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精選五年級作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閲讀: 2.04W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級作文彙總10篇

五年級作文 篇1

一大早,媽媽就叫我起牀了,説什麼去爬山,我只好挺着睏意起了牀。

洗漱完,再吃早飯,吃完了,就穿鞋,出發了,因為山就在我家右面,所以不到一會兒,就到了。

從大山的入口往裏望,是一片綠色,走了幾步,就發現了紅色的果子,這種果子是圓溜溜的,表面摸起來很光滑,很好看,可是這種好看是有毒的。

又繼續走,找到了一條小溪,裏面的水很淺,但水還是清澈見底,我用手指碰了碰水,放進嘴裏嚐了嚐,是甜的,這是山泉,水面上映出了一顆高大的樹,咦,樹上好像有東西在動,我抬頭看向那棵樹,樹上有個棕色的、毛茸茸的、有一條大尾巴,我知道了,是一隻松鼠。

這隻松鼠好像在找吃的,它從樹上蹦到地面上,兩隻小手翻動着樹葉,這時,又來了一隻松鼠,這只不在找吃的,它在玩耍,它從樹枝上蹦到樹幹上,兩隻小手一隻前一隻後,一隻上一隻下,很快到了樹頂!

然後蹦着走了。

我們繼續前進,到了一種黃色植物面前,它長得像稻子,我們沒留意,繼續前進,當我們準備返回的時候,發現褲子變成黃色啦,湊近一看,這不是黃色植物的果實嗎,結果返回的一路上,我們全在拔褲子上的果實。

山上的動、植物都很有趣,希望還能再來玩。

五年級作文 篇2

“我不想,我不想,我不想長·····”我只要聽到這首歌,就會自言自語的説:“長大有什麼不好的”。

長大的好處可多了去了,不像現在一樣,每天一放學,迎接我的都是那個熟悉不過的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些話,我就會心煩意亂,做作業也不安心了。我多希望爸爸媽媽不再催我,讓我的自覺顯得引人注目。我不想在父母的嘮叨下成長,只要一長大,父母就不會在嘮叨了,因為我長大了,不再需要別人的提醒了。

自從我上學以後,我的成績就成了家人萬眾注目的焦點,而我的成績,卻令我出乎意料,每次都在90分以下,80分以上。每次媽媽看這樣的成績時。都會脱口而出:下次考好點兒,爭取90分以上,如果考不到,那你就試試看。哎,我真想長大,這樣就不會為自己的成績而發愁了。

我很想趕快長大,我不想囚禁在這童年的監獄裏,我想快快長大,離開這個沒有樂趣的監獄。

五年級作文 篇3

清明時節,是播種的好季節,我幫伯父春耕。

走在老家門前,看見田間地頭擠滿勞動的人,鐵牛機聲、抽水機聲、犁牛聲、人們的吆喝聲連成一片,像趕圩的日子,熱鬧非凡!

看見伯母在拋秧,我也想試一下,跑回家告訴媽媽,媽媽同意了。

我穿好水鞋,來到田邊,一個高跳下到了田裏。泥濺了我一身,白色的衣服馬上就有了斑紋,我變成了個小泥人。想走到田中央一點,可怎麼也拔不出腳。費勁了全力,才把腳從泥土拔出來,真是舉步維艱。沒走幾步,就已經累得氣喘吁吁,汗流滿面,腳步也在搖晃,想喝醉了就是的。

只好把水鞋脱了,在下田,啊!這下可輕鬆了!媽媽拿來一卷秧苗,教我插秧。媽媽説;‘’先看好距離,長二十釐米,寬也是二十釐米,正好是一個手掌的長度。‘’媽媽從手中禾托裏拔下幾株秧苗給我,我從田角開始拋,因為我不熟悉,拋得東歪西斜。媽媽説;‘’別走那麼遠,拋成一排排。‘’我只好用手插,剛想移動腳步,泥死死吸住我的腳,一不小心,就要重重的摔一跤,但我機靈,當身子快倒在泥土的那一刻,我左手插在泥土裏一頂,頂住了。好險啊,如果真摔下去,我肯定就變成一個小泥人。

