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精選五年級燈的作文集錦十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級燈的作文10篇,歡迎大家分享。

精選五年級燈的作文集錦十篇

五年級燈的作文 篇1

燈,可以照亮一切,讓生活更加亮麗、美好,燈,也可以温暖一個世紀,讓生活更加充實、幸福。而我們的母親不就是那一盞燈嗎?

是母親在我們的人生道路中為我們照明方向,讓我們不走歪路;當我們迷路的時候,是母親為我指引道路;當我們寒冷的時候,是母親點亮自己的那温暖的燈芯,讓我不再感到寒冷。

可是,有一天,這盞燈突然不亮了,媽媽因胸悶,住進了醫院,我擔心極了,連忙趕去醫院,可媽媽卻嚴厲地對我説:“小孩子少來醫院,快!跟你爸爸回去!”“不”我反對道,“我以後天天都來看你,從現在開始,我是你的一盞燈!”就這樣,我天天做完作業,就戴着口罩,帶着一本書和小冊子去醫院,我與媽媽共讀一本書;小冊子上一起畫畫、學習;餓了,就洗點水果,一起享受;渴了,倒點温水,先給媽媽喝,我再喝。

終於,媽媽出院了,那盞燈再次點亮了起來,只是多了一盞,那一盞是我。因為我變了,變得事事想着別人,也更懂得怎麼照顧別人了,慢慢地,如金蟬脱殼般,我變得更加懂事,更加理解媽媽了,從中,我也懂得了愛的含義。

愛,如流水般柔情;愛,如陽光般温暖;愛,更是一盞燈,照亮我們的人生,讓人生充滿温暖,充滿光彩。

五年級燈的作文 篇2

星期四晚上,我和爸爸媽媽早早的吃完飯。這是要去幹嘛呢?告訴你吧,我們要步行去海昌路觀燈綵。

硤石元宵燈會每五年舉辦一次,而且不用買門票。不去白不去!於是,我們踏上了去海昌路的“征程”!從出小區開始,就有許多人和我們一起往同一個方向走,不用説,我們也知道,大家都有同一個目的——去海昌路觀燈綵。走着走着,同行的人越來越多,眼看就要到海昌路了。忽然,隨着幾聲炮響,黑黑的天空中出現了連續不斷的煙花。噢!燈會開始嘍!我們快步走向海昌路。海昌路上人山人海,到處站滿了觀看者,道路上被圍得裏三層外三層,想擠到前面談何容易。在人行橫道上,有的人站在了台階上;有的人搬來了凳子和梯子,站到上面觀燈綵;也有的人爬到路邊的樹上觀燈綵;還有的人見到哪兒可以爬上去就爬到哪兒觀燈綵。人們把道路堵得水泄不通,可是,大家根本不管有多擠,也要觀到五年一次的燈會。

抬頭一看,海昌路兩邊的建築物上更是不同往日。在酒店、飯店、公司的樓上也有人觀燈綵。海寧大酒店每層樓的每間包廂的窗前到處站滿了人,他們也都在觀燈綵。大家拍照的拍照,聊天的聊天,高興極了。

燈會時的海昌路簡直是人的海洋,大家熱血沸騰,高歌歡呼,襯托着每個燈車。燈車好像沒有盡頭的在我眼前一輛輛駛過,點亮了海昌路,照亮了海寧,使海寧的明天更加輝煌。

五年級燈的作文 篇3

“世上千萬家,種些無葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花。”猜!這是什麼?沒錯,就是燈!我家就有一盞特別的燈。

它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個黑色的圓環。這個燈高12釐米,直徑9釐米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個裝飾很不一樣,不是一個個的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

剛才我説“穿着一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿着黑衣服怎麼能看見光呢?其實這個燈十分特別,它的外殼上裹着一層黑色的塑料紙,又露着星星、月亮和許多的小點,打開後有一種進入夢境的感覺。如果把塗上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

我十分喜歡我的燈,我把它當成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會打開它,因為打開它會讓我心情十分舒暢,打開看着它,我就好像進入了美麗的夢境,飛上了宇宙,在那裏盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請我坐上月亮船,還有許許多多的小點點,有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

我十分喜歡我的“星空燈”,它當我了舒暢的心情和無限的歡樂!

