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童年往事五年級作文錦集6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的童年往事五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年往事五年級作文錦集6篇

童年往事五年級作文 篇1

兒童的串串往事,隨着歲月的沖洗,已漸漸淡忘,可唯有一件,就像刻在我腦門上似的,怎麼也忘不了。每當我回想起來,就覺得很奇趣。

小時候,我很喜歡吃糖,特別是那種顏色透明的水果糖,甜甜的,好吃還好看。我也喜歡玩水晶寶寶,泡在水裏會“長大”,個兒精緻透明,在陽光照耀下會發出一些淡淡色彩。

一次,鄰居阿姨給了我幾顆水果糖。吃着那帶着淡淡水果味的糖,我突發奇想:水晶寶寶都可以在水裏長大,那水果糖應該也可以啊,要是那樣,我就可以吃到又大又甜的水果糖了!

早上,媽媽上街買菜,爸爸出去辦事了,我終於等到這一天了。我興奮不已:“耶!泡糖去嘍!”説幹就幹,我先跑到陽台上拿來一個小盆子,倒了一些温水(因為我知道温水可以促使生長速度),然後將糖紙剝掉,接着把水果糖和水晶寶寶一起放了進去,便靜靜地坐在一旁,滿心期待地守望着。

過了一會兒,我等不及就睡覺去了。快到中午時分,一陣敲門聲將我驚醒,我馬上想到了早上泡的水果糖,料想它一定長得很大很大了。於是我骨碌一下爬下牀,顧不上開門,穿上拖鞋連跑帶跳地跑到了陽台。可我傻眼了,可愛的水果糖竟然連一顆都不見了,而水晶寶寶反而膨脹都圓鼓鼓的,像一個個吃飽喝足的小淘氣包。這是怎麼回事呢?我納悶不已。

正在遲疑時,媽媽開門進來了,看到我一個人傻傻地站在陽台,便走了過來問我在幹嘛。我着急地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽後大聲笑道:“傻孩子,糖遇到水是會化掉的,尤其是遇到熱水會化得更快!”聽到這,我頓時傻了眼。

現在回想起來,那時我真傻,傻得超可愛!

童年往事五年級作文 篇2

我童年有許許多多學校,世界萬物都是我的學校。

農民伯伯工作的田地是我的學校,春種時,我會觀察各種莊稼發芽後的樣子,夏天,我看到沉甸甸的金色麥穗,隨風搖擺,葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙,還看到農民伯伯田地裏忙碌的身影,秋收時,看那腆着大肚子的鴨梨,燈籠似的橘子在樹上搖晃着,農民伯伯個個喜上眉梢。在這裏我既學到了農業知識,有懂得了應該珍惜農民伯伯“春種一粒粟,秋收萬顆子”的勞動成果。

人來人往的大街是我的學校,街道上“老師們”的舉止十分優雅,如果要吐痰,就吐在紙上,扔入垃圾桶,果皮紙屑絕不亂丟棄,不會破壞公物,我也照着學,“教”成了我良好的習慣。

餐廳是我的學校,學爸爸吃飯時不粗魯,細嚼慢嚥,學媽媽“食不言寢不語”,培養了我優雅的氣質。

書本是我的學校,有意味深長的散文,可以學到科學知識的.説明文,還有精彩有趣的小説,這些文章讓我足不出户,便知天下事,還讓我提高了寫作水平。

當然還有我真正的學校,在那裏我什麼知識都能學到,有趣的數學課,勤思考的語文課,悦耳動聽的音樂課……

“處處留心皆學問”,正是如此,到處都是我的學校,我的課堂!

