我的校園五年級作文集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的校園五年級作文，歡迎閲讀與收藏。

我的校園五年級作文1

早上，我告別父母，背上書包，坐着爸爸開的小轎車奔向我的學校——實驗小學。

剛拐到去學校的那條馬路上，遠遠地就看見一位交警站在校門口指揮着來往的車輛和行人，有同學要過馬路時，交警就立即指揮車輛停在斑馬線外。校長和值周老師站在校門口，微笑着迎接我們的到來。值周的同學看見老師自覺敬禮問好。

校門口上，我聽着同學們説着一口標準的普通話走進我們美麗的校園，見到老師後微笑着向老師説了聲“老師，您好”！老師一向嚴肅認真的臉上浮現出了一絲微笑，然後回答同學“你好”！

到了校園裏，可以聽見那些坐在椅子上面的同學朗朗的讀書聲和朗讀充滿正能量的社會主義核心價值觀的聲音久久的迴盪在校園裏。在操場上，那些田徑隊的同學們喊着整齊的口令在操場上揮灑汗水是為了給學校增光添彩。

到了教學樓內，樓道兩旁在小書吧看書的同學很是投入，連操場上田徑隊同學們的口令聲都置若罔聞。我聽見那朗朗的讀書聲迴盪在樓內，許多和我一起的同學們都不由加快了腳步走向教室，生怕趕不上其他同學讀書的隊伍。

到了教室，老師已經帶着同學們在朗讀課文。同學們讀得酣暢淋漓，完全投入到課文裏面了，就好像他們自己就是主人公一樣。書，對於我們這樣如飢似渴閲讀的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我趕緊掏出課本加入到同學們讀書的隊伍中去，美好的一天就這樣開始了

學校永遠是我心中的文明校園，永遠是那樣美麗，那樣和諧！

我的校園五年級作文2

一步一步，踏上高高地台階，一個美麗的校園展現在我的眼前。這就是我的學校。

“新蓮美，新蓮香，新蓮清雅人誇獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起，那是學校的校歌。在燦爛陽光的照射下，同學們走進校園，臉上洋溢着歡快的笑容。我們的學校是一個美麗的地方，有着藍色的高大教學樓，同學們在這裏愉快地學習。穿過樓梯，來到了植物園。植物園裏有幾棵高大的樹，展開的葉子為玩耍的同學們乘涼；周圍的青草蒼翠欲滴，好似一個綠色的海洋；植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。

再往前走是正對操場的一塊空地，左右栽滿了植物，身後是王羲之的《蘭亭序》，上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑：一個大手握住一個小手，寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候，同學們在這裏奔跑、嬉戲。

空地的對面就是操場，泥土的棕色和青草的碧綠融為一體，讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍着鮮紅色的跑道，這裏留存着運動會的氣息。牆邊上長滿了挺拔的竹筍，碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。麼當我們在這裏做早操的時候，新鮮的空氣撲面而來。

操場的左邊是一些活動器材，女同學們坐在上面聊天，男同學們則在旁邊的乒乓球枱打乒乓球，低年級的弟弟妹妹在沙池裏玩兒。

下午的時候，學校的“小荷廣播站”裏的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播，有的同學沉浸在廣播的故事裏，有的同學卻已經在和旁邊的同學討論起那些故事了。

上課時，能聽到教室裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲，是那麼的動聽！望一眼蔚藍的天空，在這樣美麗的學校裏學習是一件多麼快活的事情！

我的校園五年級作文3

我的校園是一個美麗的大花園，那裏景色宜人，風景如畫，非常美麗。

走進校園，就可以看到那棵迎客鬆，每當我走進校園，那棵迎客鬆就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石，上面刻着“尊重生命，遵循規律”。

門口東側有一棵紫羅蘭樹，在學校裏我最喜歡的話就是它了，它也是我們學校的標誌，為什麼呢？原來，它是1997年種的，20xx年才第一次開花，校長是要教育我們：只要堅持不懈，就一定能成功！所以把它當成我們學校的標誌。

剛進校園，就能看到我們的主幹道，上面有六條綵線，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西邊是操場，操場上有許多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課，操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗台，每到了週一，我們就到操場上升國旗，奏國歌，當國旗高高飄揚時，我們就對着國旗敬禮，我心裏就想：我一定要好好學習，長大後對祖國做出巨大的貢獻。