五年級燈的作文 篇4

相信大家對孔明燈不陌生吧,孔明燈就是諸葛亮發明的一種像熱氣球一樣能飛上天的燈。現在人們又把孔明燈叫作許願燈。

有一天,我在電視上看見一個十二三歲的小孩在街頭賣工藝品,你們一定會想他家一定很窮吧,這麼小就開始做生意了。其實他這樣是為了鍛鍊自己的獨立生活能力。看了之後我想:我為什麼不也去鍛鍊一下自己的獨立生活能力呢?因為最近孔明燈非常盛行,所以我以三塊錢的低價進了五十個孔明燈。

星期天,陽光明媚,萬里無雲,我拿了二十個孔明燈到皮革城去賣。一開始我沒有先那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。過了一會兒找準對象跑上去對他説:“先生你要不要買孔明燈,十元一個。”他看也沒看就走了。這是我十分喪氣,可我沒有放棄。沒想到這次我問都沒問,就走上來三個青年,他們説:“小弟弟,你的孔明燈賣不賣?”“賣……賣。”“多少一個?”“十塊”“好來十個吧。”我看他們買得多,就賣給他們八塊一個,買出這十個,我一下子高興到了極點。接下來我陸陸續續問了二十餘人,終於把剩下的十個賣完了。

通過這次買孔明燈,我知道了:錢是來之不易的,我們要珍惜每一分錢!

五年級燈的作文 篇5

我的家很大,很高,燈是我家必備的物品;在眾多燈中,我最喜歡的是我的小枱燈。

小枱燈在我家並不出眾,它既不像水晶燈那樣榮華富貴,也不像吊燈那樣小巧玲瓏,更不像壁燈那樣清新典雅,然而,它在我眼中,卻是無人能比的!小枱燈顏色單一,但造型奇特,它好似一個圓盤上插着三根樹枝,三根樹枝又連在一起,中間吊着一根彈簧,整個造型好似一把奇特的吉他,而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時常用它來彈奏奇怪的音樂。

小枱燈非常實用。下午放學後,我用它寫作業,晚上讀報,它的光能照到我的小牀上。小枱燈燈光柔和,還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次,我從雲南回來,還特別為它買了一瓶精油,使它變得很香。

有一次,小枱燈的底座與燈柱脱臼了,是我把他修好的。那是一個下午,我正在寫作業,忽然,小枱燈的腦袋垂了下來,砸在我的頭上,我不滿的站起來,發現小枱燈病了,我看了好傷心,馬上找來爸爸教我修枱燈,學會後,我親自把小枱燈修好,還為它上了一刻螺絲,心裏別提有多高興了。小枱燈似乎情緒也很激動,抬頭挺胸,那樣子得意極了,爸爸看我破涕為笑,也説:“我家女兒長大了”。

每天放學回家,寫作業時前,我都要對小枱燈行“注目禮”,注視着他,心中不免產生了感激之情,啊,小枱燈,我愛你!

五年級燈的作文 篇6

我的小枱燈我有一個銀灰色的小枱燈。猛一看,像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹,結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調到我需要的位置。枱燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因為它有節能裝置。

每一個傍晚,當我回到家裏,它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經意間抬頭,目光和它對視時,它彷彿在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當我努力學習時,它透過投射的光線對我發出讚美:“為了成功,你多幹點啊!”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在台燈的脖子上,説明他是一位合格的小學生。

枱燈和我是兩個不説話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

五年級燈的作文 篇7

在一天晚上,主人把一個小海豚枱燈打開了,小枱燈照亮了整個房間,也照亮了自己,突然,他看見一個牆角邊的蠟燭,他趾高氣揚對蠟燭説:“你看你,整天呆在角落裏,蓬頭垢面,渾身落滿灰塵,看我多美麗,整天呆在主人的桌子上,多風光。”蠟燭慢慢抬起頭,平聲靜氣的説:“是的,我承認,你確實比我美麗、也比我光亮得多。但是我們的作用是一樣的,都是給主人帶去光明,只不過我們彼此出現的條件不同,不管在任何條件下,我都能給主人帶去光明,而你呢?只能在通電的地方才會發光。”“哼!我不信,咱們走着瞧!”枱燈不服氣的説。

