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【推薦】五年級啟示的作文錦集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級啟示的作文錦集六篇

五年級啟示的作文 篇1

放假了,我閒着沒事,想起了媽媽給我買的那一本本躺在書櫃裏的書。忽然,一本名叫《稻草人》的書吸引了我,一看才知道是葉聖陶老爺爺寫的。看着這本書樸實的封面,我的頭腦中浮現出一個又一個的問題:這本書裏面會寫些什麼呢?裏面的內容有趣嗎?我能讀懂嗎?等等一串串的問題等着我去解答。

我懷着好奇心帶着一個個問號,迫不及待地看了起來。漸漸地我被《傻子》、《畫眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。

在《稻草人》一篇篇精彩的故事中,我最喜歡的就是《跛乞丐》了,故事大概是這樣的,善良的主人翁去郵局成為了一個綠衣人,每當他將一封封信送到別人手中時,總是要愉快地對人説:“你的安慰來了,你的希望來了,快拆開來看吧!”他不僅把信送到了人們的手中,更是把快樂和希望送到了人們的心裏。人們都喜歡把信交給他,由於他心地善良並十分樂於助人,在送信的工作中,為了幫助那些需要安慰和幫助的人,他不畏艱險、克服困難,一次次滿足了人們的心願,他在別人最失望、最需要安慰、最絕望的時候給予了別人安慰和希望,但是由於影響了他在郵局的正常工作,不但自己受傷跛了腳,還因此失去了職業,並最終淪為了一個跛乞丐,不能再為人們服務了……

故事的主人翁雖然失去了幸福的生活變成了一個跛乞丐,但是他並不因此而後悔,而是樂觀愉快地生活着。儘管他一生平凡沒有做出什麼驚天動地的事情來,但我卻被他的經歷和對生活的態度所感動,他是一個平凡的'英雄。他看似平凡的經歷是許多人做不到的,如果現實生活中能多一些這樣的人,那人們的生活就有了更多的快樂。我們去幫助別人,受幫助的人得到了安慰和快樂,同時,我們的心裏也會充滿快樂。故事的主人翁成為跛乞丐後他以前的一段段幫助別人的經歷,給了他一生中最大的快樂,在潦倒的時候這些經歷仍使他沉浸在幸福和快樂中。

幫助別人是幸福快樂的,讓我們一起來讓世界充滿更多的快樂和希望吧!……

……

五年級啟示的作文 篇2

一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪裏都買得到。

可是,它有一樣最可貴,那就是他為人們無私奉獻的精神,比如説我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子裏,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭為我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話説。

沒錯,一根小小的東西就有這麼有為社會付出的精神,而我們人呢?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一隻動物,那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個為社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。

五年級啟示的作文 篇3

大家都去過電影院吧,不知在電影院裏,人們都是怎麼表現的。我在電影院裏看電影的時候,卻看見了不該發生的事情。

週六,爸爸帶我去電影院看電影,電影的名字叫《鯊灘》,一看這個名字就讓人不由自主地聯想到了大鯊魚,很是恐怖。

電影開演了,剛開始的時候還好,大約過了二十分鐘,有人就開始亂扔垃圾,果核果皮扔得滿地都是。太不講衞生了,真是沒素質,弄得我心情很糟糕,都不想再繼續看下去了。突然,有一塊兒橘子皮砸到了我的頭上,我很生氣,但考慮到在公共場所,我就忍住沒有發脾氣。

我又接着看電影,看到高潮部分,有人大聲喊:“太爽了,鯊魚又來了,哎呦…我去!”還有人説:“太恐怖了,太刺激了!”説完還和我説:“小朋友,你怎麼不説話呀?”我對他説:“這是公共場所,是電影院,我們要注意個人素質,不能影響其他人看電影。”那個人聽我這麼説,很不好意思,就不再説話了。而其他人都對我豎起了大拇指,説我是個有素質的人。

通過看電影這件事,我得到一個啟示,那就是:不論在哪裏,都要注意自己的言行舉止,不可以把公共場所當成在自己的家裏一樣,想幹什麼就幹什麼,要有公德心,要做一個有素質的人,才會受人尊敬。

