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有關五年級記事的作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級記事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級記事的作文10篇

五年級記事的作文 篇1

我和媽媽關係可不一般。我們好起來像姐妹,吵起來像冤家。要知道其中的緣由,請聽待我娓娓道來。

瞧,我和媽媽穿着一模一樣的卡通T恤去旅遊。此時的我們,像極了姐妹。合吃一個冰淇淋,共享一塊巧克力。拍照時,我們變成了一對互黑的閨蜜。一會兒,我的頭上多了兩隻“長耳朵”;一會兒,媽媽的肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”;一會兒,我又站在石頭上,向媽媽做出“怪獸”的姿態。晚上我們倆擠進一個沙發,看着綜藝節目,一起對着電視機傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!

看!那邊,我和媽媽發生了學習上的爭執,大吵開來。我們針鋒相對,兩不相讓。“這題應該先算被除數!”“不對,應該倒推!”“不可能!這明明要先算被除數!”“你肯定錯了,倒推才是正確的方法!”此時的我們像冤家,仇人相見,分外眼紅!這時候爸爸回來了,給出了一個公平的解決方案:誰也不聽——重新找一個兩人都認同的解題思路。我們倆扭過頭來,異口同聲地説:“我們倆的事,你別管!”

這就是我和我的媽媽,前一秒如膠似漆,後一秒歡喜冤家。

我和媽媽之間每天都上演着堪比電影的大片。這天,我和媽媽在整理換季的衣服,看着一大堆衣服,哈,不如來個時裝秀吧。於是,我和媽媽邁着貓步在客廳裏走來走去,時不時換件衣服,作為觀眾的爸爸大過眼癮 ,高興地説:“這下,我可省下了大把大把的票錢囉。”

不管我和媽媽是姐妹,還是冤家,我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛着她,她也愛着我!

五年級記事的作文 篇2

每當看到眼前的筆盒,那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……

談起那一次教誨,還得把時間鬧鐘撥回到一年前,那是一個炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峯期”,每人都拿着自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會兒這裏晃晃,一會兒那裏擺擺,生怕別人看不見。

我看了看桌上的老舊筆盒,還鏽跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別!

我羨慕極了,兩個眼珠子想要跳出來,緊緊的盯着咱班的富家女——林璇的筆盒看,多麼美麗,多麼奪目,摸上去還感覺滑滑的,很是舒服。

於是,我下了決心,要把這個老舊的破筆盒PASS掉!

晚上,我對爸爸説:“筆盒太舊,不能使用,換個新的!”

爸爸沉思了一會兒,同意了。

第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個美麗的花仙子,漂亮極了!同學們一下就被吸引過來,發出“哇!”的讚歎聲,很是自豪,有種高高在上的感覺。

但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個角還有輪子,滾來滾去,異常新奇,同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去,我頓時又跌倒了谷底。

“為什麼她的筆盒總是那麼‘先進’呢?”我自言自語道。

晚上,我鄭重地對媽媽説:“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”

媽媽這就不樂意了,接過筆盒,瞧了瞧,説:“這麼不顯眼的地方,這麼小的痕跡,算什麼嘛!”

我哭着鬧着,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”

媽媽拗不過我,只好換了個新的。

晚上,我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在説:怎麼?剛買就不要我了?我笑着説:沒辦法,你落伍了。

第二天,我第一個到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講台上,那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實用又美觀,我就躲在教室的一個死角,等待着第一個同學的到來,果然,每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫:“啊──誰的筆盒!”

我從暗處跳出來,得意洋洋地説:“本大爺的!”

他説:“你好厲害,這麼好的筆盒也讓你買到了!”

我趾高氣揚地回答:“那是~!”

但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!

她提着一個外表是一個公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動滾出來,按動鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來,筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡直是美不勝收。

同學們再一次高呼,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚歎,我也是再次墜入了泥潭。

我做出了一個可怕的決定:再次換筆盒!

夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房裏“開會”,我鄭重地對他們説:“筆盒上面的一個螺絲掉了,要換筆盒!”

誰知媽媽反對,爸爸不幹,我只好垂頭喪氣地回到小房。

突然,我靈機一動,想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊,便揹着爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。

當然,一切的一切還是不能瞞得過爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來,狠狠地給了我兩個耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點麻的感覺了。

我哭喊,引來了媽媽,誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我:“你很有錢啊!自己用錢去買筆盒!”