我慢慢測好距離,用手插秧,才插一行就累了,站起來,拿着一株秧苗,用力向前拋,想看看拋得多遠。耶!拋到田間小路上了,勝利了,我大聲喊着。媽媽看見了生氣説;‘’你回去,不要你拋了。‘’

我還不願意回去呢,還要拋。我拿秧苗,看見那裏有位置就往哪裏拋。結果,因為我粗心,有一排沒拋秧苗的,媽媽説;‘’這裏是火車道嗎?‘’我急忙不上去。仰起頭,看見伯母正在認認真真的檢查我剛才拋的秧,空缺的地方補上去。伯母拋秧像仙女散花一樣,拿幾株秧苗一拋,就散開了,輕盈的落下到田裏,一看位置,好準確!

我也學着伯母的樣子,拿着兩三株一拋,但秧苗都是落在一個地方,我只好一株株的插了。

夜晚即將來臨,我們的拋秧工程也完成。

我們要珍惜糧食,愛惜農民伯伯的勞動成果。

五年級作文 篇4

那是去年年末的一天。

中午下班之後,我來到家附近的一家大超市,並不想買什麼東西,只是想把攢了一年的積分兑換掉。商家真是聰明之極,它摸透了人的心理,用一點小小的恩惠就把你拴住了。你在它這裏投了多少銀子進去啊,它給你的回報只是一些對你來説毫無用處的玩意兒。但人照樣執迷不悟,依然熱心地積累着,我也不免俗,每次購物之後都看看我的積分的數目!

來到兑換處,我倒抽了口氣。天爺啊,隊伍是如此龐大,遠遠超出了我的預想。但見那“長龍”蜿蜒起伏,排過自動存包櫃、越過電梯口、已到了和“德克士”接壤的方位,我暈!

令我驚詫的是排隊的人們是那樣平靜,不吵不嚷,不急不燥,不少都是身邊跟着輛購物車,有抱着孩子的年輕父母,有白髮蒼蒼的老人,還有卿卿我我的小情侶。商場放着劉德華的“拜年歌”,一片祥和融洽的氣氛。

可今天人多得非正常啊,我一尋思,敢情是最後一天兑換日了,明天就是元旦了,所有的積分都歸零了。唉,我的積分啊!好可惜!都怪自己太懶了!只是沒想到還有這麼多堅持到最後的朋友們!

我心情沮喪地去買了點東西,到服務枱開發票。就在我寫名字的當兒,衝來了一個年輕女子,就站在我的身邊。她微微伏身,好象有些站不住,很急促卻有些艱難地對櫃枱裏的工作人員説道“快!快!幫幫我,我的孩子丟了!”

立刻,眾多目光投向了她,這位年輕的媽媽,她頭髮蓬亂、滿臉淚水,驚嚇着急已使她有些語無倫次了。

服務枱的話筒里正播放着請某某櫃枱的某某到服務枱來的消息,櫃枱裏的幾個年輕的女孩一時好象還沒反應過來。

“在哪兒丟的?小孩多大了?”一個人開始問她。

“一樓吃飯的地方,兩歲十個月,男孩,穿着毛衣,手裏拿一把寶劍!”年輕媽媽哭着敍述,話説得很吃力。我看見,她的眼淚順着面頰滴滴落到櫃枱之上,一時間,我的心也被揪了起來。

“別急,孩子不會丟的,也許是走散了,再找找!”我對她説,看她的樣子有些快撐不住了。

她看了我一眼,眼神痛苦夾雜着絕望,一時間,我感到我的語言是那樣蒼白軟弱。

廣播已開始播出尋找孩子的訊息,這位媽媽匆匆在一張紙上寫了什麼,遞給工作人員,急急地説“這是我的電話,一有消息就給我聯繫!”然後哭着衝進購物的人流中。

我來到一樓,四處觀望,特意到小吃區轉了一圈,沒有發現走失的孩子。許多可愛的孩子依偎在媽媽懷裏撒嬌,許多媽媽牽着孩子的小手。

忽然,在電梯口看到她的身影,懷裏抱着孩子的褐色外套,邊跌跌撞撞地走、邊哭邊喊着“寶寶!寶寶!”路人紛紛側目。我的心在顫抖,原來母親的心是相通的啊!可我,真的無能為力...