五年級啟示的作文 篇4

我在這個地球上已經生活了十二年了,有許多事給了我不少的啟示。但是,有一件事的啟示我永遠也不會忘的。

這是一件發生在我七歲時的事,我上二年級,用鉛筆寫字。一次,我正在寫作業,事實並不算是寫作業,因為我寫幾分鐘,看幾分鐘,並且在寫的時候還吃着蘋果。媽媽不在家,我再怎麼樣,她也吧會知道,就讓我活動一下吧!可説曹操,曹操到。叮咚,叮咚……。糟糕媽媽回來了,我飛快的拿起作業,關掉電視機,把作業放在桌子上,去給媽媽開門。媽媽還買來得及去換鞋,就看我的作業有沒有寫,我以為媽媽會發現的,可媽媽只叫我快點做作業。説着去做飯了。

媽媽沒發現。我沒法再看電視了,我又不想寫作業,於是,我開始看書,時間飛快,一轉眼就六點了。可是,我作業一半兒也沒做完,怎麼辦?我急中生智,裝睡覺,這樣,媽媽就不會吵我了。我很高興,我走到牀前時,一根鉛筆扎進我的腳裏,在右腳跟左面靠前一點的位置,鉛筆頭的一半多都插進去了。“啊!”我大叫一聲,就哭了起來。邊哭邊想:為什麼不疼?那為什麼我要叫?媽媽來了怎麼辦?不行,還得哭……。媽媽果真來了,問我為什麼哭?我不説話了。媽媽又説了她早就知道了我在幹什麼。然後什麼也沒説,把鉛筆拔了出來,洗了一下傷口。

通過這件事我受到了啟示:一﹑做事不能三心二意。二﹑誠實無價呀!

五年級啟示的作文 篇5

我們學習了《大自然的啟示》這一課,我懂得了:“不按自然規律辦事,就會產生與我們願望相反的結果,但我們可以利用自然規律為人類做出貢獻。”

我們組成了綜合性學習小組。我們組拜松樹為師。松樹又叫常綠樹,樹幹粗壯,枝葉繁茂,不怕風吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹穿着綠色的衣服,松樹為輪狀分枝,松樹的葉子是針狀形的,很多書的葉子比較大,並且有許多氣孔,要蒸發大量的水分,葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質層,使它既不怕冷,又不會蒸發多少水分,因此,看起來一年四季常青。

我們小組對松樹耐寒耐熱的特點感興趣,我想發明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質提取出來,摻進布料裏。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿着舒適,防寒保暖。科學家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時,就不冷了。它還可以製成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。

大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護大自然,不斷學習認識大自然的奧祕。

五年級啟示的作文 篇6

大自然中有許多奧祕,只要我們認真觀察,就一定可以發現的。

人們根據響尾蛇發明出了響尾蛇導彈。是仿製響尾蛇“熱眼”所造成的,導彈可以用“熱眼”跟蹤敵人,直至摧毀。響尾蛇導彈主要攻擊低空,超低空戰鬥機,武裝直升機。導彈長2.94米,彈 徑0.156米,彈重84.5千克,發射筒長3.02米。戰鬥部採用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6——8米。動力置為單級固體火箭發動機,制導方式為全程無線電指令制導,作戰半徑500——8500米,作戰高 度50——3000米。導彈具有半越野機動能力。

大自然可真是人類的好老師,給人類那麼多啟示,讓人類有所發明,有所創造。不過,要是人類不去仔細觀察,動腦筋想,人類是不會發明這些東西的。

我想發明一種除蟲機,我仿照啄木鳥和食蟻獸發明的除蟲機,是正方形的,它小巧玲瓏,可以裝進口袋裏,而且重量輕。這除蟲機裏有一塊電腦芯片。這樣,它就會準確無誤的檢測到病樹,然 後 ,我們只要按一下紅鍵,機器裏會伸出一根又尖又帶鈎的鋼管,他從樹上打一個極小的洞,把害蟲勾出來,自動分解掉。要是遇到白蟻,我們按下綠鍵,鋼管收了回去,緊接着是一條帶毒性的黏性長 舌,一“鑽”進洞裏,那白蟻就會被粘住,直到毒死。這帶毒的粘性長舌還長小“眼睛”,揮舞到空中,這長舌就只粘害蟲。這樣,害蟲就會減少了。

我的發明不但保護了樹木,還滅掉了害蟲。我相信我的發明一定會受到林務工人的青睞。