爸爸更是氣不打一出來,坐在牀上,手攥成拳狀,如同發怒的豹子,狠狠地盯着我。

事後,我在小房裏,拿出我從小到大用過的筆盒,天吶!竟然有十來個,我才五年級啊!這時媽媽走進來了,眼睛裏含着一絲憤怒,也含着一絲悲哀,對我説:“你啊,真是一個筆盒收藏家,要那麼多幹嗎,筆盒幹嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”

我才意識到我的錯誤,看着眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷裏,放聲大哭,邊哭邊説:“媽媽……我錯了……我以後再也不做這種事了!”

“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地説。

直到現在,我還惦記着這個事,睹物如見人,看到正在用的筆盒,我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨,令我終生難忘。

五年級記事的作文 篇3

今天,我要參加古箏十級的考試。

早上,媽媽給我煮了兩個雞蛋。我開始不想吃,媽媽説:“吃吧!如果你今天運氣好的話,説不定能吃到雙黃蛋呢!”

真的嗎?我立馬敲開一個雞蛋:哇!是雙黃蛋。緊接着又敲開第二個,又是雙黃蛋!媽媽説:你運氣真太好了,祝你今天能考出個好成績!加油!

考試時,我自信滿滿的,結果和我同進考場的人中我認為自已是彈得最好的!這都是雙黃蛋的帶來的好運吧!

更巧的是,下午上鋼琴課時,我的鋼琴一等獎證書拿回來了,我一看評委主任竟然是姓但的!第一次見到這種姓,好特別啊!誰知到晚上看你最有才節目時,有一位參賽選手也姓但!一天之內看到了兩位姓但的人,真是感覺好神奇啊!

這一節都是因為我早上吃了兩個雙黃蛋的原因嗎?真有意思!

事後,媽媽才向我説明事情的真相:原來她專門買了一兜雙黃雞蛋。為的就是給我打打氣,讓我考試時有一個好心情。

更讓我高興的是,兩個月之後,網上查到了我的古箏考級成績:十級優秀!

五年級記事的作文 篇4

我在家裏養了六條泥鰍,其中三隻大一點的三隻小的。我把它們養在一個玻璃缸裏,玻璃缸大約長30多釐米,寬20多釐米。 我在玻璃缸裏放了兩個大貝殼,還有一個裝飾的小房子。因為在水裏放了很久所以很滑,似乎有青苔。泥鰍餓的時候經常去上面啄。

剛開始養泥鰍的時候我不知道它喜歡吃什麼,所以我特意上網查了一下,網上説泥鰍愛吃米糠,我就找來小米給它吃,發現它吃到嘴裏會吐出來。後來我吃飯時我就給它吃煮熟的飯粒,每次它們都很喜歡吃,六條泥鰍一次大約吃七八個米粒就夠了。後來我又把各種各樣比米粒好吃東西給它們,比如麪包、煮熟的雞蛋清,還有餅乾之類的帶甜味兒的,它更愛吃。有一次我還給它們好吃的雞肝,它們就在魚缸裏瘋搶,撞得貝殼哐哐響。

我每天都給它們換一次水,我換水的時候它們也會拼命的啄我的手,我一般都會玩兒它們一會兒才把它放回乾淨的魚缸裏。

最大的那隻泥鰍剛來時候大約八九釐米長,現在已經長到了十釐米多。它剛來時身體修長,它在我這裏很快就胖了,吃飽時身體圓滾滾的很好玩兒。我每次就用手粘個米粒放到這裏邊給它們餵食,它們拼命啄,有時候啄不到米粒就啄我的手,後來我發現我手上什麼也沒有它們還是習慣性地啄。我覺得它們是在親近我。我平時經常趴在魚缸邊上看着它,還把手伸去弄它玩兒。它們還會張着嘴一邊遊一邊啄,它們用力啄的時候很癢,很好玩。從這時候開始我就更喜歡它們了。

沒事的時候我會蹲在那裏看它們,我發現它的鬍鬚有十根,特別長,我開始時候以為它們只有六根鬍鬚,後來觀察了很久,發現它嘴下面其實還有四根,很不顯眼。我還發現泥鰍兩個眼睛中間那裏會長兩個鼻孔。那兩個鼻孔非常小,我很不解為什麼泥鰍長腮了,還要長鼻孔呢?

