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關於五年級下雪的作文集合9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級下雪的作文9篇,歡迎大家分享。

關於五年級下雪的作文集合9篇

五年級下雪的作文 篇1

“下雪了,下雪了!”一個個興奮的聲音在我耳邊迴響。今天實中外小迎來了冬季的第一場雪。

清晨,我還在睡夢中,突然一個驚人的聲音打破了我的美夢——“下雪了,下雪了!”我聽後立即坐了起來,大地銀裝素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服後便下了樓。

時間過得飛快,轉眼間到了傍晚,我迅速地跑下了樓,見有的同學在拿着鐵鏟,我和王靈傑便跑到保安室也拿了一個鐵鏟出來了。我們即興便堆了一個雪人,這受到了許多同學的歡迎。玩着玩着,王晨迪也來了,我們三個人展開了激烈的堆雪人大賽。我可不示弱,拿着鐵鏟堆了起來。王靈傑和王晨迪拿着雪鏟將我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有兩個小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,説:“姐姐們,你們需要雪球嗎?喏,送給你們吧!”我頓時間感動了,説:“謝謝你們!”大家忙着採集一些掉落的樹葉,來作為雪人的五官。我們三個圍在小雪人旁邊寫了“你好”兩個字在小雪人身上,大功告成!此時的冬天變得不再寒冷了,很温暖!

這個冬天是我們快樂的童年,美好的回憶!

五年級下雪的作文 篇2

去年冬天,陽光明媚,我盼了好久,連雪的影子都沒看見,我欲哭無淚,心想:看來要等到明年冬天才可能有雪玩了!沒想到來了倒春寒,今年春天下了兩場雪,最有趣的要算第二場雪了。

狂風呼嘯,好像在宣告大雪的來臨,天色暗了下來,顯得格外陰沉,我聽見大人們在議論紛紛,“看來又要下一場雪了,這是個好光頭呀!”“也有人擔心:“又要有人感冒了!”我興奮地幾乎要跳起來。不一會兒,天空中落下了許多小冰晶,這些小冰晶,就像一個個可愛有趣的小精靈,掉在地上一蹦三尺高,可愛極了。雪越下越大,越下越大,漸漸地,漸漸地,世界變了:大雪就像一個魔術師,給樹披上了棉襖,樹變成了聖誕樹;給山穿上一件羽絨衣,山變成了雪山、冰山。它給房子蓋上了一件絨毯,房子變成了雪屋子。

啊!放眼望去,世界變了!周圍白茫茫一片,雪這位魔術師,把我們的校園變成了水晶宮、童話王國。小朋友們看到這一>景色,顧不上老師和家長的勸阻,一個勁地衝出去,奔跑、玩耍、打鬧。大人們就更不用説了,很開心。為什麼呢?因為俗話説“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。

我是多麼愛場雪啊!

五年級下雪的作文 篇3

啊!下雪了、下雪了,雪花一團團地從天空飄落下來,真是引人注目呀!雪花像一團團棉花,不知是那個調皮的小神仙坐在雲朵上灑下的麪包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會飄到這,一會飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

我喜歡下雪的冬天。

五年級下雪的作文 篇4

在寒風呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個個長着白色之翼的天使,在狂風的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

當大地披上銀裝時,北風也顯得輕柔了,我便衝出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對於我來説,實在算得上是一大樂趣。

扔下圍巾,脱下手套,便帶上小桶,小鏟,衝出家門。門外,小夥伴們早已打鬧成一片“呼——”一個雪球襲擊了我的後腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標,他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。

玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團結起來堆個雪人吧!”大家都贊成,於是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓台,接着,大夥又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓台上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當眼睛,這時,小苗變魔術似的拿出一根大蘿蔔,又長又粗又戲,插在雪人的兩隻眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最後,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一隻可愛的雪人就出現了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

這時已是下午黃昏,夕陽的餘暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現了,大家歡呼着,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。

下雪是天然現象,但在兒時,我卻認為是神仙在施法,也許,現在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那麼甜美可口了吧!