童年往事五年級作文 篇3

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”我嘴裏哼唱着《童年》,不禁想起小時候的一件往事。

記得有一次,在鄉下姥爺家。那天晚上,夜裏安靜的出奇,好像一根針掉地上都聽得見。我十分無聊,在家裏無所事事。“走,宣宣我們去捉蠍子去。”姥爺叫道。姥爺的話打破了夜裏的寂靜。我的興致一下子被點燃了,興致勃勃地對姥爺説:“那還等什麼?走呀!”“別急,咱們得先去拿蠍子的傢伙。”姥爺解釋道。我疑惑不解,只好跟姥爺去了。

姥爺把傢伙拿了出來,一隻鑷子,一個小罐子,一隻燈還有一根長木棍。姥爺説:“鑷子用來夾蠍子,罐子用來裝蠍子。這燈是蠍子燈,照出來是紫色,被照出來的蠍子是白綠色的。木棍用來挑高處的蠍子。”我聽了恍然大悟,於是笑着説:“萬事俱備,只欠蠍子。”

於是,我和姥爺踏上了捉蠍子之路。我和姥爺開始四處找尋蠍子的蛛絲馬跡。終於發現了一隻的蹤影。這隻蠍子頭朝裏,尾朝外。我心想:這可真是隻“狡猾”的老蠍子呀!早給自己留了條“後路。”姥爺伸出了鑷子靠近蠍子的尾巴,以迅雷不及掩耳之勢使勁一夾,夾住了蠍子,連忙放入罐中。

我和姥爺繼續找蠍子。又發現了一隻蠍子。於是我對姥爺悄悄地説:“姥爺這隻交給我吧!”姥爺點了點頭。於是我拿出鑷子,使勁一夾,蠍子也同時往裏鑽,我想:你肯定逃不出我的魔爪。正當我得意之時,手一鬆,蠍子溜了出去。我傻了眼,臉紅得跟大蘋果似的。我十分沮喪、無奈。姥爺鼓勵我説:“留得青山大,不怕沒柴燒。”

於是我們又開始四處尋覓關上。我們在高處看見了一隻。於是爺爺用木棍把它挑下來。我迅速夾了起來。耶!我成功了。我越“夾”越勇。那天晚上夾了13只蠍子。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……”歌聲依舊,童年不在,可這件事卻深深印在我的腦中。

童年往事五年級作文 篇4

我喜歡看小鳥在天空中自由地飛翔,也喜歡聽小鳥動聽的鳴叫,但關於小鳥,也有一段令我傷心的往事。

記得有一次,我放暑假回鄉下,大雨沒喘氣地下了好幾個小時。雨停之後,我和爺爺出去散步,走着走着,看見前面有一隻小狗,用兇惡的眼神死死地盯着地上的一個小黑影,還大聲地叫着。我和爺爺靠近一看,原來地上是一隻小鳥,它的翅膀被雨水濕透了,怎麼飛也飛不起來,像一隻“落湯雞”,身體抱緊一團,微微地發抖。爺爺一個跺腳把那隻狗嚇得落荒而逃。我輕輕地抱起小鳥,向家走去,一邊走,一邊給小鳥取暖。到家後,我給小鳥準備了一個又整潔又舒適的籠子,還給它喂得飽飽的,準備第二天等太陽出來了再把它放走。它開心地鳴叫起來,像在説:“謝謝你,把我救了。”

我正在院子裏玩耍,我的那隻貓看見籠子裏的小鳥,打起了一個壞主意,它趁我不注意,輕輕地走向鳥籠,把爪子伸進籠子裏。就在它幾乎要抓到小鳥的時候,我眼疾手快一把拎起了貓,把它關進了另一個籠子裏,我的小鳥才安全了。

睡前,我把鳥籠放在窗台外面,心裏計劃着第二天天一亮,就把小鳥放飛,讓它重回藍天,重新和他的“家人”團聚。

天亮了,我出門一看就哇哇大哭起來,原來籠子倒在地上,小鳥不見了,只剩下地上一攤血和幾片羽毛。爺爺告訴我:“是被黃鼠狼給叼走了。”我難過極了,心裏充滿了自責,為什麼我晚上沒有把它放在我的眼皮子底下呢?這樣它就不會……

