猜猜他是誰的作文500字（通用29篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰的作文500字 1

他有着一頭烏黑烏黑的頭髮，一雙像葡萄般亮的眼睛，一張愛笑的大嘴，一個短短的脖子撐着一個大大的腦袋，顯得很滑稽。他身體強壯，最喜歡穿一件綠色T恤，一條黑色運動短褲，還有一雙黑白相間的涼拖鞋。

他不僅長得“帥”，還有許多特長愛好呢！他喜歡看書。每每遇見好書，他就會捧起書來看，書會讓他忘掉時間，忘掉學習，忘掉吃飯與睡覺，忘掉所有的一切。

有一次，一個朋友約他一起爬山。他起牀後，發現離約定時間還有兩個小時。於是他捧起一本書，津津有味地讀了起來。不一會兒，他就陷入了書的王國。約定時間到了，他還沒有放下書。朋友等得不耐煩了，打電話給他。刺耳的電話鈴聲把它從《狐狸爸爸的地洞》裏揪了出來。“喂，您好！”“你還不來爬山嗎？”“什麼？！爬山？不好意思，我看書看忘記了，我這就去！”。等他趕到後，那位朋友無可奈何地説：“真是個小書蟲啊！哎……”

他也有自己的小情緒，當他心平氣和時，是一架“客機”，你跟他談什麼都行。當他情緒有大幅度的變化時，這是“飛機”處於“爬升”階段，情緒十分不穩定。這時，你千萬不要去惹他，否則他會成為一架“轟—2轟炸機”，對你進行“狂轟亂炸”，接着，他就會回到座位上深思，這就是所謂的'“降落”了。

大概是因為他情緒變化像飛機起飛降落的原因，導致他特別喜歡飛機。現在他正在鑽研航空動力學，讓自己的試驗品——紙飛機飛得更遠更高。將來，他還要駕駛真正的大飛機，然後開一家航空公司，過上造飛機，買飛機，開飛機的生活。

寫完他的“大作”，他拿給爸爸看。爸爸説，這個小子像他。“什麼？！像他？”本來就是他——四（3）班的吳彥哲嘛。”

猜猜他是誰的作文500字 2

我首先要告訴你的是，我説的這個他屬兔，年齡嗎，你可能已經猜到了，他九歲，是我們的同齡人。

他個子大概在一米四左右，同齡人中他不是太高，也不算矮；他身材長得很勻稱，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的髮式是當今流行的小毛寸，面部的五官很端正，兩隻眼睛就像兩顆閃亮的寶石，鼻孔挺大的，估計很有利於呼吸，他的嘴巴不算大，平日裏，只要一笑，就會露出一排潔白的牙齒，還有他的兩隻有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用説，就知道他的聽覺是蠻不錯的。他穿的衣服，除了常常穿學校統一配發的校服外，最常穿的有一件天藍色的.背心，下身穿一件黃綠色的短褲，再配上一雙白色的運動鞋或是休閒鞋。他的穿着，得體、大方、時尚，整潔，一看就是個陽光少年。

他學習很認真。特別是在課堂上，老師每當提出一個問題，他總是積極地舉手爭相作答，並且每次都回答的相當不錯，所以，他很得老師喜愛。他愛看書，也常常給同學們講故事。我們常看到他的書包裏鼓鼓的，不用説，那裏面除了課本外少不了課外書。一有點空閒，他就拿出書來讀，什麼《十萬個為什麼》、《恐龍時代》、《安徒生童話》等等，可多了。聽説他上幼兒園的時候，就多次被評為“書香寶貝”呢。讀的書多了，他掌握的知識就自然多，所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來，繪聲繪色，時常引得同學們笑的前仰後合。因此，同學們也很喜歡他。

他還有一個值得誇獎的方面，那就是他還很懂禮貌。他每當見了老師或長輩總是主動地打招呼，見到同學也很親熱，看到老人或小孩有需要幫助的，他也會高高興興的幫助他們。你説這是一個多好的學生呀。

我説的這個他就在我們身邊，你知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文500字 3

一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙矯健的雙腿，就成了他。

他接受能力很強，他是我們班的英語課代表，數學課代表，衞生委員等，雖然説他有這麼多的職位，但是它每一個職位上負責的事都做的很好，都忠於職守。我非常佩服他的能力。

他不僅學習方面很好，他體育也非常的`棒。

我記得在四年級的一天，那天我們學校舉辦了運動會。要不是學校有規定男生只能報三門，要不然他把所有的都給報了。還有那一次，他代表我們班參加短跑比賽。比賽開始了，運動員們正在做準備，裁判員吹了口哨，他就像箭一樣飛了出去把對手甩得遠遠的，最後，他獲得冠軍，為我們班爭了光。

