實用的五年級微笑作文合集十篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級微笑作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
在人的一生中，都要經歷挫折。面對挫折每個人都有不同的態度。有些人自暴自棄，而另一些人則不同，勇敢無畏地含着笑容去面對。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不經一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香。每個人都要經歷挫折，但成功走出挫折還是看如何去面對。
面對挫折需要樂觀。還記得那位年輕漂亮的姑娘桑蘭嗎？曾獲國家跳馬冠軍的她，於1995年7月22日一次練習中，不慎摔傷，導致身體癱瘓，生活無法自理，這次事故讓她的夢想徹底破滅。但她並沒有放棄，仍然樂觀的活着。幾年後，她從北京大學畢業，成為了一位解説員。這便是樂觀面對挫折的成果，如若她沒有樂觀面對，我們還能看到她在錄音室解説的背影嗎？因此，我們要樂觀面對挫折。
面對挫折需要笑容。君可記得泰國商人施利華？他曾是商業界數一數二的風雲人物，擁有着億萬資產，像這樣的成功人士依然少不了挫折的歷練。在一次金融危機中，他傾家蕩產，讓他從人生的巔峯躍入谷底。而他在破產後，他只微笑着説了一句話：“好哇！我又可以重新再來了。”他重新開始，一步步的向前進，他最後的成功，正因為他絕境中的微笑。所以，我們要擁有樂觀主義。
從古至今，只有微笑面對挫折的人才更能走向成功，而那些放棄希望的人，大多走向滅亡。西楚霸王項羽，從小力大無窮，立志做一名將軍，他在成長的路上沒有經歷一次失敗。而在他與劉邦的戰役中失敗，無法面對自己的失敗，在烏江邊自刎。假若他過河回鄉，東山再起，歷史也會為此改變。這無不向我們展示出要微笑面對挫折。
這許多人都因抱有樂觀主義，而為世人所稱道。正因為樂觀主義，所以擊敗了挫折，若沒有樂觀面對，就可能被挫折所擊敗，所以我們要勇敢地微笑去面對。
五年級微笑作文 篇2
快樂源於微笑。快樂來源於每個生靈最美好的天性。因為快樂，一朵潔白的雲彩、一聲清脆的鳥叫，都變成點點星光，撒落在美麗的世界……因為我快樂，所以童年中充滿了顏色;因為我快樂，我的心中充滿了陽光。
小時候，淘氣的我會跑進姥姥家的院子裏摘自家種的黃瓜，然後對着天空説：“請替我保守祕密呦!”接着來到井邊洗淨他們，在草地上與小夥伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音迴盪在這裏。
稍大些，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽着雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看着湖水中一圈圈的漣漪;嗅着清新的、從天空墜落下來的味道;感受着雨温柔的撫摸……這時，我感到了快樂，一顆顆小雨滴映着我的微笑。雨後，一切都是新的，世間萬物都經歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑着;大樹伸直了他的枝幹;新葉兒綠了，依偎在大樹母親身上……真美啊，我快樂着跑回家一不小心我就會踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂，像一顆價值連城的珍珠，在陽光下，發出銀白色的光輝，温暖了我的心;快樂，像山澗中的清泉，永遠不會消失;快樂，像一隻小船，載着快樂駛向遠方;快樂，像一朵玫瑰花，散發着淡淡的清香;快樂，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見它就覺得十分放鬆。
隨着學業的加重，我還快樂嗎?是的，我仍然快樂着。因為我依然保留着童年的心態和同小時候一樣的純真，儘管這裏面有坎坷，也有憂傷…… 快樂無國界。啊，快樂，你是我最好的夥伴，我永遠也不會丟掉。讓我們執彼此之手，共同快樂。我美麗，因為我快樂。
五年級微笑作文 篇3
有人説，微笑是人所能做出的最美的表情，因為它不但包含着一切正能量，同時，還向他人傳遞着愛。目前，我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬，但我一直深信，對我來説，我已經見到了世上最美的微笑。