從那以後,每當我看見自由自在的鳥兒,我就會想起那隻被我救起,卻又沒有被我保護好的小鳥,但願它不要怪我。

童年往事五年級作文 篇5

每當耳畔迴響起《同年》那熟悉的旋律,我的思緒便不由得乘着時光穿梭機回到了同年那件令我受益匪淺的事情。

那天早晨一起牀,忽然看見老爸做了一大桌豐盛的早餐,心裏不由得暗暗開心,心想:老闆今天怎麼回事?做這麼多豐盛的早餐,爸爸看看我,神祕的笑了笑,得意的説:“洗完臉趕緊來吃飯,不然就涼了。”咦?今天太陽怎麼打西邊出來了?做早餐居然這麼豐盛。我問老爸,爸爸沉默了一下,叫我趕緊吃飯。

我高興的走到餐桌前坐了下來。啊!我仔細一看今天的早餐,恍然大悟——一碗豆漿、一根油條、兩個荷包蛋·······“哦,是啊!今天考試!我回過神來。爸爸得意的笑着問我:懂不?我不屑道:切,這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。不過,為了保險起見,我又補充道,我最最最最最最最低也不會低於95分!我上一次英語就100 ,語文數學都還考97呢!爸爸聽到我這麼自信,故意説:你吹牛的吧?看到時候你考不到回來可別哭鼻子喲。哼,等着瞧。跟爸爸道別後我搖着高高的馬尾辮走進教室。

漫長的三天終於熬過去了,拿到成績單我心頭一陣絞痛。格外的難受,慢慢的往家挪。一抬頭,已經到了家門口,許久徘徊之後,走進了家門,發現爸爸正在聚精會神的看電視。“要不趁爸爸不留意溜?······還是·····不行,,遲早得説,要不····哎,還是算了吧······讓暴風雨來的更猛烈些!”經過一番激烈的心理鬥爭後,我慢慢的挪到了爸爸身邊,頭低的恨不得埋到地底下,心裏像揣了十五隻兔子,都要從我嗓子字眼跳出來了。我用蚊子一般的聲音嘟囔道:“爸,只考了92分。”爸爸鎮定的看了看我,讓我爸卷子給他,我慢吞吞的遞上卷子,爸爸認真看了看然後給我分析了錯誤的原因並鼓勵我説:沒事,下次認真點就行,可不能再驕傲蠟。“啊,我長舒了一口氣。

通過這次事件,讓我深刻的明白了——驕傲使人落後這句話的含義,這將成為我一生的座右銘

童年往事五年級作文 篇6

童年就是一座公園,採一朵花就是一件快樂的事;拔一根草,就是一件悲傷的事……就讓我來採一朵花吧!

就得那是在去年,我很畏懼跳大繩。聽着那“叭、叭、叭”的巨響,在看着同學們身上被抽出的紅色痕跡,我心裏默默地想:那得有多疼啊!我永遠也不要跳大繩!但是有時候,看着同學們在又粗又長的大繩之中自由跳躍,心裏又默默地給自己打氣:我也要像他們一樣!

在爸爸媽媽的支持與鼓勵下,我練習了幾天,每次跳繩不是直接走過去就是嚇得縮回來,好不容易進去之後不是絆腿就是被打,有時候還摔個狗啃泥。但是我都沒有放棄,我頂着滿身傷痕給自己定了一個目標:在大繩裏連續跳夠五十個!於是,每天寫完作業之後我就下樓練習跳繩,十個、二十個、三十個……在三個月裏摔了很多跤,受了很多傷,功夫不負有心人,我終於實現了我的目標。這件事情已經過去半年了,但是卻在我的童年這本書裏寫下了光彩的一頁。

通過這次跳繩事件,我知道了遇到任何事情都要學會去戰一戰,不要退縮,面對困難,只要迎頭而上,就有希望取得勝利,我希望我是一個愈戰愈勇的人。