他還有一個助人為樂的心。在教室中他幫同學們解決困難的題目；在馬路上他幫助住了老奶奶過馬路；在家中，他幫助他的爸爸媽媽打掃衞生；在學校中，她還幫助老師去幫助掃地的同學。他有時候幫助別人，把自己都給忘了，他是一個想得到別人想不到自己的人。

“近朱者赤，近墨者黑。”我受到他的影響也開始經常幫助一些同學，老師了。

他到底是誰？對，他就是我的朋友盧繼生。盧繼生，他非常的樂意去接任教室中的種種職位。他也非常喜歡體育。他也是特別喜歡幫助別人。對這就是我的朋友，是我表現最真誠的朋友。

猜猜他是誰的作文500字 4

同學們好，我來説一個人，你們猜猜他是誰。

這個學生啊，總是留着短短的頭髮，平時上身穿灰色運動衫，下身穿牛仔褲，腳蹬耐克運動鞋。她個子不高，但很結實，皮膚黝黑，大大的眼睛，有時候還像京劇演員一樣大笑“哈哈～哈～哈～哈～哈！”就是這樣一個學生，她可是囧事，糗事不離左右，現在你能猜出百分之三十百了。

她學習不太突出，但很有愛心。有一次她在北城牆的`一個陡坡上，看到一個老爺爺吃力地蹬着三輪，載了一車廢品。她把自行車向路邊一靠，不聲不響地幫老爺爺推車，推了有十多米遠，終於爬過了坡，老爺爺回頭一看她，擦了一把汗，笑着説：“哈，小帥哥兒，謝謝你！”那時候，她忽然臉紅了，眼一瞪，低着頭嘟囔：“啥眼神！你還是大美女呢！”

這件事讓人笑了好多天，而今天這件事，更讓她的尷尬名揚天下。

新來的馬老師，有一天，從廁所裏大聲尖叫着跑出來：“不好了，不好了，女廁所裏有一個小流氓！”同學、老師“呼啦”一下都圍了過去，馬老師説：“給我棍子，看看是誰，把他打出來！”結果，馬老師舉着棍子走到裏面一看，也大叫起來：“唉呀，原來又是……你啊！”她紅着臉，咬着牙，喘着粗氣，理了理頭髮，哼了一聲：“誰是流氓？你們才是流氓呢！”大家都鬨堂大笑起來。校長也趕過來，弄清楚之後，指着她説：“哎呀，你以後能不能穿一些鮮豔的衣服，扎個馬尾辮，像個女孩的樣子！”她則脖子一擰：“我這個樣咋了，違法嗎？你管得着嗎？”弄得校長像張飛捉蚱蜢——大眼瞪小眼，一羣人無趣地散去。

我這個同學夠另類的吧？像歌星李宇春一樣，假小子一枚，你一定猜對了，她就是我的同桌，大名鼎鼎的——孫小天。

猜猜他是誰的作文500字 5

我有一個好夥伴，每天上學我們都拉着手一起上學，一路上有説不完的話。他是一個開朗、幽默、樂觀、認真學習的人。我非常喜歡和他玩，和他做朋友。

他全身可以用一個字來形容，那就是圓。總得看起來個彌勒佛。他有一頭烏黑的短髮，很濃密，摸起來又扎又硬，他的臉圓圓的像一個大蘋果。一雙眼睛雖不大，但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛着兩個可愛的小酒窩。他的嘴巴不大，但笑起來甜甜的。他個子不高，肚子圓滾滾的，像在肚子裏放了個西瓜。他跑起來時肚皮一顫一顫的，身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的，力氣可大了，可以輕鬆拎起兩大箱礦泉水。他的'手胖胖的，軟軟的，嫩嫩的，握在手裏既温暖又舒服。

他總是笑嘻嘻的，他聲音粗粗的，有一點點沙啞。他跑起來略有一點笨拙，因為“圓”嘛。他的優點可真多。他樂觀、開朗，經常做小惡作劇，他寫得一手好字；他聽課認真，成績優秀。其中，最好的還是他的毛筆字，他寫得遒勁有力，非常工整。這呀，跟他平時刻苦練習是離不開的。他媽媽説：“他每天都會練習。”一次品社課上，老師讓大家各自展示自己的暑假收穫，輪到他時，他給大家看了他的書法，是九個繁體的“車”字，字寫得鏗鏘有力，真的太棒了！我很佩服他，我要向他學習。

他還喜歡做惡作劇。一次，我平平常常地從廁所出來，突然一個人影閃出，同時傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳，心“撲通、撲通”跳個不停。我還沒緩過神來，我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑着問我：“你嚇着沒有？”我使勁壯着膽子説：“沒……沒有。”他的惡作劇還多着呢！他常常還撓我癢癢，讓我咯咯笑，他還真是小孩子氣，他的孩子氣帶給我許多快樂，我喜歡。

