實用的五年級春雨作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級春雨作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
是緣讓我們走到了一起，卻又因緣而分開，有的時候真的好無奈。風無意吹起，花瓣隨風落地，我看見多麼美的一場櫻花雨。一個人一生中會遇到許許多多的人，又何必在乎是否可以相知相伴只要知道對方的存在，在世界的某個角落生活着就好了。只要活着就會再相遇，就像過去也曾相逢，擁有了與那人相同的一段記憶，那人也就存在於生命的交集中，無論記憶是深是淺，但至少存在過……
一場春雨，遍地花開。踏花而行，在心中反覆地追問自己：櫻花時節，到底在尋求什麼剎那間的回首，剎那間的頓悟，毫無道理地從某個不知名的世界裏冒出，常常使人豁然開朗，也常常叫人手足無措。
當你和往事對望時，可有些許悵然若失可也迷惑如初感覺總是在隱隱作痛與温暖柔軟之間來回往返，永無休止，慢慢地體會，慢慢地感覺，就像聽融化的聲音，就像是看星星消失的痕跡，一切都寧靜而渺遠……
夜是短暫的幻想，我們的友情是短暫的時光，相識就是幻滅的緣分。慢慢地下沉，似乎是在接近死亡，不知怎麼嘴角掀起一絲自嘲的笑意，眼淚溢出，與水融合着。我護着手中青色的火苗，它是冷的，所有的一切就讓它這樣靜靜，冷冷地燃燒着吧。只是不再有任何熱力，是你，讓我在這個黑色世界裏迷失。
青色的火苗，慢慢地燃着，身體沉浮着，我輕擁着僅有的一點夢。我把自己鎖進狹小的世界，不希望，亦不絕望，只想抬頭看看，頭上的天是否會是藍色一片。
心海，在日落之後開始起伏。愛恨，在夜色中蒸發與沉澱，等待的人不再寂寞，夢想又重新開始。偶爾捕捉他不曾相約的眼神，無法破譯。從此便多了一個謎，多了一份從未有過的心痛，也從此知道，所有美麗如花的想象。都會為現實逐步孤立，冷落。而我又不願意就此放棄這一生的唯一追求。
"留不住時間的背影，換來滄海桑田的記憶。"心碎的時候，我學會了堅強，如果有一天一切都不存在時，你依然會是我心中的永遠，因為永遠不在於時間，而是來自心中的感受。花掉一個春天的心情，去等待你的歸來，可是久久徘徊，終於以為悲劇上演，獨自在感情的邊緣支撐，有雨的日子心開始平靜，那裏夾雜着我的淚水，在悲情的沙漠裏，流水會慢慢地將我吞沒。
一朵花的綻放與一個女孩青春的翩然而至應該是一樣的，輕輕柔柔地打開，總在期待着能聽懂的人駐足停留或者轉身離開，從沒給你肯定的答案，總是説不，讓你傷透了心。或許你是對的，因為你就是劃過天空的流星，可以給我的生命留下最美好的愛情與回憶，可這些總是很短暫。因為我總是這樣的自我，不會為任何一個人而改變。
喜歡得太辛苦，開始逃離。在被疼愛的感覺裏，輕易地陷入執迷。在驀然回首的剎那，在愛情的短暫裏，終於瞭解，單純地付出思念原來是份含笑的憂傷。如果不能喜歡，我寧願只是一朵開在他生命彼岸的花。遙遠而憂傷的，是我們永遠不能相遇的命運。
冬天從我蒼白的臉龐上輕輕掠過，我隱約聽見春天呼喚我的聲音。於是，我看見一場春雨，遍地花開。
五年級春雨作文 篇2
我來到西湖看春雨。
“叮咚、叮咚……”我轉過頭一看，下春雨了，春雨落在湖水上。
雨像絹絲一般，又輕又細，、聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆得淋漓，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤着大地和人心。
密密的雨敲打着濕地，空氣不再沉悶，變得清新，天空不再低沉，變得高遠。毛毛雨，聽名字就能想象，小小的，細細的，若有若無，那麼涼，那麼濕，落在秀髮上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩情畫意。抬起頭，睫毛上落上一滴，兩滴……聚成一個滾圓有小珠子。抖動睫毛，小珠子順着臉頰慢慢落下，落下，最後碎了。
啊，雨滴大點兒了，如珍珠般一滴滴滾進了湖裏，擊起一圈圈的漣漪，像魚兒在不斷地甩尾像蜻蜓在不停地點水，那麼美。漣漪和漣漪碰在一起，又向兩邊擴展，形成了自由的，細小的波，又像一幅幅絲綢蓋在湖面上，充滿着動感，充滿着生氣，更顯得美不勝收了！
春雨像一們少女，它是那樣的温柔。春雨細得像牛毛，不知不覺來到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗，春雨幫湖水奏響了大自然之曲！春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個澡，春雨像快樂的天使給童年的我帶來民唱不完的歌。
西湖的春雨真美啊！
五年級春雨作文 篇3
今天，是春天由此以來的第一場雨！