又一個夜晚來臨了,窗外狂風大作、雷電交加,夜好像來的更快一些。小枱燈又開始高傲的自誇了,忽然,狂風颳斷了電線,主人家裏變得一片很暗,他的小兒子開始哭鬧了。這時,主人是多麼需要光亮啊!。主人急忙拿着手電,找到了呆在角落的蠟燭,小蠟燭被點燃了,照亮了整個房間,小孩子不再哭鬧,又有説有笑和媽媽玩起了遊戲。看着主人最需要光亮的時候,小蠟燭默默無聞地出現了,可他一點都不驕傲,這時,枱燈開始反省自己,他感到以前説的話對不起蠟燭,他有點後悔了。這時,小蠟燭好像看出了枱燈的心思,耐心地對台燈説:“每個人都有自己的長處和不足,我們不要只看到自己的優點,就忽略了別人的長出誰有用、誰更有用,用不着我們爭辯,事實會告訴我們的!決不能拿自己的長處嘲笑別人。”枱燈聽着,感到臉上發燒,慚愧的低下頭説:“小蠟燭,對不起,我懂了,我不該嘲笑你。”小蠟燭接着説:“我的生命很有限,每點燃一次我的生命就減短一次,因此我非常熱愛自己,非常尊重別人,我要用有限的生命為主人作出無限的貢獻。”説着説着,小蠟燭的纖細身體慢慢的變得短了。在蠟燭最後的生命之際,枱燈對蠟燭説:“蠟燭老弟,請您放心吧,我一定會改正自己的缺點,為主人作出更大的貢獻。”

蠟燭點點頭,最後,他向枱燈眨眨眼睛,永久的離開了這個美麗的世界。

五年級燈的作文 篇8

我家中有許許多多的燈,大大小小有十三、四盞燈,但我最喜歡的燈還是客廳裏的那盞玻璃燈。

這盞玻璃燈是前年買的,只花了200多元,如今依然保持着以往的光澤。這盞燈是正方形的,邊長大約60釐米,左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高於四周,形狀像起伏的山峯。燈四周有各種各樣的小花圖形,當你按一下開關時,那些鑽石一樣的小燈就發出紫色的光,一般看電視時會用;當你連續按兩下時,那些鑽石一樣的小燈和中間的.主燈管同時發光,紫色和白色一起亮起來,適用於家裏普通照明;當客人來時,我們就連續按四下開關,這時主燈管的四角也發出了黃色的光。這時候,紫、白、黃三種光交織在一起,絢麗奪目,既漂亮又明亮,還得到客人的誇讚。

這盞燈經濟實用,又美麗大方,是我最喜歡的燈。

五年級燈的作文 篇9

我心中的燈,明亮的燈,陪伴着我的燈。

家家都有燈,燈是明亮的,發出來的光是強大的,在現在,燈已經不是傳統意義上的燈了。燈充滿着光明與嚮往。如雪中送炭中的炭,能幫助人們度過難關。

六歲的時候,自己變得很內向,正處於兒童時期的我變得很少説話,總是鬱鬱寡歡的樣子。有時會想些亂七八糟的事情。知道他的出現—比我大四歲的表哥,一個很陽光大氣開朗的男孩。

正好是暑假來這邊遊玩,我們一起去公園玩,他與我扮演不同性格的人物,進行隨機對話,他教我如何與不熟悉的人禮貌談話。他認為我很文靜,不愛玩鬧,便帶我去與朋友玩許多的遊戲,什麼老鷹捉小雞,捉迷藏等。我變得愛笑了,玩耍是遇到有趣的會不由自主的哈哈大笑起來,越來越像一個大大咧咧的女神經。不是一點點的改變了,性格完全來了個大反轉。

我一直覺得,他就是我心中的那盞燈,為我的人生開闢了一個新的道路,如果我還是那種孤僻的性格話,也就沒有人會願意與我一起玩,也許會區別對待,大多太多的壞處……

每個人都會遇到一個改變你一生的人,他就如一盞燈,在你的心中永不會熄滅。

五年級燈的作文 篇10

每當到父親節。我記憶裏都會回想出以前跟爸爸生活的日子。有時説爸爸是我的指路明燈,是我學習的榜樣。在我的記憶裏,“爸爸”這個詞佔據了很大的空間,因為爸爸您是我疲倦時的“沙發牀”,危險時的“保護牆”,迷惘時的“導航燈”。

一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我説這太危險。可我根本就沒把您的話放在心上,繼續玩凳子。結果,爸爸的預料之中的事情還是發生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來發誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒事的,咱到醫院就沒事了!”趕到醫院時候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵我:“沒事的,堅強點。”那時我的眼淚在眼眶裏打轉,並不只是因為腳痛,更是因為您的愛啊!

爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學的家長,忙着給自己的兒女施加壓力,給他們報文藝班、輔導班。您只是讓我學好我該學的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶着我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認識一些在老家沒見過的奇花異草。

爸爸您希望我做一個有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲説:“算了吧,這兩個座位是我們等了好久才等到的,還有那麼遠的路程,就這麼讓給她,太可惜了。”您沒有回答,只是微笑着把位子讓給了老奶奶。下車之後,你才對我説:“老奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該尊重老人,來保持我們應有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您給我的世界充滿了温暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個世界。