時間久了我會發現泥鰍的視覺很差,嗅覺還可以,有時候把食物投到魚缸一邊,一般如果它不動的話,它很久才會找到食物,食物掉到水面上不沉下來時候,它們開始就在魚缸底下轉來轉去,後來才慢慢往上,露出水面,把食物拖下水,然後一羣泥鰍在那裏搶着吃。

我非常喜歡看她在背殼裏的表現,它們喜歡鑽進貝殼裏。有時候它們喜歡卡在那個貝殼的出口那裏,其它泥鰍會死命的擠它,最後它只能扁着身子露出來,那個樣子很像只大蝸牛。

有的時候泥鰍就呆在貝殼裏不出來,我又想抓它出來,一般它會露個腦袋或尾巴,腦袋沒法抓到,所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖,很快就被拖出來了。

有一條小泥鰍是黃黃的透明的,很像琥珀色,它肚皮也是圓滾滾的`。

有時候給它們的東西太多了的話,它們就會吃撐,有時候泥鰍撐着了就是扁着身子躺在水底下把尾巴翹起來,如果撐得很嚴重的話就會肚皮朝上的遊。那隻灰白的泥鰍就有一次,肚皮朝上開始我還以為它要死了,後來我就給它換了一次水,結果第二天它又奇蹟般的活過來了,所以我認為它一定是吃撐到了。以後我就不敢給它太多吃的。因為它們不懂得節制。

我經常一早上起來就把魚缸端到牀上,觀察它們很久。奶奶經常責怪我。

我養它們已經有兩個多月了。我越來越離不開我的泥鰍,每天都要看着它。跟它玩一會兒。和它們越來越有感情。有一次我去中山呆了兩天,我很想念我的泥鰍,想它們是不是很餓或者很撐?還打電話問奶奶問有沒有給它換水?有沒有喂得太多?

泥鰍其實很好養,也不挑食,幾乎給它什麼東西它都吃,並且生命力很強,離開水一陣子也還能活。

我現在不知道我的六條泥鰍裏面有幾條是雌性泥鰍,有幾條是雄性泥鰍,我希望它們能給我生一堆泥鰍寶寶。

五年級記事的作文 篇5

今天的天氣熱別寒冷。同學們全身裹得嚴嚴實實的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露着她的冷酷無情。

雖然同學們都冷得直打哆嗦,我卻並不覺得有多冷,只感覺頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板着冷峻嚴肅的面孔直吹着冷氣,但絲毫減弱不了同學們下課玩耍的熱情。上着課還是縮頭縮腳的同學,一到了下課便蹦跳着、叫喚着開始了他們引以為樂的活動。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室裏,瞟幾眼他們的活動。

下了晚自習,同學們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜裏大家都懶得言語。而此時,我只覺得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想着洗完腳便倒頭而睡了。-

睡到半夜,渾身透着熱氣的我起牀上廁所。沿着牆摸到廁所裏,我才清楚的意識到自己感冒而且發燒啦。此時,我頭暈目眩,差點兒摔倒倒在廁所裏面。我摸回宿舍,看了一眼樑豔,想叫醒她陪我一會兒。可是,看她睡得熟熟的,便打消了這個念頭。哎,此時的我就是一株冬天裏顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺,明天就會好了,我倒在牀上這樣想着。

第二天,打了起牀鈴很久,我還賴在牀上懶得起牀。樑豔見我很久不起來,便關切的蹲在我牀邊問着問那的。最後,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我帶你找老師去請假看病”。

我翻了個身,沒好氣的對她説道:“等着,昨晚我沒睡好。”她便等在一旁不開聲了。

一直睡到了吃營養早餐的時間,可是我一點兒胃口都沒有。她再三地催促我快起牀吃早餐,我很煩地對她説:“你自己去吃啊!我沒胃口。”她便説,讓我再睡一會兒,她把早餐打好端來給我吃。我讓她不要端來,我還是不想吃。

又在牀上躺了一會兒,樑豔端着兩碗麪條衝進宿舍,送一碗到我手裏。我看着麪條有點兒哽咽的説道:“你真的……”,此時一股暖流從我的心窩裏往上冒,眼睛開始發腫,眼淚似乎快要湧出來。

我平時只愛和成績和我一樣好的同學玩啥,而對於成績不好的樑豔。只有我需要的時候,才叫她。而且,經常在其他同學面前炫耀她是如何如何地聽我的話。此時,我才覺得自己小看了她。在我最虛弱的時候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧着我。

我吃着那碗熱騰騰的沒有胃口的面,就像品味着冬天裏的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。

五年級記事的作文 篇6

我有許許多多的小祕密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是後悔的。

今天,我就來講一下我的一個丟人的小祕密,你們可不要笑我哦!