前不久，小區裏來了一批掃地的大伯大媽，每天，都能在小區的任何地方與他們不期而遇，而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比，沒人見過他與別人説話，更沒人聽到過他的聲音，但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時，是在趕去上輔導班的途中。當時，我急急忙忙的趕着路，視線中一切人的嘴脣都抿成一條直線，在我眼中一閃而過。但當我減慢速度經過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時，這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷着一種對勞動者的尊敬，在我正準備埋頭趕緊離開時，一抹特殊的弧度出現在我眼前。他在笑！而且從他的眼神中不難看出，他是在對我笑！一下子，我呆住了，當我再次恢復行動能力後，我趕緊尷尬地鼓動那已經有些僵硬的肌肉，也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間裏，我只要一想到這個笑臉，就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天，我才明白，一個來自陌生人對你的微笑，其實可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛，可以是安慰，也可以是鼓勵，或是祝福。小小的一個微笑裏，藴含着一種能讓人感受到希望的能量。
後來，我也多次遇到過這位老伯，而每次，他都像遇到老朋友一般，衝我輕輕笑一下。當我因考試成績不錯而暗自高興時，就是這個微笑，一下就讓這份快樂翻了個倍；當我因與朋友不和而暗自傷心時，這個微笑也一下衝淡了所有的`憂傷。這張笑臉，貫穿了我的生活，連接起了昨日、今日與明天，讓我的生活多了一份歡樂，少卻一絲哀傷。每天早上，只要走到那個十字路口，那棵楓樹下，我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而，一天早上，我經過樹下時，一下子彷彿丟失了什麼一般，甚是煩惱，但也只是匆匆離開。可那種感覺卻像漿糊一樣，糊在心口上，讓我總感到失去了什麼。直到那天晚上才突然想到，似乎有很多天沒見到那位老伯，得到那份微笑了。第二天，我專程起早去轉了一圈，卻只看到那棵楓樹。“老伯呢？他去哪了？”我看着楓樹，但它只是搖擺着，無言。
那位老伯，就像許多我童年時的玩具一樣，躲進了時光裏，不見了。看着樹下那片乾淨的土地，我突然明白了什麼，於是，在那天早上，我開始學會對着別人微笑。老伯，您的愛，就由我來傳遞！
五年級微笑作文 篇4
魚兒有大海的陪伴，花兒有雨露的滋潤，可我獨自倘詳在碧綠的草地上，又是誰在與我同行呢?
有你的地方，到處充滿了歡樂，充滿了知識。你那明亮的雙眸，似兩汪透明如水的清泉，清香飄逸的長髮，隨風飄蕩，洋溢着青春的活力。
校園中，處處瞥見你的蹤影，每次遇見你，都會看見你那信心十足的微笑，多麼迷人，多麼震撼，你還記得嗎?你站在講台上為我們講課時的背影時時浮現在我的腦海中，就是你——語文老師。你雖然只陪我走過了兩年春秋，可是你卻教會了我許多做人的道理。夜晚時，常常看見你辦公室的燈仍然亮着，我知道，你還在辦公桌前認真細心地為我們批改作業。有好幾次講課時，我們都能看見你那深深的黑眼圈。
校園外，你陪我們玩耍，和我們一起跳皮筋，捏橡皮泥，打水仗，那時真的好開心，好開心。你就像是我們的朋友，絲毫沒有一個老師的威嚴。和你在一起，我們每個人都有一種説不出的快樂。看着你那微笑，好甜好甜。
可是‘天下沒有不散的筵席’我們不會一輩子生活在一起，時間將我們衝散，讓我們措手不及。那是一個風和日麗的上午，天氣晴朗，鳥兒在窗外鳴叫，發出悦耳清脆的聲音，你卻對我們説了一個驚人的消息--__你要走了，那時，我的心在猛烈地抽搐，淚在心中流淌。你能感覺的到嗎?我親愛的語文老師，我知道你也捨不得是我們，可你是一位老師，你的職責就是教育學生。
此後，為了紀念我們曾走過的歲月，在離別後的幾天，我和幾個同學一起來到了你家，我們都給你買來了禮物，你也為我們準備了豐富的午餐，隨後，我們漫步在田野中，欣賞波光粼粼的湖水，可是最惋惜的是我沒有留下你的一張照片，作為以後想起時你的憑證。那時我只有九歲。
語文老師，每當想起你時，你的摸樣卻只能在腦海中顯現，多麼模糊。