想到我剛才還為積分將要作廢而惋惜,我忽然感到自己的可笑。見鬼去吧,所謂的積分,別説它了,就是卡丟了、錢丟了、包丟了…又能怎樣,它們究竟能怎樣影響你的生活呢?

丟了東西,我們可以再買,丟了金錢,我們可以再掙。丟失了心愛之物,會留下遺憾,可丟失了自己的.孩子,帶來的卻是終生的痛!這怎麼能比呢,一個與你血肉相連的骨肉忽然間與你生生分離,天下有什麼比這更痛苦的事呢?!假如...我不敢假如。生命中還有多少我們不敢不能承受之痛啊!

忽然間很想抱抱我的女兒,告訴她我是多麼愛她!

目送着那位媽媽離去的身影,在心裏默默祈禱:“上帝啊,請保佑這位媽媽!希望丟失的孩子早日回到媽媽的懷抱!”

五年級作文 篇5

俗話説:“細節決定成敗。”以前,我一直不懂這句話的深意,直到這節活動課,我才明白“細節”的重要性。

上課了,老師滿面春風地走進來,説道:“今天我們要玩一個名叫‘紙牌壘塔’的遊戲。”教室裏立刻炸開了鍋,大家你一言我一語地討論着。接着,老師宣佈了遊戲規則:四人一組,在規定的時間內把紙牌壘得最高的組獲勝。隨着老師一聲令下,比賽開始了,同學們就像脱韁的野馬紛紛開始了比賽。

我們組的組員胸有成竹,小張同學有序地指揮着,可是,紙牌怎麼也立不起來。這時,時間已經過去了一分鐘,老師看着着急的我們,説了一句:“我沒有説不讓你們摺疊紙牌呀。”我恍然大悟,連忙將手中的牌摺疊,擺在桌子上,其他人也像我一樣,大家又擺了一分鐘,我們組快搭好了,但是我發現其中有張紙牌搖搖欲墜,我急忙説:“這張牌快掉了!”小江同學滿不在乎地説:“唉,不管它了,沒時間了。”説着又放上一張紙牌。哎呀,塌了!眼看時間沒有多少了,小麥同學急中生智,連忙搭了幾張。“時間到!”大家都鬆了一口氣。

真是“細節決定成敗”呀!好不容易堆成的紙牌“高塔”,卻因為一張紙牌塌了,可見“細節”多麼重要呀!生活中,我們也應注意許多細節,切勿釀成“悲劇”。有一次,我煎雞蛋不小心放多了鹽,結果,煎出來的雞蛋鹹死了,根本吃不下。可見,“失之毫釐,差之千里”,細節真是太重要了!

五年級作文 篇6

活潑、可愛、淘氣……一隻只燕子帶給我不同的感覺,看見一隻燕子,就發現了一個新的小生命,我要去觀察它,去走進它的世界……

與燕子的第一次約會,在幼兒時代,燕子的樣子已經很模糊了。腦海中清晰的印刻着那時的畫面:小小的我在媽媽懷中,眼前是一隻只小燕子露出頭在叫,那時的我還不認識燕子,那燕子的名字還是媽媽告訴我的,每一隻燕子都有自己獨特的特點。我和燕子的“嘰嘰喳喳”,串成了一個又一個美妙的曲譜。

上了小學,燕子才和我開啟了真正的約會。每天回家的路上,走在樓下都能聽到燕子清脆的鳴叫,還能看見燕子媽媽帶着燕寶寶飛到對面再飛回來。燕子築出了許許多多的巢,也就製造了許許多多居住的家,成了我的鄰居。至今對面的樓上還有好多燕子窩。每天,都有燕子飛進這邊的巢。坐在陽台,可以看見燕來來往往的飛翔。

