【精華】五年級想象作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級想象作文 篇1

“快呀，嗶……，吧……”哎!大馬路上又堵車啦!看着交通堵塞給人們的生活帶來這麼大不方便!我這“想象王子”又腦洞大開，構思出了一“靈丹妙藥”：行天自行車!

它車頭上有一個小屏幕，可以隨時播報路況，還可以導航。屏幕兩邊有好幾個小按鈕，其中一邊按鈕印有各種天氣相應的圖案，如果天氣有任何的變化，一按相對圖案的按鈕，它就會發揮你需要的作用，給你擋風遮雨，為你保駕護航，讓你一路帶着微笑，輕鬆安全到達目的地。

當你騎着它在馬路上奔馳時，碰上堵車了，怎麼辦?哈哈，別擔心，只需把腳踏板快速往後用力蹬幾下，飛行系統就起動啦，自行車後輪兩邊的噴氣頭會噴出一陣陣強大的氣流，帶着你一飛沖天，遠走高飛呢!哦，對了，高空氣壓大，氧氣會稀缺，如果在半空中受不了的話，只需按下車頭的“保護罩”按鈕，就會從車頭正中間，噴出一件其薄無比卻異常堅固的軟玻璃防護罩，自動圍成一個玻璃球，把你和車都包在球裏，裏面會自動供氧，這樣你在天上，就如同在地上一樣呼吸自如。下降時只需把腳踏板再往後一蹬，自行車兩邊就會噴出兩股薄薄的氣流，猶如兩個翅膀，讓自行車從空中緩緩下降。

它有特別神奇的防盜功能!如果有偷車賊盯上它，那就是自投羅網了，只要將她帶離它主人100米外，它絕對不會再和你廢話，車兩邊扶手就會飛出一副軟玻璃手銬，接連着車體，迅速地銬上你，這軟玻璃手銬看似一扯即斷，其實它堅固無比。所以小偷再掙扎也是白費力氣。之後它的系統會自動定位到主人的位置，自動行駛，拉着小偷，找到主人。最後，自行車不但回來了，主人還能帶着小偷去警察局領賞呢，一舉兩得，哈哈……

它還超級節能環保!車體上其實有很多個不輕易被看到的吸氣小孔，它們吸力極強，會將空氣中的二氧化碳大量吸入車座下的發動機內，化作燃料，燃燒發動，再排出新鮮的氧氣。既發動了自行車運行，又改善了空氣質量!

這“行天自行車”酷吧?科技如此發達，相信不久的將來，我的“行天自行車”一定會呈現江湖的!

五年級想象作文 篇2

有許多事能讓人們樂在其中，而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。並不是因為我多麼熱愛學習，而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業。

在這和平年代，戰爭這玩意幾乎很少發生，但男孩子從小就有着拿着鐵刀上戰場的願望，而這個願望現今很難實現，於是我就在想象中實現了這個願望。又發數學卷子了，全班同學都在唉聲歎氣，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作業之多，但一個突發奇想，卻讓我改變了想法，為何不將做卷子當成一場戰爭呢？於是我進入了自己的想象世界。

我是朱元璋，那捲子就是陳友諒，卷子發下來就是戰爭開始的號角，而那捲子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆，開始與卷子作戰。首先，我眼前出現了一羣小兵（填空題），我二話不説拿起武器就對他們狂砍，不一會兒小兵幾乎全軍覆沒，只有一個士兵仍舊堅持着，他就是小兵統領（填空題最後一道）。經過幾分鐘，我成功將他打敗。接着一羣騎兵出現（計算題），他們雖然不強大，但十分難纏，總會用陰招，我小心翼翼地跟他們進行搏鬥，絲毫不敢馬虎，但還是負了傷（粗心錯了一題）。

當騎兵被我打敗，守城大將出現（應用題），終於到了放手一搏的時候了，我不顧一切殺向那些將領們，用了各種武器（使用各種解題方法），雖有時會不分上下（解題時沒有頭緒），但仍然順利通過。正當我鬆了口氣時，最終的敵人出現了。

陳友諒（最後一道附加題）神不知鬼不覺地出現在我面前，向我發起猛攻，我一時招架不住（大腦有點兒疲倦），只好暫時撤退（閉目養神），經過一段養精蓄鋭後，我重新開始戰鬥，但我們二人仍不分上下，突然我發現了他攻擊時的破綻（解題的突破口），一鼓作氣，將他打敗（做完整張卷子）。

