把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起，一塊塊的放到榨汁機上方的入口中，幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下，竟也變成了汁水，滴滴答答的流到杯子裏。沒想到，塑料刀片的威力也這麼大，摸摸掉出來的`果渣，水分也差不多沒了。當碗裏的西瓜已經沒了的時候，西瓜汁已經有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼，映出了我的笑臉，我想，這西瓜汁應該十分好喝吧！

慢慢啜飲着手中捧着的西瓜汁，嘴角慢慢往上揚，嘴裏的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，這也是我的勞動成果，心裏也甜甜的。

五年級暑假作文 篇6

暑假裏，爸爸媽媽讓我去圖書館裏看書，因為我不愛看書，不愛寫作和閲讀，幸好圖書館裏有一個老爺爺，語數英都會，我的同學也在那裏學習。

第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺説了我的作文不好，閲讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當媽媽講了這麼多話之後，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地説：“明天再來圖書館，電腦也帶着，要用電腦打字的。”説完，我們就走了。

第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺説的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我説，你把作業做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當我把作業做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續做，我選擇了散散步，散步散好了，已經四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因為我做掉了一點作業，2。我休息的時候第一次跟人了這麼多話。

五年級暑假作文 篇7

哎!暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早牀去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。

剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報拉個奧數班。。但只學20天，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬着頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好，出的題目也不怎麼難，讓我學起來非常輕鬆，但是他講還是要講很久。輕鬆的過拉一個漫長的一個月，我説：以後不要給我報兇的老師，要像這個老師一樣就好拉”。老媽説：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小説，看得津津有味。

儘管暑假裏我大部分的時間都在學習，但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海遊樂園裏，我痛痛快快玩了三天，可醒回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊!

這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。

五年級暑假作文 篇8

今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心裏多高興了。

這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

走進海洋館，從海底隧道開始暢遊，沿着一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水裏遊。

我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看錶演。來自美國、日本的海獅、海豚先後為遊客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪裏來的一股勇氣，不由自主的跑上台去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!

只聽一些叔叔、阿姨説：“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領我走上台前，海豚們竟笑着與我打招呼，彷彿在説：“歡迎你和我們一起玩遊戲。”這時工作人員讓一隻海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接着，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。

接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那隻親吻我手的小海豚拉着我在水裏轉了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

表演完了，當我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水裏，只見那隻小海豚張着嘴發出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心裏默默的説：“小海豚再見了。”