操場的周圍是綠化帶，哪裏有許多鬱鬱葱葱的植物和各色的鮮花，有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。從遠處看，五顏六色，非常美麗。綠化帶上還有連廊，連廊上的石榴每到五月就開花了，從遠處看，就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在衝我笑。還有剛結果的小葫蘆，像剛胖嘟嘟的小娃娃，非常可愛。

校園是我學習的天地，成長的樂園，我愛我的校園。

我的校園五年級作文4

我的校園-滎陽市第一小學，那是我一年四季學習生活的地方。

校園裏有兩座漂亮的教學樓，有一片神祕的小竹林，有一條長長的青藤長廊，長廊的旁邊還有漂亮的球場，球場周圍由跑道環繞。最讓我興奮的是一進校門左邊球場南頭的足球場。

我們的足球場是用鐵網圍成的小球場，用來和籃球場分割開來，球場雖小也有兩個球門。因為我是我們學校足球隊的一員，每天放學後，這裏就是我們這些足球愛好者的快樂天堂。足球場上，有我們帥氣的足球教練，有我們快樂的足球小夥伴，在球場上圍着足球你追我趕。在教練的指導下，我們每個人都像脱韁的野馬一樣瘋狂，發球，運球，帶球過人，傳球，大力射門，球進了。我們的隊員歡呼，慶祝進球那一刻的喜悦，只有你在球場上你才能感覺到那一刻心情無比舒暢。比賽後的大汗淋漓的感覺，身心的極度放鬆，讓我們一天的疲憊的學習生活突然輕鬆了許多。踢球踢累了，我們有的坐在球場一頭的矮凳上休息，有的仍然不怕辛苦地繼續在老師的指導下練習顛球。老師説，這是基本功，需要勤奮加努力地苦苦練習，才會進步更快。結束前老師帶領我們來一首快樂的足球歌，唱完再合個影就完美了。

在我們的足球場裏雖然沒有盛開的鮮花，但在我們快樂的足球愛好者心理始終盛開着喜悦花，這裏是我們這幫足球愛好者快樂的快樂天堂。

我的校園五年級作文5

我們的校園像個大花園，有粗壯挺拔的大柳樹，還有四季芬芳的長廊，但是，我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

老柳樹長斜了，為什麼我還喜歡它呢？因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。

春天，萬物復甦，給老柳樹帶來了一絲絲生機。芽苞初放，嫩芽剛探出頭來，可愛極了！躺在大樹上，望着天空，春風拂面，柳枝上的嫩芽晃動着，似乎在跟你打招呼呢！夏天，烈陽高照，蟬不停地叫着“知了！知了！”老柳樹下，一羣羣快樂的孩子正在玩耍，捉迷藏、拍手遊戲，玩得滿頭大汗。玩累了，大家就到樹蔭底下去乘涼，老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天，落葉飄飄，此時，仰卧在大石頭上，看着老柳樹。秋風徐徐，落葉被吹到空中，又飄落下來，金黃的落葉，給人一片詩情畫意。冬天，白雪皚皚，老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁，一羣羣孩子正在打雪仗，你追我趕，雪球四處飛散，打得異常激烈，老柳樹真是我們的樂園！

老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂，還告訴了我們許多道理。

大人説，這棵樹剛栽上去的時候，長得筆直，人們都説這是一棵好樹，但是一陣狂風把它吹斜了。人們都認為它無藥可救，可是它竟然長大了，還衝破了水泥圍欄，真是不可思議。我突然明白了，生命的意義在於突破，在於不向任何困難低頭。它以自強不息的意志活了下來，真是我們的榜樣！

冬去春來，年復一年，那棵老柳樹一直陪伴着我們的生長。雖然它其貌不揚，但它自強不息、不向困難低頭的精神永遠活在我的心中！

我的校園五年級作文6

在我們美麗的河南省滎陽市，有一所充滿活力的校園，它的名字叫滎陽市第一小學。接下來我帶着大家一起來探索我們的校園。

一進校門，你就會看到：小樹在微風中唱着輕快的樂曲，奼紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在跳舞、小蜜蜂在辛勤地採着花蜜。多麼美的校園啊！

一抬頭，正前方是一棟棟漂亮的教學樓豎在眼前，還有那一間間明亮的教室裏同學們那朗朗而整齊的讀書聲。校園左側是寬大的操場，操場正北方飄着鮮豔的五星紅旗，那鮮紅的國旗就像戰士們的鮮血，每當國旗升起的時候，我的血液也在沸騰。