就這樣，在做整張卷子的過程中，我樂在其中，在自己想象的沙場上馳騁，獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此，我每次做卷子再也不會感到枯燥，而是漸漸愛上了這項作業。

五年級想象作文 篇3

高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴嚴。滿山濃重的綠彷彿在拒絕着所有來訪者。

山下是一個不大的村子，叫來村。在這個幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過日子。

其實，來村的人情願世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關的.。傳説金赤山頂的洞中有把金斧，這是個神奇的工具。它不僅能發出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬難，給全村人帶來幸福和希望。可是，從來沒有人見過它。千百年來，有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數都命喪崖底，有去無回。

儘管如此，來村還是有很多有膽量、有本領的人去登山尋寶。

這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切願望。這一次，誰找到了金斧，誰將被推選為村長。村裏的幾個小夥子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村裏人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。

太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉親們舉上的酒，説：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找着金斧，我決不回來。”説完便上路了。

五年級想象作文 篇4

你夢想中的新型汽車是什麼樣子的？我夢想中的新型汽車它有一雙大的翅膀，有八個車輪，裏面有許多零食，也有許多的玩具，而且還有許多的牀。

我長大了就想發明這樣的一個車子，我要讓家人多住在裏面，每個人多睡一張軟綿綿的牀，被子是用棉花糖做成的，枕頭是火腿腸做的，，牀是用我最喜歡吃的巧克力做的，半夜餓了，還可以從被子上、枕頭上、牀上咬一口吃，吃完了再接着睡。

我還想設計一個機器人，半夜如果餓了，就叫一聲，它就會把宵夜端給我們吃，地下的地毯就是用餅乾來做的，還可以半夜睡在上面哦！

拖鞋只是一個擺設，根本就不用拖鞋，如果要上廁所，就讓汽車停下來上。坐在車子裏，躺在牀上，吃着美味的食物：甜甜的巧克力。。。。。。看着窗外的景色，這情景有多麼詩意、美妙的呀！

不過總是這麼睡了吃吃了睡對身體不好，應該還要多做運動，所以我準備在裏面放一台跑步機在裏面，多做一些運動。

這就是我夢想中的新型汽車。

五年級想象作文 篇5

“露從今夜白，月是故鄉明。”二十年過去了，如今我已從一位年少無知的小孩變成一位頗負盛名、身在異國的首富。但我還是想回我的故鄉去看看，看看我日夜思念的故鄉。

我正在睡覺，突然，植入在腦子裏的電話芯片響了。我接通電話，用思維控制器一查。哦!原來是20年不見的班長――葉昕筠，我激動地説不出話來。她笑眯眯地告訴我，明天回母校聚一聚，我一口答應了。

第二天，我開着光速保時捷跑車，飛奔到母校。呀!家鄉的變化太大了!從前髒得發黑的小河現在變得清澈見底;以前灰濛濛的天空現在變得湛藍;以前枯死的樹木現在變得生機勃勃。現在這裏真是一塵不染!母校高高的聳立在那裏，好似驕傲的伯爵!“哈哈!”後面傳來一片歡聲笑語。啊!同學們來了!咦?那高高的個子是誰?原來是陶關東，他已經長到1米9了。章雅珺成為了一名舞蹈家。汪思怡成了一位作家。葉昕筠成了我們中國的外交官!“哈哈，老同學，好久不見!”“哇!你長這麼高!”“哎喲，你真是了不起!”隨後，又傳來一聲聲我們的歡聲笑語。葉昕筠清清噪子：“大家都好久不見了，客套話先別説，大家要先參觀我們的母校――大名鼎鼎的“數碼之校!””“好!”我們答道。

學校裏的教室設施都是數碼的了，所有的數碼虛擬都是從學校裏每個人戴的芯片裏噴射出來的。學校門口有根據季節變化而調整的花園小徑，讓學生一覽春夏秋冬的美景。操場可以隨心所欲的控制，校長只用語音控制芯片，芯片是連通操場的，這樣就可以控制操場變化。操場有一層防雨還能隱形的防護網，但它不防紫外線。看到這裏，我不禁感歎到：“太先進了!”學校裏的教學設備也非常先進，學生可以從芯片中射出虛擬屏幕，老師可以用芯片在線指導。還可以在線開家長會，在線問答呢!如果學生態度不端正，芯片還可以隨時提醒。如果芯片丟了，還可以自己回學校。

“哇，太先進，太棒，太炫，太牛，太酷了!”祖國的科技越來越發達了。我愛我的家鄉。