通往山頂的路五年級作文

通往山頂的路五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的通往山頂的路五年級作文，希望能夠幫助到大家。

祭完了先祖，也放完了令人震耳欲聾的鞭炮聲。稍息片刻，父親開着車載着我駛進了大山深處。

約莫十來分鐘，不解的我向父親問去：“爸，我們這是去哪？這路那麼陡，可見之處非石子是泥巴，怎麼上的去咧？”父親不慌不忙地駕着車説道：“孩子，你一口氣問這麼多，我怎麼回答的來咧。一、我們此行去的更是一片宛如荒涼平原似的山頂。二、你且要記住：不經歷道路的坎坎坷坷，怎麼取得自己應有的最大的`財富。”“都説是荒涼之地，草木不生，何來的財富，這只不過是您的説辭。”童稚的我，只懂些皮毛。“沒去過，怎會知道？”一雙烏黑的眼睛，遍佈皺紋的臉龐，回頭望了望我靜靜地，我也不多嘴。

聽得那山腳下的溪流‘嘩啦啦’‘嘩啦啦’亮開金嗓子，歡悦的唱着歌。比起腳下又是石子又是泥巴的，富有些許的生機。果真不出我所料，這裏就是一馬平川的荒涼之地，何來的財富。觀察片刻，我發現了這裏的些許不同。這片大地上滿是龜裂的縫隙，留下了時間消逝的證據。據我猜想：這些是樹根留下的縫隙，不知為什麼樹都消失的無影無蹤了，才顯現出這些縫隙。我慢慢地走着，享受着這靜謐且美好的時刻。此時已是冬季，涼颼颼的風從我的兩側輕輕的劃過，形成一道弧形且無形的線路。不遠處，一棵嫩綠的小樹苗經過時間的消逝茁壯成長。或許，在我第二次爬上來時，在我經過坎坎坷坷的道路上成長起來時，這裏已是一片綠樹成蔭的景象。