現在,我與燕子每天有約。燕子找食、燕子築巢、燕子喂燕寶兒……看見燕子的次數越來越多,越來越深刻。燕媽媽一次一次的找食物歸來,鳴叫聲不絕於耳……

時間緩緩流淌,我和燕子的故事會越來越多。與燕子有約,我們都活潑、可愛、自由……

五年級作文 篇7

今天第一節是班主任的課,老師一進教室就跟我們宣佈了一件“大事”,我們明天要和隔壁班舉行一次拔河大賽,説是為了促進班級團結和協作精神,一聽説拔河全班的熱血都被點燃了,教室瞬間變得活躍起來,熱火朝天的談論起來。

我一聽到這個消息,便開始坐立不安,心中又是期待又是欣喜,這次比賽我們班一定會贏,加油!在我們盼星星,盼月亮的萬分等待中,時間孩子彷彿耍起了小孩脾氣,故意學老伯伯一樣邁起了小碎步,短短的一天彷彿過了好幾個年頭一樣。終於,在我們的迫不及待與激動的心情中,拔河比賽如約而至。

我們抱着必勝的自信來到了操場上,比賽還沒開始,空氣中便充滿了火藥味,像在一個真實的戰場上一樣,大家心絃繃的緊緊,全身的肌肉都緊張了起來。當老師把繩子拖出來時,兩個班的同學不約而同驚呼“啊 !?”好傢伙,那麻繩中中有一個筆筒那麼粗,像一條巨型的大蟒蛇,繩子表面非常粗糙,上面有許多扎人的尖毛,拽一下就令人的雞皮疙瘩立起來了。

老師把每位同學的順序排好後,大家都咬緊牙關,身子向後仰去,像準備捕食的老虎一樣蓄勢待發,隨着“哧”一聲哨響,一聲沒有硝煙的戰爭正式打響了。68班的同學們個個都很賣力,尤其是幾位重量級的排頭兵們,只見他們臉憋的通紅,雙眉擰成了疙瘩,就連脖子上的青筋都看得清清楚楚,就連平時文靜的女生也露出了廬山真面目,用盡渾身解數,不顧一切的把繩子往後拽,可惜勝利還是倒向了67班那一邊,他們一個個振臂歡呼,臉上充滿了成功的喜悦自豪。

但我們毫不氣餒,總結了一下失敗原因:不會用巧勁,不團結一心。第二輪在班主任老師有節奏的聲聲吶喊中,我們果然成功扳回一局。

至關重要的最後一輪決戰開始了,不知是因為前兩輪已經耗費了太多力氣,還是手已經磨得疼癢難耐了,繩子慢慢移向對面,我眼睜睜看着繩 子從手中滑走,心裏像被人千抓萬撓一樣,乾着急,拼命的向後拉,卻也心有餘而力不足了,再次受挫。

雖然我們輸了拔河比賽,但是卻親身體會到“人多力量大”這句話的深刻含義。

五年級作文 篇8

我好想......

我是一個文靜的女孩,不愛説話,整天託着下巴望着天空,看調皮的白雲,看和諧的藍天,看自由的小鳥......這時,我的腦海中就會蹦出許對新奇的想法。

我好想變成秋雨,清新動人的旋律,温情脈脈的音樂,令人遐想的意境,猶如清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心裏。我在演奏,奏黃了田裏的稻子,奏出了豐收的希望。我灑進河裏,河水漾起波紋,變幻無窮,瑰麗無比。我落在火紅的楓葉上,楓葉顯得更紅了,更純真可愛了。我落在快要成熟的果子上,那一個個果實更加誘人。我落在房屋上,濺起一朵朵美麗的水花......

我好想變成小草,當太陽剛剛從東方升起的時候,我身上掛着一顆顆晶瑩的露珠。這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡的唱着歌,飛到我身邊,對我説:“你好呀,小草!”我微笑着向它鞠了個躬。當大雨要來臨時,我閉着眼睛,耐心的等着大雨給我洗一個痛快澡。大雨過後,我身上一塵不染,多麼潔淨,多麼美麗呀......