現在你猜出他是誰了嗎？猜出來就告訴我吧！

猜猜他是誰的作文500字 6

他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉樹臨風的高富帥。他真實、平凡且又善良。有人曾説過：“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀裏，又有着獨一無二的一面。

雖然被同學們説長得特萌，但是我覺得還可以。他一米七的大高個，身材還算標準，皮膚白皙，一雙丹鳳眼，心形臉，臉型雖然有些長，不過還算好看，還有美人尖呢，遠看不咋樣，近看，哎喲，不錯哦，一雙中等的耳朵，鼻尖微微上翹，大大的嘴巴，五官配起來可以稱得上是標緻了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色，所以他穿的`衣服大多是這三種顏色的。

他呀，還被老師誇了，老師説他長得很端莊，還被大家選為中隊長了。他擅長打籃球，喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會覺得在籃球場上是個王，一個上籃，一個三分，再來一個過人，每一招都是特別一流的。拿起吉他，整個音樂的世界都是他的，他尤其愛彈《天空之城》這首曲子，這首曲子是六級的，雖然比較難，但是每個調子他都能彈得很清脆、很響亮；再彈一首搖滾樂，瘋狂的調子會讓你也隨之瘋狂起來。

説起運動，他還是對他的自行車情有獨鍾，他的自行車已經陪伴他三年了，每次騎上它，都有一種親切的感覺，像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂，插上耳機，騎在落滿樹葉的小路上，彷彿有些詩韻了。

大家猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是萌萌的我。

猜猜他是誰的作文500字 7

剛才，老師帶着微笑走進教室，手裏拿着一個盒子。我奇怪極了，老師要幹什麼呀？

老師輕輕地放下盒子，環顧了四周，神祕地對大家説：“我今天要給你們看一張照片，她在我心中是最優秀的孩子。因為她一天天都在進步。你們猜猜他（她）是誰？”

這時教室裏頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。有人説：“錢如燕學習成績最好，是錢如燕。”有人説：“徐叢藝期末考試總分最高，是徐叢藝。”還有人説：“陳俊博一天天在進步，應該是陳俊博。”同學們情緒高漲，説得沒完沒了。老師總是笑着搖搖頭，看我們是猜不出來了，便説道：“現在我請幾個小朋友上來看看，但是，看過的小朋友不準泄密。”於是，老師就先讓錢如燕上講台看了一看。只見錢如燕看完後開心地笑了。我想：這照片上的人肯定不是我，一定是錢如燕，不然她怎麼會笑得那麼開心？想到這兒，我心灰意冷，一點好奇心也沒有了。接着，老師又叫了好幾個同學去看。奇怪的.是他們看了，全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己：咦，他們怎麼全笑了，難道這是一張集體照？我的心中掛着一個大大的問號，疑惑不解。

等啊等，終於輪到我看了。我迫不及待地走上前去，趴下身子往盒子裏仔細一看，我也笑了。啊，盒子中的照片竟然是一面鏡子，鏡子中的人當然是我自己。這時，我恍然大悟，原來全班同學在老師心目中都是優秀的孩子啊！

猜猜他是誰的作文500字 8

今天我要向你們介紹一位同學。那就是——嘿嘿，我不告訴你們他的名字，一起來猜一猜他是誰吧。

他的個子比我矮一點，他既不胖也不瘦，看上去簡直酷斃了。他還有祕密的、短短的'頭髮，濃濃的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下是一張能説會道的嘴巴。最重要的是他還長着一雙“順風耳”。有一次，我和他還有另外兩個好朋友玩兒捉迷藏，我一不小心笑出了聲，他聽到動靜後連忙跑過來抓住了我。

他比較淘氣，有一次他拿着一隻螃蟹大聲喊道：“看，這是什麼？”“啊”我驚慌失措地大叫一聲。“好哇，你居然拿着螃蟹來嚇我，可真不夠意思。”“哈哈，這是玩具螃蟹，不是真的。”就這樣，他成功的把我嚇跑了。

他熱愛打籃球，就和我一樣，每當星期六的時候，我們就拿着籃球去體育場打籃球，記得有一次我們在體育場上打得火熱朝天，兩個高年紀的大哥哥向我們發起挑戰：“小不點兒敢和我們打一場嗎？”“我接受你的挑戰”他毫不畏懼地答應了。我也在心裏嘀咕着：“沒準兒你們還不如我們呢。”就這樣比賽開始了，我們都打起精神，誰也不願意輸，最後他用盡全身力氣將籃球扔了出去，球居然進了，我們一起大喊：“耶，進啦、進啦，你們輸呢啦！”最終，我們獲得了勝利。

聰明的你，猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文500字 9

早晨，一個火紅的顏色映入眼前，紅色代表一種蓬勃的精神，而紅領巾就象徵着我們青少年像初升的太陽那樣朝氣蓬勃。那個他，一個永遠微笑的胖子，一個像紅色的胖子，一個像紅領巾的胖子，就是我今天讓你們猜的那個他。