一年級有一次去春遊,其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。為什麼我會害怕呢?因為我曾經在上面摔跤過,心裏有了陰影。

起初我心想:快逃吧!太嚇人了。可轉念又一想:應該挑戰自我才對!我馬上去找了一個沒有人的地方,摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒有辦法。只剩最後三四條木條了,我看看實在走不過去,就使用了狗爬式,笑死人了!終於,我成功了,我欣喜若狂。

我想去告訴同學,可這樣的姿勢不被同學們笑才怪,那會讓我丟人現眼的,我只好把它放在心裏,成為我的小祕密。

想必你們也有不少的小祕密吧,能告訴我嗎?

五年級記事的作文 篇7

那是三年前的事情了,那時我上二年級。有一次我在家裏看電視,電視頻道上播放的是一場牛仔褲的時裝T台秀。不過,有些牛仔褲看起來怪怪的,膝蓋等部位都是破洞。我很納悶,不知道新衣服上面為什麼都是破洞。

偶然間我和媽媽去商場購物,在那裏我看到了許多剛上市的新款牛仔褲,上面也都是破洞,但卻很貴。我問媽媽:“為什麼人們要買爛的褲子?”“那是設計師設計出來的。”媽媽笑着説。

過了幾天,我趁媽媽不在家,就想着自己當一回小小設計師。於是我拿起剪刀就開始剪了起來,只聽“咔咔”幾聲褲子就被剪出了幾道口子。晚上媽媽回來了,無意中看到了我褲子上的口子,問我:“你的褲子怎麼破了?”我想了一會兒低聲説:“今天不小心刮破了。”

我穿上了自己設計的時裝,這就是我的小祕密。

五年級記事的作文 篇8

我遇到過那麼多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海裏面的最深處,讓我常常想起。

我記得那是一個二年級的早晨,我拉着我的書包衝向校門。我很着急,因為第一節課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,可是着急又有什麼用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊着急。我一着急,班級的路好像就變遠了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終於跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然後又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是隻拎上去了一小節就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭髮,扎着馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀的大姐姐笑眯眯的看着絕望的我,對我説:“小朋友,你這麼小一個人居然要背這麼大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”説着,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我説再見,我也朝她揮了揮手。我一直看着她,直到她上了樓,再也看不見為止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學習!

大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認識你,雖然你可能已經上了初中,但我還是要對你説:“謝謝你,大姐姐!”

五年級記事的作文 篇9

童年像一本書,記錄了許許多多快樂和憂傷的事,童年也像一張畫,畫出了我成長的點點滴滴。

我曾記得一件非常搞笑的事。那時我還沒吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進了樓道里,我看到一輛自行車,於是我把沙子放到自行車的座子上,又出來弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完後,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鈎,沒過多久,有一位男人坐在我剛撒過沙子和水的座子上,騎着走了,我看到後忍不住哈哈大笑起來。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地説:“你不能這樣,這樣是不道德的。”我聽後決定以後再也不做惡作劇了。

曾記得一件憂傷的事。那年我還沒上小學呢,我在幼兒園考試沒有考好,拿着試卷回家後撲到牀上大哭起來,媽媽看到我傷心的樣子就過來安慰我,可我就像沒聽到一樣還在嚎啕大哭,我那時的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒有辦法只好説笑話哄我開心,那時我才有一點笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學習。

啊!童年是多麼有趣啊,童年又充滿了多少快樂和憂傷的故事。

五年級記事的作文 篇10

我經歷過許多情感,有令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。

期中考試過後,心裏的那塊石頭終於落地了,我開心地想:這次考試的題目不是十分難,而且媽媽還答應過我,如果我考的好就給我一份禮物。想到這,我不由自主地樂出了聲。

終於等到發成績的時候了,同學們個個神情緊張,老師先報了我們的數學成績,我仔細一聽,頓時眉開眼笑,哈哈,我考了個98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物,但是接下來的成績給了我一個晴天霹靂,英語考了88,語文更慘,只考了個7字開頭,我的心就像是被潑了一盆冰冷的水,剛剛的喜悦已經灰飛煙滅,連個影兒都沒有了,只剩下難過和失望。下課後,我把試卷塞到了書包裏,沒有和平常一直在一起比成績的同學們比成績,表面靜靜地看書,其實心裏十分的難過,真希望世界上有賣後悔藥,這樣我就不會這麼的難過和失望了。

唉,早知道會這麼失望,就該認真做題考出好成績,現在就只能奮力一搏爭取期末的好成績了。