有關五年級軍訓作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級軍訓作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級軍訓作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣突如其來的鈴聲驚擾了我的美夢。我坐起身揉揉眼睛，捧起我的小鬧鐘左看右看，心裏直犯迷糊“這個東東干嘛又吵我？”用手輕輕拍了一下腦門，忽然，大腦中閃過一件重要的事“今天軍訓可不能遲到！”再看看鬧鐘，才6：20，嘴角閃過一絲微笑。
迅速洗漱，吃完早餐，騎單車來到學校一看，嘿，來早了！教官還沒來呢。
今天的軍訓任務看起來比昨天還要簡單，就是幾個左轉、右轉、後轉，不停地轉、轉、轉。誰知這些動作看起來簡單，可做標準了真難！剛過了半晌，我就累得腰痠腿疼，尤其是脊樑，痛得鑽心！
我想大家都在心裏默默罵着教官吧？你怎麼沒完沒了？
呼呼，總算又過了一天！哎喲，太累了，不寫了，睡覺去……
五年級軍訓作文 篇2
8月的太陽是個大火球，它讓氣温變高，讓人們變黑，就連我們同升湖的大湖它也不放過。但有些人喜歡這個炎熱的氣温，因為他們可以游泳。可我們卻要頂着烈日，累不死，也會被曬死。開始第一天的軍訓了，第一個感覺就是熱。教官一見我們就要我們站軍姿，要求蚊絲不動，這可把我嚇壞了。因為我平時最喜歡作怪動作了，在加上我感冒了鼻涕一個勁的流這可怎麼辦啊！最開始，教官叫我們站10分鐘的軍姿，我站，我站，我站！可教官太嚴了，一個人忍不住動了一下就要多站15分鐘。我想：我昏了你負責。後來我發現一節課有40分鐘，教官只要我們站25分鐘。40減25是15，那15分鐘我們幹什麼去了呢？難道是教官騙人？不因該是教官記錯了。可第二節課還是這個樣子。一個小錯誤不因該犯兩次啊。對，教官騙人。第三節課，我想説可又不敢説，真是啞巴吃黃連，有苦説不出。
第四天，我們已經全身長起了痱子，皮膚也由白色變成了古銅色，有個最頭疼的地方就是我脖子上的皮掉了還會不會長出來，要是長不出來可就麻煩了。
對了，教官還有一個阻止我們手動的方法：把一大堆的樹葉夾在我們手上，貼着褲縫不能掉。他一排一排的看看地上有沒有樹葉。樹葉要是掉了你撿他看得見，你不撿他也看得見，所以還是不動為妙。有時候我們頭動。因為我們全都戴着軍帽，所以很難看清。可教官想了一個好辦法：把帽子反着輕輕的戴上不能掉頭一動就掉了。
軍訓，磨練毅力的良藥。
五年級軍訓作文 篇3
上個星期，我們全校六年級學生進行了為期4天的軍訓活動。
星期二早上，同學們都早早的來到學校集合，在出發前大家都在談論想象中的軍訓生活。九點鐘我們上了大巴，向位於城東七橋甕的社會實踐基地出發。到達目的地以後，同學們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服，穿上迷彩服後我感覺自己就像變成了一個小軍人。我們的教官姓楊，大家叫他楊教官。在後面幾天的練習中，我們訓練了站軍姿、正步走、齊步走、轉體、跨立等。
軍訓第四天，我們進行了彙報表演。首先彙報的是轉體的分解動作。教官發出口令“向右——轉”，大家在同一時間整齊的向右轉，沒有一個人有多餘動作，“2”——教官喊口令，大家左腳用力往地上一跺。“連貫動作，向左——轉。”，同學們喊道——“1、2”並同時整齊的向左轉。下一個彙報項目是正步走，各個連排成了一個方陣，從一連開始一個一個方陣進行正步走。到我們三連了，教官喊道：“報腹準備！正步——走！”我們邊走邊喊：“團結協作，奮發向上。刻苦學習，磨練成才。1、2、3、4！”
下一個彙報項目最有趣了，就是“拉歌”。一連二連組成了一營，三至五連組成了二營。我們盤膝坐下來進行拉歌比賽。一營的教官説：“二營的，來一個！”，“來一個，二營的！”，“東風吹”，我們接：“戰鼓擂”，“二營拉歌，怕過誰！”一營的教官又叫：“時間寶貴，要來乾脆！”“不來——撤退、撤退、撤退！轟！”一營幸災樂禍地看着我們，我們又喊道：“一營臉皮厚！神舟十號穿不透，穿不透啊穿不透!”