滴滴答答的春雨好像調皮的叫着：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的。讓你們感冒！”我們快樂地撐起一把把五彩的小傘，讓它找不到！春雨開始讓我們大吃一驚，我們還以為不會下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見五指。在高聳入雲的大樓裏往下看，只能看到白茫茫的一片。隱隱約約能聽到一些汽車的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手裏滾來滾去。像一個透明的蟲卵，準備破殼。
啊！春雨多麼神奇！澆得桃花羞答答的開放。澆得種子從泥土裏探出頭來瞧一瞧。澆得柳樹又長出嬌嫩的小綠芽。
春天來了，萬物復甦，聽一聽，聽見大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到大自然清新的空氣！
五年級春雨作文 篇4
説到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？
有的人説：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人説：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。
春雨，它滋潤着萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物才剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源説的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來説，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來説，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級春雨作文 篇5
她不像伴着轟隆雷聲的雷雨那麼暴躁；她不像連綿不斷的的秋雨那麼羞澀；她不像寒冷刺骨的雪雨那麼冷漠。她是温柔的，她擁有像母親般温暖的手掌，撫摸着大地，我清楚地感受到她對大地的慈愛，這份愛也温暖了我的心田。她就是春雨。
她總是靜悄悄地來，讓我不禁想起一句詩，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我獨自坐在窗前，欣賞着窗外如絲如煙的春雨。密，細，是她鮮明的特點。朦朦朧朧，瀟瀟灑灑，紛紛揚揚，交織成一張細密的網，籠罩着大地，那一根根雨絲兒，如同織女在空中織布時散落的.絲線，飄落人間，像一縷縷輕煙，繚繞不散。
春雨乘着輕柔的風輕輕落到窗前，飄到玻璃上，匯成水珠順着玻璃滾落下來，像一位位跳水運動員，爭先恐後地融入土壤中。春雨她不經意地撥動了我的心絃，她落在屋頂上、落在馬路上、落在草坪上，落在那五彩繽紛的傘上……匯成了一支支婉轉動聽的樂曲，令人回味無窮。
不知怎麼的，我的心中似有一個聲音在呼喚着我，我忍不住打開窗。風輕撫我的臉頰，我任憑雨滴飄落在臉上，好滑、好密、好細，涼涼的，細小的雨珠凝成一滴水珠，順着我的臉頰流下來，聚在下巴尖處，“嘀嗒”，水珠滴在我的手背上，我沉迷在這細滑的感覺中，不知怎的，雨點那涼涼的感覺，在心中卻是暖暖的。
她帶着神聖的使命來到人間，給大地帶來生機，萬物在她的滋潤下，生機勃勃……雨後，大地是美的，殊不知，已消散的她，更美。
五年級春雨作文 篇6
三月，一個季節轉換的月份，也是一個春雨濛濛的月份。這個月份，幾乎每一天都是雨濛濛的，雨水多得讓人心煩意亂。
春雨的確很美好，它帶走了寒冬，迎來了生機勃勃的春天。春雨所到之處，不久就會綠草茵茵、花團錦簇，春意盎然。然而，這麼美好的雨，在我的眼裏，確實令人可氣又可恨的。
不説別的，就説今天，今天上學的時候，我低着頭，靠着老爸的背，過了一會兒，就覺得脖子酸酸的，很不舒服。想把頭抬起來吧，被小黃帽擋住了，一用力吧，又怕把雨披掀開了，只好讓它酸着了。沒想到，剛剛輕輕地一頂，竟然使。雨披上的水都落在我身上了，可想而知，我的褲子濕透了，冷得我直髮抖。
就在回家的路上，我經歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊，“呼呼”的風聲在我耳朵邊徘徊，用不了多久，我的手已經通紅通紅，貼了一下臉，天哪！和千年寒冰一樣冰！我都懷疑自己是不是正常人了。然後，更倒黴的事發生了。
不知怎麼的，豆大的雨滴就先後落到我的腿上，勉強一看，一個個黑點點在淺灰的褲子上顯得異常顯眼，跟天花似的。也許是心理作用，我總覺得有種怪怪的難受。過了一會兒，進入積水較深的地區，水花四濺。有一回，一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上，我都快凍僵了。
唉！雨濛濛一點兒也不好，“山色空濛雨亦奇”一點兒也不美。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，物極必反，雨多了，反而不好。春雨，你何時停？