我們雖然在一起相處時間不長，但是，你在我的身邊的這些日子，我不會忘記你那迷人，給人帶來力量的微笑，會永遠陪伴我直到人生結束……
五年級微笑作文 篇5
世上有一種不會調謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人羣的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，並深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的温暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情。
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……
懷着一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散佈到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發現這是一種多面多麼高尚的美德——
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
衝動時，它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，飢餓時的一頓佳餚，乾渴時的一場甘露……，在人們需要的時翩翩降臨。
人生的樂趣莫過於微笑着面臨一切實可行，它緣自於佛祖拈花的微笑智慧。於是佛教便有了無語的禪宗；於是，從此微笑便成了一種態度，一種領悟，一種修行，只要你可以自信而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫，而是含着微笑走過四季，再將他們釀成幸福的美酒，享受一生。
五年級微笑作文 篇6
我的媽媽對我學習抓得很緊，但是她的微笑總是給我鼓勵。
有一次，我有一道簡單的奧數題不會做，媽媽看了以後心平氣和微笑着對我説 道：“以前你做過這種類型的題目。想一想當時怎麼做的。”得到媽媽的鼓勵，我想了一會兒，還是有一點不懂，媽媽又微笑着給了我一點提示，我恍然大悟，像迷 失方向的小舟見到了燈塔似的，一下子就做出了那道題。
還有一次，我的數學沒考好，放學回到家，媽媽看見了我的表情，好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我，沒敢出聲，一溜煙就跑到房間裏寫作業去了。吃飯的時候，我吃得特別快，吃完了，我正想去房間躲一躲，可媽媽一把拽住我問道：“數學 考試卷子發下來了沒有，考了多少分？”我想：肯定瞞不住了，只好説了實話。媽媽和藹地説：“如果你是偶爾考得不好，媽媽不怪你，如果你每次考不好，那我可 不原諒了。”自打那次以後，我學習努力多了，不管考得怎麼樣，總是主動把試卷交給媽媽看，和媽媽一起分析考得不好的原因，避免了在以後的考試中犯同樣的錯 誤。
我想：媽媽的微笑是對我最好的鼓勵。
五年級微笑作文 篇7
爸爸媽媽、同學朋友和院裏一起玩耍的小夥伴每天都會對我微笑，微笑伴着我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現在我慢慢明白了，微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對開心事微笑，可以增強信心；對小夥伴微笑，可以增進友誼。
一個星期五，本該是高興的一天。可我在下樓梯的時候被我們班的一個小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛，可到了星期六的時候，我的腳就開始痛了起來，痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛，我就開始大哭大鬧起來。這時，醫生叔叔微笑着對我説：“小朋友，不要哭了，你的腳會沒事的。”看着醫生叔叔那關切的微笑，我感覺心裏很温暖，放鬆了許多,也感覺腳好像沒那麼痛了。
轉眼就到了星期一，我該去上學了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就揹着我去學校上學。到了教室，同學們看到我這個樣子都驚呆了。賴老師在知道事情的經過以後，微笑着對我説：“你真勇敢！”我望着老師那讚許的微笑，感覺腳好像不痛了。
