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【精品】五年級生活的作文300字錦集八篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級生活的作文300字錦集八篇

五年級生活的作文300字 篇1

説起未來的生活,我就有許多幻想。未來的鞋可以在天空中飛;游泳圈可以自動在水中讓你遊起來;只要你對鉛筆盒説出你需要的物品,它就會自動拿出來你想要的東西······可是在我的腦海中,印象最深的是未來的“房子”。

未來的房子有各式各樣的,但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩豐富,有紅色的彩泥、藍色的彩泥、粉色的彩泥、綠色的彩泥······五彩繽紛,美麗極了!一棟棟的房子連成一片特別好看!別看是你房子,先不説別的,你想進這個房子都特別難呢!你要先按一下紅色的按鈕,指紋要是對的話,它就會自動打開門;若是不對的話,它是永遠也不會開門的。房子的擺設看上去跟我們現在的房子沒什麼區別,只是屋子裏的各樣東西都變成自動模式了:廚房可以自動煮飯,客廳可以自動收拾。省了主人很多時間。

聽了我的介紹後,你是不是也很想擁有一套這樣的房子呢?那我們就從現在開始努力學習,長大後,一定可以把這種房子發明出來造福人類的。

五年級生活的作文300字 篇2

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕電影,在我的腦海裏淡忘。但有一個小鏡頭卻時時呈現在我的腦海裏。

最近,我們家經常沒電。這天,我們家又沒電了,我們家人人都感到很無聊。妹妹不停地吹滅蠟燭,又把它點着;我卻坐在一個角落玩魔方;媽媽在那裏織着毛衣;爸爸在那裏無聊地抽着煙。一點生活樂趣都沒有。這時,我建議:“既然大家都沒事做,不如我們來舉行一個‘燭光故事會’。”妹妹聽了,立刻舉手贊成,爸爸媽媽也贊成。

我們的“燭光故事會”開始了。首先是由妹妹來講故事,妹妹將他準備在聯歡晚會上表演的節目--《白雪公主》這個節目拿出來表演。妹妹講得淋漓盡致,讓我們身臨其境地感受到白雪公主的無助痛苦。

接下來是我的表演,我把我最近看的〈〈畫龍點睛〉〉這個成語故事講給他們聽,我覺得我講得蠻好吧!後來,爸爸媽媽也表演了幾個節目。

這次活動不僅讓我們聽到了更多的故事,而且增進了我家的幸福和諧。所以我們以後要多舉行這樣的節目。

我們這次活動就到此結束了。這次活動我們辦得有聲有色,讓我永遠記心裏!

五年級生活的作文300字 篇3

我的課餘生活有許多,畫畫、跳舞、打羽毛球……沒有一項我不喜歡,但是我最喜歡讀書。

凝視着滿櫃的書,我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來。

記得上三年級的時候,媽媽帶我去了新華書店買書,我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣着這本散發着墨香的寶貝新書,像母親抱着新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然後,我津津有味地看了起來,竟然忘記了吃完飯。看書好比看動畫片,“演員”的一舉一動都盡收眼底,我的心情隨着故事情節共悲傷共快樂。

如今,時光飛逝,我對書的熱情絲毫沒有減退。我每天如飢似渴地讀著名著,在引人入勝的書海中,我彷彿走進了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場面……書,讓我瞭解了萬物,淨化了心靈,所以我願與書一道相伴前行。

書是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

五年級生活的作文300字 篇4

我在課餘是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書裏夾着許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時,都令我無比的高興與自豪。因為這裏面積攢着我多年的成果

收集樹葉這個興趣是從我小學三年級時產生的。那是在我上完微機課時,我剛到甬道上,不知是誰在背後推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人説“對不起”中到進了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的樣子,令我陶醉!我一動也不動的站着很久,很久……我竟沒有想到大自然是那麼的美麗。從此,我與書業界下了緣,每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

在我的“樹葉書”裏樹葉的種類很多。有火紅的'楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時,一定會讓你們看的,你們等着呦!

五年級生活的作文300字 篇5

“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還説了些什麼,沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥,擺脱了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

五年級生活的作文300字 篇6

這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的夥伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋裏,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網,在遊戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味着我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這裏吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。

這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。

五年級生活的作文300字 篇7

我的課餘生活絢麗多彩,像七彩的圖畫,有彈琴,畫畫,書法,跳繩,輪滑,騎車,做手工,舞蹈等等,我最喜歡的是舞蹈。

我的舞蹈老師長得十分漂亮,一雙明亮的大眼睛炯炯有神,閃動着青春熱情的光芒。學舞蹈是一件苦中作樂的事,上課時,老師讓我們下橫叉,大家的橫叉下得筆直,彷彿一條條直線;練站立下腰的時候,我們的肚子拱得像一座座小小的橋,然後身子像車輪一樣向後一滾,就翻了過去;做仰卧起坐的時候,我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞着······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭裏面發出的“咯咯”聲,我常常把腿磕得青一塊紫一塊,但我總是一絲不苟地做好每個基本動作。俗話説:台上一分鐘,台下十年功。我要堅強,才能取得成功。

當《公主的夢想》音樂聲響起,我們一會兒像翩翩起舞的蝴蝶,旋轉着,飛舞着,一會兒又像頑皮的小猴,蹦蹦跳跳地······

多麼優美的舞姿,多麼有趣的舞蹈課,我喜歡上舞蹈課。

五年級生活的作文300字 篇8

要做到低碳生活很簡單,就是要對日常生活物品處處留心。

記得那一天,我們家大掃除,收拾出來幾個報廢了的軟盤,媽媽要把它們扔了,我連忙阻止她,説:“別扔,它們還有用啊!老師教過我用軟盤做記事本。”媽媽不信,我就當場做給她看。

我麻利地把軟盤的讀寫保護口上的小方塊推開,讓它變成露空的;接着把軟盤和跟它一樣大小的紙衝齊,用鉛筆透過讀寫保護口畫上標記;再用打孔機對着標記打上兩個孔。這一步比較難,我讓媽媽陪我一起做。她捏着紙,我拿着打孔機,對齊了標記以後,用力一摁,就打出了一個整齊的孔,又一摁,第二個孔也打好了。我趁熱打鐵,把剩下的紙都打上了孔。然後把軟盤和紙一起用五彩線穿起來,打上一個漂亮的蝴蝶結,再裝飾一下就好了。

媽媽驚訝地看着我:“這就好了?”“對,這個記事本就做好了。”我得意地看着她,心想:幸虧有我,要不然扔掉它多可惜啊!

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,建立一種綠色生活方式。