這四天，我們學到了軍人的素質，體驗了軍人的生活。我們要將在這裏學到的良好素質帶到以後的生活中。
五年級軍訓作文 篇4
軍訓有感 今天，天氣晴朗，萬里無雲，同學們穿着嶄新的軍訓服來到學校。
教官帶我們來到了“訓練場”，他告訴我們要學習擒敵拳。我們聽了，比三伏天吃了冰鎮西瓜還高興。
首先，教官讓我們練習“貫耳衝擊”。教官先示範了一遍給我們看。我們看着教官把這個動作做得靈活自如，心想這個動作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動作要領。我們按照教官説的要領，練習了一次又一次，總算打得整齊劃一了。
我們有點暗自得意。真是“驕兵必敗”。不一會，教官讓我們練習給他看看，誰知我們把拳打得七零八亂，要麼就是有人打得太快，要麼就是有人打得太慢，還有的動作不規範。後來，經過教官一遍又一遍的糾正，我們一遍又一遍的練習，終於，我們把“貫耳衝擊”這個動作練得有板有眼了。
今天，我們雖然練得大汗淋漓，可我們十分開心。而且，我還懂得了“驕兵必敗”這個道理，所以我以後再也不敢“翹尾巴”了。
五年級軍訓作文 篇5
小學的時候，我曾聽大哥哥大姐姐們説過：軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情願的，至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼？我也不可能都詳細的説出來，但有一件事情到現在還記憶猶新。
那是軍訓最後的一天下午，我們迎着勝利的喜悦和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因為我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開，只有我們還在操場上站着軍姿，方才的喜悦不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們説：“唉！走了也沒什麼禮物送給你們，這些領花、勛章、釦子還有子彈殼就送給大家吧！”發給我們之後，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流。回到班裏，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音説，可到了嘴邊卻變了個調，哽咽着對同桌説：“別哭了，真醜！教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一説，真的有人不哭了，只是因為哭太久，變得抽噎起來。
老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！
教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……
五年級軍訓作文 篇6
在我們偉大的祖國有一個光榮的稱號——軍人。他們有着堅持不懈的品質；堅強不屈的精神，整齊一致的步伐……用千言萬語也説不盡我對他們的讚賞。他們是保衞祖國的勇士，他們是人民的英雄！
“立正，稍息！向右看齊……”
“咦？他們在幹什麼啊？”
“軍訓唄！學校為了鍛鍊同學們的意志力，特意從軍校請來裏面的學員當教官呢！”
“哇！他們可太幸福了，誒！那個穿軍服帶軍帽的那個人是176班的教官吧！站在那裏真威風！”
“嗯……”
我們176班在炎熱的天氣裏搞着軍訓，練習站軍姿。我們的教官姓鄭，聽郭老師説鄭教官是幾個教官裏最嚴格的一個。但我並沒有覺得他兇，他那洪亮的聲音，整齊的服裝，有力的`步伐，讓他成為了我的榜樣。
鄭教官排好了隊伍，發出了一聲口令：“立正，向右轉！”這一堂課鄭教官教我們站軍姿：“背挺真，目視前方，抬起頭，雙手緊貼着大腿兩側……”我按照教官的話做了起來，彷彿我就像一個軍人挺着胸膛自信地站操場上，許多人為我鼓掌……10、20分鐘我都咬着牙堅持了下來，半小時，我堅持不住了，似乎風一吹我就要倒下來了，腰痠脖子疼，腿就像無數根針扎一樣，手都握出了汗，全身冒出了冷汗，微微顫抖着。可是，一想到軍人們每天很多時間都要站在炎熱的太陽下一動都不能動，況且還有同學陪着我，一起堅持。我又挺了起來。過了一會兒，我撐不住了便向四周鬼崇的望了一下，呵呵！教官正在教訓別的同學呢！我可以偷下懶了。我慢慢往下半蹲着，老師來了！鄂！我趕忙恢復原來的樣子！呼，躲過一劫！教官説我們女生站的比較好，再堅持一會兒我們就可以“解放”了，聽到這個消息我一點也堅持不住，骨頭都要斷了，像泄了氣的皮球……
今天的軍訓結束了，我並沒有覺得軍訓很累，而是快樂，它給我的美好童年畫上了一筆絢爛的色彩。
五年級軍訓作文 篇7
4月14日至4月17日，我們將離開父母，自己照顧自己，集體生活4天3夜，或許，這對許多同學來説，都是人生中第一次離開爸爸媽媽；或許，這是一次成長的過程。