下課的時候，同學們都過來關心我。我微笑着謝謝他們的關心。這時，那位絆我的同學也走了過來，對我説：“真對不起。”我微笑着説沒關係。我寬容的微笑，讓她開心地笑了。
無論在哪裏，微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
五年級微笑作文 篇8
微笑，是一種善意的表現；微笑，是人與人之間真情的流露；微笑，是人與人之間關係的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。
在我的眼中，東莞的每一個人都是和藹可親的，處處可見面含微笑的人們，那一個個友善的微笑，深深地印在我的心中。
傍晚，夕陽如金，微風習習，這麼好的天氣，真該出去走走。於是，我帶着滿懷的好心情，獨自在街上散步。
我走到了街心公園。忽然，一個熟悉的身影出現在我的眼前。我仔細一看，原來是王爺爺。只見他揹着一個深藍色的布包，低着頭，彎着腰，目不轉睛地在地上找着什麼。我不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥，於是走過去問個究竟：“王爺爺，你這是幹什麼呀？”王爺爺望着我一臉的疑惑，樂呵呵地笑起來，打開那個藍布包。我一看，裏面竟是一些又細又小的玻璃和釘子。我更迷惑了，用奇怪的眼神望着他。王爺爺撫摸着我的頭，語重心長地説：“公園裏的小孩子特別愛光着小腳跑來跑去，萬一被地上一些尖鋭的東西刺傷了就不好了。所以我把見到的尖鋭的東西拾起來，儘量減少他們的痛苦。”我恍然大悟，原來是這樣呀！王爺爺是多麼善良啊！當他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的機會時，怎能不露出微笑？
之後，我又看見了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時露出的微笑；一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過馬路而發自內心的滿足……
這一個個動人的鏡頭，使我也舒心地笑了。我們的生活多麼美好！儘管這只是生活中一個個動人的插曲，但也反映了東莞市民們的高尚品質，那一個個微笑，顯示出東莞市民們互助互愛的精神風貌。
微笑是多麼可愛的字眼呀！微笑，使人與人之間的關係更密切；微笑，使東莞的生活更和諧！
五年級微笑作文 篇9
泰戈爾曾説過一句話：“當你微笑時，世界愛上了他，當他大笑時，世界便怕了他。”而淡淡的一笑，讓人感到像春風一樣舒適，陽光一樣温暖。
笑不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一抹淺淺的微笑，就足以給人奇妙的感覺。
有一個微笑，令我記憶深刻。
炎熱的夏天，烈日當空。彷彿世間都籠罩在火爐之中，悶且熱。路旁的小樹熱得連葉子都垂了下來，就連頑強的小草也熱得低下了頭。
一個賣水果的鋪位上，一個年過花甲的老人正在吆喝着“賣瓜！”，這時已經中午時分了，我剛從學校回來，只見一位大叔來買老人的西瓜，好像這位大叔挑揀的時候太過着急，把老人的一個西瓜碰掉，滾落在了地上。老人看見西瓜掉了，也很着急，竟然一失手把車子上的西瓜都滾落了下來。我望着着急的老人和毫無反應的叔叔。心裏也很着急。這時，有許多人從遠方緩緩走來，手裏抱着滿是灰塵的西瓜甚至還有破損的西瓜，他們衝着老人微笑，那是最真誠的微笑，是“贈人玫瑰，手有餘香”的快樂笑容。他們把西瓜重新放回了車子上。我望着那些熱心人，心裏想：就是那一抹淡淡的微笑，激發了人們心底最純真的情感，他們就像綻放的花朵，把馨香留給了別人。
人們啊！笑一笑吧！哪怕只是一抹淡淡的笑，你就會發現，生活是那麼美好！陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，笑一笑，總能讓我們堅強起來，風雨過後，我們頭頂將會出現一道絢麗的彩虹。
五年級微笑作文 篇10
老師的微笑，
像一把大傘，
幫我們阻擋種種不快樂的雨滴，
使我們快樂成長。
【批註：比喻貼切，很具體地寫出了老師的微笑的“威力”。】
老師的微笑，
像一個袋子，
把我們的煩惱通通裝進去，
讓我開心成長。
【短評：老師不只是我們學習上的指路人，生活上還是我們的朋友。老師的一個微笑，一聲鼓勵，都能破解我們心中的堅冰。】
老師的微笑，
像一條柏油馬路，
通往我們未來的路上（讓我們更便捷地走向成功）。
老師的微笑，
像一碗甘泉，
滋潤我們這些小苗，
讓我們茁壯成長。