我好想變成一條小河,在月亮下慢慢流淌。晚風吹來,波光粼粼。無數小魚在追逐、嬉戲。河邊上,有許多人在那裏乘涼,顯得十分輕鬆、閒適......

我好想變成寧靜的月夜,默然無語的沉浸在月光之中,月光無語的傳達出我那綿綿無盡的心聲......

我還想站在白雲上,看閃爍的星星......

每個人都有自己的夢想,我也不例外,為了夢想,努力吧!

五年級作文 篇9

5年前,我是一個膽小害羞的小孩,那時我6歲,你31歲,你牽着我的小小手,我躲在您的衣襟後面,那時的我要小跑才能追上你。

我總是大聲叫喊“媽媽,你慢點兒走。”

在那個傾盆大雨的早晨,那個清瘦的背影又映入眼簾,我迅速起身,那個清瘦的背影正為我烹飪早飯——我勤勞的媽媽.媽媽騎着電動車送我上學,儘管他的臉上淌着雨水,但是我們還是一路向前。到學校時,雖然媽媽的臉已經像一個滿水的池塘,又冰又涼,但我的心裏卻依舊是温暖的,儘管媽媽嘴上不説,心裏還是非常關心我的。

就這樣,媽媽急匆匆的腳步伴隨着急匆匆的歲月,走過了4年,這4年裏,平凡的您給了我無數的感動,媽媽的背影我一生一世都會記得。而此時,我想説:“歲月啊,請您慢一點走,讓我多看一眼媽媽的背影。”曾記得,您給我講故事的時候,我給您幾顆糖果;曾記得,當我摔倒的時候,皮都割傷了,您送來的不是雙手,而是給予我鼓勵的目光;曾記得您總是把我愛吃的菜夾到我碗裏,問起來時,您總説“這些菜我不愛吃”;曾記得,衣服的每個洞上,都是您愛的補丁。

一對濃濃的眉毛,一雙黑黑的皺紋,一對黑溜溜的眼睛,一個塌塌的鼻子,一個淡紅的嘴脣,構成了您平凡的面貌。您是世界上千千萬萬母親中最平凡的一個,但您給我的感動絕不平凡。

時光還在悄然流逝,您終究會變成老人。可是我想對您大聲説:“無論那時的歲月有多麼蒼老,您依舊是我一生的感動。”

五年級作文 篇10

除夕夜,吃過年夜飯,我和哥哥去放煙花。

那麼多煙花中,我和哥哥還是喜歡一種小鞭炮。我拿了一根用打火機點燃,然後在3-6秒中快速扔掉,馬上發出了“啪”的一聲,炮就爆了。我越玩越開心,有的炮速度太慢,我以為沒點着,所以就拿在手裏沒扔,可眼睛一眨,炮就冒出了濃濃的煙,薰得我睜不開眼睛,只聽哥哥大聲一叫:“快扔,要爆了!”我連忙扔掉,可太遲了,炮在空中就爆了,嚇得我們一大跳。有的一不小心扔到水裏,被水熄來了。還有的我力用得太大了,扔得太遠,變成了一個“啞彈。”

一盒鞭炮很快就放完了。爸爸又點燃了一個大炮,共有49門炮組成,只聽“嗖”的一聲,五彩繽紛的煙花飛上天,有的像一朵巨大的花朵;有的像晶瑩剔透的星星;還有的像一個巨大的蘑菇雲向上升騰。。。。。。夜空中頓時變得絢麗多姿。

媽媽又點燃了兩根手旋煙花棒,我揮舞着煙花棒,劃出了一道美麗的弧線,如同一條披着金光的“煙龍”在半空中騰雲駕霧。我們一邊嬉戲,一邊玩耍,多麼快樂,多麼愜意!

“爆竹聲中辭舊歲,”新的一年裏,我希望我們的生活像綻開的煙花一樣多姿多彩,更希望我們的祖國就像一條世龍騰飛在世界的東方。