到了那兒，我們嘰嘰喳喳地下了車，環視了一週，看見9個教官在那兒站着，似乎是在迎接我們的到來。五（1）班和五（2）班的女生被分到了7連（我是五（2）班的）。
之後，教官開始給我們分宿舍，然後教我們怎樣套被套、鋪牀單、疊被子我在家裏從來都沒有套過被套，才一會兒功夫，就已經忙得手忙腳亂，分不清東南西北了，好不容易才找到長和寬，把被子套了進去，結果，才發現我套反了，哦買噶！前功盡棄，唉，我又得從新套，這次，我吸取了上一次的教訓，還請了同學來幫我一起搞，終於弄好了。
下面，就是要拉出去訓練。
在火辣辣的太陽下，我們一個個像小軍人似的，昂首挺胸。時間一秒一秒地過去了，很快，我們就堅持不住了，豆大的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流淌着，搞得身上癢癢的，但是教官那敏鋭的眼光，讓我絲毫不敢鬆懈，就連那些惹人厭的汗水我也不敢講他拭去，生怕一動就要捱罵。二十分鐘過去了，我的雙腳想被灌上了鉛似的，尤其是腳跟，好像要陷下去一樣終於，嘩的軍哨聲響起了，似乎在為我們堅持下來而慶祝。
晚上睡覺時，我很累，直打哈欠，卻怎麼也睡不着，可能是沒有家的感覺吧。
第二天早晨，我們吃完早飯後去將軍山踏青，來回要走8公里的路，剛開始聽到這個數字的時候，我和我的小夥伴們都驚呆了！沒辦法，只能走過去，一路上，我們汗流浹背，走走停停，只見有好多農民在田地裏翻地，身後還有一大片樹林，那些樹枝都是光禿禿的，有點兒無精打采的樣子。
下午，我們又得步行去學校參加社團活動，還得步行回來，真是把人給累得半死。
晚上，大家也都累了，也出了一身的汗，於是，每個人都要去浴室裏洗澡，洗完澡後，總教官看我們辛苦了一天，就給我們放了一場電影：《超能陸戰隊》。
接下來的兩天中，我們還自己親手包了餃子，幹了農業勞動的活兒，用粘土做了一個精緻的筆筒。
令我最難忘的是粘土工藝。
當時，老師叫我們先拿兩個大的膠帶（膠帶要全部撕掉），先把膠水塗抹在膠帶上，把兩個膠帶固定好後，拽下兩個小拳頭大的粘土，拿出其中一個粘土，用擀麪杖先擀成一個大的圓形，然後，從底部做起，多的可以用美術刀劃掉，然後，再拿出另一個粘土，把粘土擀成長條形，包裹在膠帶的外面，這樣，一個筆筒就大致完成了，然後，外面再弄一些裝飾，那天，主題是海底世界，所以，在外面捏上一些水草、小魚就行了，這樣，一個漂亮小巧的筆筒就完成啦！
最後一天早晨，舉行了閉營式活動，公佈了優秀學員名單，很幸運，我也是其中一個，看來，這幾天的辛苦沒有白費。最後，我們一起大聲唱道：
每一次都在徘徊孤單中堅強
每一次就算很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛飛過絕望
五年級:司雨
五年級軍訓作文 篇8
一棵小苗不經歷風吹雨打，就不能長成參天大樹；一塊玉石不經過千琢萬磨，就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣，就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。
——題記 我們的教官姓菅，穿着軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。 酸
軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。
那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們説：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心裏是一千、一萬個不願意，於是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴裏説着“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用説，大家心裏都清楚，並不像教官説的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看着教官遠去的背影，我們呆呆地站着軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什麼哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重複着，濕了再擦，擦了再濕。三班教官接着説：“還哭，你們知道不知道，你們教官為了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般湧出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悦的淚水奪眶而出……