我們的校園是五彩繽紛的：

春天，這所“花園”鳥語花香。那小草探出頭來，風一吹左右搖晃，好像在唱歌，那柳樹葉一身綠裝。像一個美麗姑娘在風中起舞。

夏天，烈日炎炎，可學校裏卻很涼爽。那是因為我們的大“花園”裏，樹木葱鬱，綠樹成蔭，像是我們的遮陽傘，涼爽而又舒服。

秋天，一片片落葉像一羣美麗的蝴蝶。操場上落滿了樹葉，像一層地毯。有黃色，有紅色，……美麗極了。

冬天，北風呼呼地颳着，但這擋不住校園的魅力。一場大雪過後，一切都變成了白色。好像一層保護罩，不讓校園受到傷害。下課了，同學們就從教室下來打雪仗，堆雪人。

這裏也是我夢想起航的地方，這裏記憶着我童年的歡樂，就算以後畢業離開這所校園了，我也不會忘了曾經培養教育我的地方，啊，我的美麗校園！

我的校園五年級作文7

在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園裏散散心，説説笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現在最盼望的事。望着這個青春校園，跟知心朋友説説自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身後的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的雲朵，在這種環境裏學習是多麼美好的事。

我喜歡跟同學在一起，每天放學我寧願在校園裏多待一會兒，所以每次都比其他同學回家晚，因此總免不了一頓訓。可是我不在乎。在校園裏待着不會像在家裏那樣，睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是説自己都説煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什麼還要嘮嘮叨叨的，難道對於世界上的媽媽們來説，嘮叨是她們的愛好嗎？

我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園裏的某個角落裏坐着，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉着雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的説笑，打鬧一會兒，然後帶着一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關係，就是和同學的關係最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心裏無比的舒暢，而平時在家時，總覺得心裏堵着一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一起，喜歡這個遍佈青草芳香的校園。和同學在一起的時候，雖然難免有些小矛盾，發生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之後，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨着彩筆變得更加牢固，可靠。

我的校園五年級作文8

這裏承載我的夢想，這裏埋藏了我的密祕，這裏記憶着我的童年快樂，這裏是我的智慧學校！

來！我帶你們來看看我的智慧校園吧！走進學校大門前，抬頭便能看見“經三路小學”這幾個金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進大門內便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會齊聲説：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多麼的動聽，多麼的美妙啊！

踏進校門裏，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗杆上迎風飄揚，看那，校園裏的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。

你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動你心靈的音樂，像是一個樂隊在奉出的音樂，實在是太動聽了。中午的時候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發揚光大……

教學樓的後面有乒乓球桌。下課後，小同學們都會在那打一會兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時也會來鍛鍊一下自己，可很多同學都想和老師比個高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級的同學都愛來打會。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時光的地方。

我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！

我的校園五年級作文9

伴着明媚的陽光，哼着歡快的小曲兒，和着一首校園晨曲，揹着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學樓，有枝繁葉茂的涼亭走廊，有寬闊的操場......

春天，校園裏的花壇裏的花，亭亭玉立，嫩綠色的小草弟弟發芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地説：哇噻！春天好美啊！以後我可要每天都看外面的世界了，太好了。

春天過去了，炎熱的夏天來到了，那通向音樂教室的走道上，是一排林蔭樹木的走廊，它們威武挺立着，像一排衞士，高大。夏天，有些同學就到這樹下乘涼，也是個好辦法，它們好像在自豪地説：瞧！我們各個都那麼強！而你們呢？太弱小了，跟我比，你們就像只螞蟻。

秋天急急忙忙地趕來了，校園大門東邊，長着一棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時撲鼻而來，令人心曠神怡，下課了，同學們紛紛跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來，高興地對另外幾棵樹説：你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！

冬天趕來了，大地上披上了一件新衣裳，那棵桂花也凋謝了，梅花依然傲霜挺立着，對桂花説：要謙虛！桂花低下了頭，這時同學們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等，玩的可開心了。

我愛我們的校園，愛她一年四季都充滿勃勃生機，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裏快樂生活，茁壯成長。

我的校園五年級作文10

秋風掃落葉。秋季已到，我上五年級了。

想到我剛上四年級的時候。我們去了新校園，那裏花和草比比皆是。非常壯觀，非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們在老學校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來，我們的學校充滿了智慧。

我們的老師充滿了智慧。語文課上老師帶我們領略中華博大精深，源遠流長的漢字文化。數學課上，老師讓我們學會了方程和乘法。英語課上，老師讓我們學會了。二十六個字母的讀音和語法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人，孝敬父母和長輩。書法老師教會了我們寫硬筆字和毛筆字。音樂課，老師讓我們明白樂符的優美。最好的體育課每次跑完步之後都感到神清氣爽，全身輕鬆。科學課上，老師帶我們領略了大自然的風采。