五年級下雪的作文 篇5

這個星期五,我們迎來了第一場雪。上課了,我不經意的向窗外瞥了一眼,看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了,同學們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺,雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂,這畢竟是今年的第一場雪。

我們在雪中興奮地跑着,跳着,快樂着,我聽見了,我聽見了,聽見了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿足,温柔,快樂的.融化了的聲音,小雪花兒的生命呢麼短暫,短暫的連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嚐了一嚐了小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。

上了兩節課,雪越下越大,下雪花兒也越來越多,我伸出手,舒展着自己的身體,想象着,自己像雪花兒一樣飛舞,儘管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉着圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉,此時的我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。

可惜,雪下了沒多久就不下了,整個大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無影無蹤了,此時太陽終於露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白雲媽媽的懷抱了嗎?願你們早日回到白雲媽媽的懷抱,願下一個冬天快快來臨,願你們早日回來,回來伴我上課下課。

我愛雪,我更愛下雪的冬天,願下一個下雪的日子快快來臨。

五年級下雪的作文 篇6

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹上的積雪,一場“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。

路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪,遠遠望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

又白又厚又鬆軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會兒雪地上就留下了一串串塗鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個個神態各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開小嘴,伸出舌頭去品嚐雪的味道。我和小夥伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開心啊!歡樂的笑聲迴盪在冬的世界裏。

冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂,帶給大人的是説不出的驚喜!

五年級下雪的作文 篇7

今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉,我和老媽在家,臨走前,爸爸説今天會下雪,她們會早點回來,聽了這話,我很期待雪花早點飄下來。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等着下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒有現身。

吃完飯,我專心致志地看書,老媽聚精會神地玩電腦,一會兒,爸爸她們回來了,説:“外面下雪了。”聽了爸爸的話,我立刻來到陽台,趴在窗台往外看,只見雪花一片一片地從天上落下來,如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚,我想:這時,我如果站在外面,一定像站在仙境裏一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨一無二的呀!

白雲阿姨生了這麼多可愛的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境裏玩,這時我請求老媽打開門,讓我到小天井裏玩,老媽居然答應了,我開心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭髮上……沾的全是雪,我可不想浪費這大好時光,趕緊動手把地上的雪揉成一個小圓球,再揉一個,一個可愛的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗台上,欣賞着美麗的雪景,老天一邊開太陽,一邊飄着雪花,真是奇景,我趕緊用相機把這奇景記錄下來……一會兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?

五年級下雪的作文 篇8

在我的記憶裏,有許多使我感動的事,有許多使我快樂的事,也有許多使我後悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數也數不清,也許有些事情已經泛黃了,像一張老照片或舊報紙,但是,有一件事,我怎麼也忘不掉。

那是一個下着鵝毛大雪的天氣。那時我應該才上二年級,媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。於是,我們倆開始商量怎麼玩……過了一會兒,我們想出一個很好的計劃:滑雪。然後,我們各回各家準備“道具”。五分鐘後,我們倆都拿着自己的東西出發了。

我們找到了一個大斜坡,作為賽道。準備好後,我們就開始了滑雪。

我坐在我找出來的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐着椅子衝下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來的小涼蓆當做滑板,站在席子上衝了下去。這場比賽可真激烈呀,我們倆你爭我趕地衝向了終點。可是我們玩着玩着,忽然,不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發生了“交通事故”一下子翻車了,我一個天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來了個嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個慘。只見他整個人被席子捲了起來,在地上滾來滾去,我趕緊過去把他給救了出來。一路上,我們翻過來滾過去,你幫我、我幫你,玩得不亦樂乎,好不快活!

同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。

這次滑雪比賽,會使我終身難忘,因為這裏面有歡聲笑語,更有我們兩人之間的美好友誼。

五年級下雪的作文 篇9

“一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時沸騰起來,我三步並作兩步跨出了教室。

冬姑娘姍姍來到人間,把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛雲似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉。它們無拘無束地遊蕩着,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄遊,忽而向右猛撲,一會兒猛射下,一會兒冉冉飄落。它們撲向大地,鑽入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽着室內同學們的談論,又以乎在窺探。但轉眼問,便倏地不見,只留下兩粒晶亮的水珠。

“快來看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空迴盪。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐着飄飄悠悠的雪花,張開嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鑽進我的嘴裏,好愜意呀!剎時,臉上的雪花化作了水滴,有的順着面頰流下來,有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領立起來。同學們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼裏,雪是聖潔的天使,是美麗的化身,又是人類親密的夥伴。

雪還在不停地下着。人站在雪中,就像蹲在軋花機下。望着那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長;看到了隨風起伏的麥浪後浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝;看到了……

“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無聲。無瑕的雪花啊!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪裏就在哪裏融化,把自己的一切無私奉獻給大地,你多麼可愛。當我快步走向教室時,還依戀地看着你。一片,二片……