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實用的五年級春天的校園作文錦集七篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的五年級春天的校園作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的五年級春天的校園作文錦集七篇

五年級春天的校園作文 篇1

春天這位可愛的姑娘,帶着所有美的事物,來到了校園。

一進校園,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總彙。

勇猛的白楊戰士,已經在校園裏度過了十幾個春秋了,在校園裏也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳着長長的頭髮,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪裏的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望着眼前的世界,眼裏流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶着對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑着抖動着,春姑娘從身後拿出一隻漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮豔,黃的那麼燦爛,白的那般無暇……

啊!多好的春啊!

開滿了紅花綠草,

喚醒了世界萬物。

充滿了無限生機,

讓一切生物熱愛它。

啊!春,我們愛你!

我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇鬥豔。

操場上,同學們開心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這使學校裏增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

春,一個美的季節,我愛春!

五年級春天的校園作文 篇2

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在我們的校園裏,這裏有紅花呀,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。”春天的校園真美麗,下面,我們一起來看看吧!

一進學校大門,向右邊看去,有一座小假山,假山上流着溪水,形成了一種小型的瀑布,溪水緩緩流淌着,流進一個小池塘,池塘裏有一些小魚,扭動着身子,探着腦袋,像是好奇地想看看春天的校園。小魚們有的嬉戲着,有的休息着,還有的快樂地打水,真是可愛。魚兒們各有各的色彩,美麗極了。

校園裏綠樹紅花,甚是迷人,看那棵枝葉茂盛的樹,很不錯,再看看那棵樹,也很漂亮,個個都高大挺拔,像守衞校園的衞士。樹木“沙沙”地響着,就像一支輕盈的歌兒。在樹木旁,哇!一片生機勃勃的景象,那裏五顏六色的一大片,白白的梨花,黃黃的迎春花,白色的,都像在牛奶裏浸泡過,黃的,有一種嫩嫩的感覺。還有那大紅的玫瑰,紅的鮮豔,對你張開了笑臉,讓人看了都沉醉其中。

告訴你,我們春天的校園,別有一番風情,還有許多竹子,我們這裏的竹子,並不是粗粗大大的,是細細嫩嫩的。瞧,竹尖伸向天空,像是天上有什麼東西吸引着它。竹子上的斑紋清晰可見,清清爽爽的,看了都讓人很涼爽。你摸一摸,表面非常光滑,一點兒也不粗糙。竹葉也青翠欲滴,碧綠無比。竹杆跟竹葉配在一起。嗯,真是不錯。

我們的校園一年四季都很美,春天它最美,春天的校園宛如一幅畫。

五年級春天的校園作文 篇3

春姑娘悄悄地走進了我們的校園,小草們爭先恐後地鑽了出來,想看看春姑娘的模樣。

花壇裏,一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇裏有高大的雪松,有剛長出嫩芽的桃花,也有包在雪松周圍的茶花……那麼多的花,一朵比一朵好看,在這些花裏,唯獨桃花最小,不過,桃花小得可愛,小得美麗。

好像春姑娘也喜歡我們的校園,不過,更喜歡我們的花壇!花壇的正右方,有一個小小的涼亭,涼亭被綠葉包裹着,彷彿涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢,草叢裏面隱藏着幾朵小花,好似幾位仙女藏在草叢裏,正在躲貓貓呢!

走出涼亭,到了教學樓樓下,從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲,還有老師耐心的解讀聲。下課了,同學們趁這大好春光,玩耍遊戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳,好像在説:“春天真好,春天真好!”

出了教學樓,我們走到了池塘邊,池塘裏有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天,池塘裏會開出荷花,荷花有粉的、白的……還有噴泉呢!

春天的校園是多彩的、是可愛的,我要好好學習,以後成為祖國的棟樑之材!

五年級春天的校園作文 篇4

不知不覺中,春天來了了校園裏,校園裏的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑着;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

五年級春天的校園作文 篇5

春天來了,校園裏萬物復甦。看,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙着銜泥巴做窩,為生兒育女撫育後代做準備呢!

枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悦耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不願離去。

春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭髮。我們下課了,就在花壇裏遊戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風吹來,我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個同學趁我不備,不知拿了什麼往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什麼東西呀?好癢啊!”就猛地睜開眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯着黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上,一羣羣的同學在做遊戲,像快樂的小鳥,跑着,跳着,不時傳來陣陣笑語聲。花壇裏,花兒開得正豔呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開放!它們都要為春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長着,還有辛勤的園丁照顧着,將來我們都會為祖國開出最美麗的花!

五年級春天的校園作文 篇6

春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業之後,北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走,就是一片花園。花園可以説是學校中最美的地方了。裏面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的.兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裏的水清澈見底,十分明亮,池裏有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

五年級春天的校園作文 篇7

春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,彷彿置身於春天的花園中。

走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發現紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放着,顯得格外豔麗。

沿着小坡往校園裏面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎着我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的小姑娘。看着貼梗海棠和桃花,我不由得感歎道:“真美啊!”

繼續往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑着向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達着春姑娘的問候!

體育館右邊的長廊,滿牆的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,彷彿讓人置身於金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中採蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞着。

春天的校園真美啊!就像一幅五彩繽紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。