我們的校園充滿了智慧。校園的花草是我們感到清新，讓我們學習更加放鬆。校園的建築排列整齊，大大方方。學校的體育場面積廣大構造完美。學校的硬件設施非常完善。我們學習，非常方便。

學生充滿了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進，相互吸收。學生認真回答老師的問題。師生之間彼此促進。學生遇到不會的問題的時候，經常會問老師。老師解決不了的問題，師生之間共同去解決！非常和諧。

這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛我的校園，我愛我的老師。

我的校園五年級作文11

我的校園，有書籍，有快樂，有智慧，有夢想。

進入大門，就會看到莊嚴的升旗台，鮮紅的.五星紅旗在筆直的旗杆上飄揚。往左邊走，會看到一個小花園，裏面還有紅玉蘭，這種花很特別，總是先開花後長葉，等美麗的花兒謝了，嫩綠的新葉便會長出來，每一年，重複着它們的使命，淨化着我們的空氣。有一排排的木椅，中間還有一個小石桌，旁邊四個小石凳。每天上學，最喜歡的就是走在這石子路上了。

往右邊走，就是體育館了，體育館的左側面是練舞的大樓，直着往前走，你會發現有一個非常漂亮的大樓，這就是藝術樓了！牆上刷着漂亮的漆。左邊就是教學樓了！

有四個面都是教學樓，這幾年，又新出了兩個實驗班，一個是國際象棋班，一個是信息化實驗班，信息化實驗班是在四年級開學的時候開始報名的，從五個班裏分別看看有多少人想上，我報名了，我們班的班主任，馬麗老師，帶領我們走向了全新的世界，還有博客，我覺得它可以陪伴我一生，就像一個親切的朋友，一個你隨時想去就去的家，它是那麼親切，下雪的時候，老師還會帶我們去操場上玩雪。 我們漸漸長大了，老師漸漸變老了，學校也漸漸變得越來越壯大了！遇到不會的題，老師從來都是不緊不慢的給我們講，從來沒有一點心急的樣子，我愛我的校園，相信，它會更加壯大！將來，要讓所有人知道，我小時候，有一個智慧校園陪伴我長大！

我的校園五年級作文12

我有一個美麗的校園，這個校園像一個花園，我們就在裏面快樂地學習，成長！她就是我的母校——長治市城區新華小學。

走進校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹，它們好象在列隊歡迎同學們的到來。再往前走是一跟高高的旗杆，屹立在校園正中央，上面飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。每到星期一，同學們集會在旗杆下，看着紅旗伴着國歌冉冉升起。

紅旗的後面，就是高高的教學樓了，每天一至五年級的同學們就在裏面學習，考試，度過在學校的大部分時光。教學樓左右兩側是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級畢業班的教室。

教學樓東側是小禮堂，每次文藝表演，專家報告，家長會都在這裏舉行。體檢或打針也在這裏。

繞過教學樓，就來到了後操場。二節課後我們就在這裏做廣播體操；體育課也在這裏。後操場東北角是學校的花房，裏面養着許多美麗的花草，就像一個温室花園。小房子旁邊是一個台，同學們經常在上面玩遊戲。台子的旁邊是小黑板，上面刊登着新華小學的驕傲。下雪後操場上一片銀白，那時是我們最快樂的時候，我們可以在操場上盡情的玩耍，嬉鬧。

春天，校園裏生機勃勃；夏天，校園裏枝繁葉茂；秋天，校園裏果實累累；冬天，校園裏銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園裏書聲朗朗；上課了，同學們認真聽講，勤奮學習；下課後，我們在校園裏盡情玩耍。校園的一天忙碌充實。

九月份開學我們就將搬進東小樓了！我們也成畢業班了！面對這美麗的校園，不禁讓我感歎：時間怎麼過得這麼快？我只想對她説：我愛你，母校！我愛你，新華！

我的校園五年級作文13

我的學校——亭旁鎮實驗小學，位於黃豹山腳下，是一所美麗的學校。

一晃五年過去了，校園裏的一草一木對我來説是那麼親切，它們就像我的親人。

你好，校門旁的塑像，你那銀色的鋼鐵身軀、黑色的大理石底座，讓人感覺既嚴肅又親切。每天從你身邊經過，你似乎在不厭其煩地囑咐我們：好好學習，天天向上。每一天，你默默地迎接我們走進校園，又默默地目送我們放學離開。

老教學樓，你對我們來説是最親切的了。從入學第一天，我們的教室就一直在老教學樓。你是要看着我們畢業，再把我們送進初中呀！你那淡青色身軀已經變得斑駁，門窗上的玻璃已經換過兩三次了，你像一位智慧老人，每天慈祥地擁我們入懷，給我們知識、教我們做人，讓我們茁壯地成長，長成明天的棟樑。

走下老教學樓，迎接我們的是一片茂盛的小樹林。翠竹、樟樹、玉蘭樹……這片清新的綠讓我們的雙眼不再疲憊。

隔着小樹林，與之相對的是新教學樓，橘紅色的外衣、白色的條紋，好時尚！

新教學樓的西面是操場，它也是我們朝夕相處的“好朋友”，我熱切地跟它打招呼：你好，紅色的環形跑道，你張開熱情的懷抱，是邀我們來玩耍、奔跑嗎？你好，綠茵茵的草地，你鋪開綠色的毯子，是招呼我們一起來踢球嗎？你好，高高的籃球架，你弓着腰，接受我們一次又一次的投籃。面對籃球一次又一次的親吻，你從不抱怨！你好，高大的樟樹，你挺拔的身軀、茂盛的枝葉，為我們撐起一把把綠傘，給滿頭大汗的我們帶來絲絲清涼。

這美麗的校園，給了我豐富的知識，給了我一個快樂、美好的童年，你的美好我們永遠不會忘記！

我的校園五年級作文14

在我們校園操場的前方有一個好大的花壇，裏面有許多的花草樹木，讓學校的景色一年四季賞心悦目。

春天使大地煥然一新。花壇裏的三葉草新的生命開始了，抽出嫩芽，長出一片片綠葉，不要幾天的時間，花壇便碧草如茵，一片勃勃生機的樣子；花壇裏的茶花含苞欲放，經過太陽光的照射，不要多久便開花了，花朵紅豔，芬芳撲鼻；花壇裏有一棵好大的柳樹，春風就像一個巧手的裁縫,不知不覺中，給柳樹換上了新裝，柳枝在春風中搖擺。看到這樣的景象，不由得想起“ 碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲條，不只細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這樣讚美柳樹的美麗詩句。

夏天到了,花依然爭先恐後的開着, 有茶花，有紫薇花，有一串紅……三葉草長的更茂盛了，把整個花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長長了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹，一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭，但是那麼多的果子，小朋友們卻從不會伸手去摘。

秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。花壇裏的其他花已經凋零，而菊花卻傲然怒放，在徐徐秋風中開得正爛漫、正歡心。黃色的花，如同一堆堆金燦燦的穀子；白色的花，宛如冬天裏那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的雲霞。

寒冷的冬天到了,花壇裏的幾棵梅花開放了，朵朵梅花，乾淨清新，素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道：牆角數枝梅,凌寒獨自開， 遙知不是雪為有暗香來。

我愛校園的花壇!

我的校園五年級作文15

我的學校柳林四小是一個很好的學校，這裏有友善的同學，和嚴厲或友善的教書育人的老師。

我們學校有許多有趣的課程，除了語文,數學,英語這些基本的課程以外，還有許多副課，像體育,科學，音樂等深受同學們的喜愛。

説到音樂和體育就不得不説我們學校的兩大特色——陶笛與腰鼓。腰鼓與陶笛是3-6年級必須學會的才藝，我們為此成立了腰鼓隊,陶笛隊。我們上午大課間大部分時間敲腰鼓，下午大課間大部分都在吹陶笛，我們還有一年一度的腰鼓節那幾天別説多熱鬧了，我們還有陶笛比賽,運動會等具有校園獨有的特色節日。

在校園中央有一個國旗台，每週一都要穿上乾淨整潔的校服來升國旗，宣誓，每週的檢查報告，聽校長,同學,主任的精彩發言，每次聽完都深有感，。有時還會彙報我們學校外出比賽所獲得的成績。

我們學校成立了許許多多隊伍，像什麼籃球隊,足球隊,跳繩隊,田徑隊……他們每天都要訓練甚至是暑假。我問他們：“你們不累嗎。”“我們不累，只要能取得好成績。”他們訓練的很辛苦但是並沒有起色。不過我們學校跳繩隊完成的很出色之前在週一的彙報説他們獲得了第1名，哦！簡直不要太好，大家都沉靜在歡樂之中。

我認為我們學校是最好最快樂的一所小學。