生活中往往有那麼幾個人讓你記憶猶新，他是我們生活中難得的益友，也是人生的過客，所以我時常會想友誼是不是能天長地久，但是我知道天下沒有不散的宴席，所以我加倍珍惜這來之不易的友誼。那個他一幅營養過剩的樣子，每天都有一幅奸笑的表情，時常還賤賤的'問你吃了嗎我很想回一句你是佩琪啊想想還是算了，總歸自己也有點胖，那不是也是罵自己嗎！不過每天看他開心的樣子，心裏很是舒服，快樂會傳染嗎！這也是我喜歡跟他玩的原因，陽光總是暖暖的積極向上的。

學習中，班級人比較多，老師也一個個顧不過來。我們上課時也不敢溜號，老怕跟不上。那個胖子上課時永遠一幅大敵當前的樣子，皺眉啊！深思啊！那幅樣子，照幾張相就可以當表情包用。總歸學習就是學習，就應該有這種嚴謹的態度，這就是我該學習他的地方。課中我們時常瘋瘋跑跑，也不知道玩的什麼，他跑起來那肉一晃一晃的，可愛極了。看着他那朝氣蓬勃開開心心的樣子，我時常會想，學習就是應該有一種開心的心態，就應該有一種初生太陽一樣一往無前普照大精神。

你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文500字 10

他是一個樂於助人、愛閲讀的運動健將。想知道他是誰嗎？那就聽聽我的描述吧！

他就是他，一個帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個超大的頭，就像一個大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對吧！

他就是他，一個樂於助人的他，就像上一次我們在上體育課解散之後，我們在踢足球，我把腳扭到了，痛苦的坐在地上，本以為沒人來扶我的，沒想到快進球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問：康濤，你痛不痛啊，摔到哪裏了，我扶你去校醫室把？有了他的問候和幫助頓時感到沒那麼痛了，我不解疑惑的'問：差一秒你就能進球了，為什麼不把球踢進去再來扶我呢？他卻像哲學家一樣回答我：進球不重要，重要的是朋友的身體。看他有多友好啊！

他就是他，一個愛閲讀的他，他幾乎每天都閲讀，而且在閲讀的時候非常專心，有一次我去找他玩，我打開他們家的門，悄悄的走到他身邊，他確一點也沒發覺，正在全神貫注的讀《吹小號的小天鵝》這本書，我故意大聲叫他名字，只見他嚇得打了一個冷戰似的“你什麼時候進來的？”

他就是他，一個愛運動的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長杯足球賽”中，不但顯示出超強的耐力，而且足智多謀，先做一個假動作，把對方引開，然後迅速一腳，進球了！那次比賽一連進了兩球呢。

大家應該都知道他是誰了吧？那就大聲的喊出來吧！

猜猜他是誰的作文500字 11

快看，他慢慢地走了過來，一米六八的他有着一雙大大的眼睛，圓圓的臉，還有一張能説會道的大嘴巴。最有特點的是他長着一大束鬍子，常常還因這引以為傲！他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子，像極了一隻大烏鴉。

他對人很嚴肅，就像一名教官。他説他小時候學習成績很好，特別是數學，每次考試總能拿一百分，真厲害！所以，我讀一二年級時，他也會要求我每次考試必須達98分以上！現在，我讀到了三年級，知識難度增加了，但他依然要求我每次考試不能少於95分。還記得就只有一次我考了89分，他繃着臉狠狠地教訓了我一頓，説：“這麼簡單的'題都不會，你想什麼了？這簡直就是送分題啊！馬上把這試卷重作五遍！”我只能乖乖受罰，一邊朝他背影翻白眼，但心裏是服氣的。

他喜歡吃“臭”榴蓮，每次出去都會順便帶一個回來。我一聞那氣味就遠遠躲開，他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮，媽媽每次叫他去幫忙買菜他都是買海鮮回來。每次吃完海鮮他都會説一句：“今天心情特別好！”

他還有一個壞毛病就是每天都拿着手機，不是在玩遊戲就是發信息。 而且，我要是説他在玩手機，他就説他在工作，用手機賺錢給我們好的生活。很有道理的樣子。

你們現在已經猜出他是誰了吧？對，他就是讓我又怕又愛的爸爸。

猜猜他是誰的作文500字 12

有一個男孩子，給我留下了很深的印象，瘦得像竹竿一樣。他長着一張黝黑黝黑的小臉蛋，一雙黑裏透亮的眼睛，骨碌骨碌轉個不停，好像星星在閃爍，兩片薄薄的嘴脣能説會道，説起話來像鳥兒唱歌一樣動聽，高高的鼻子，潔白的牙齒，又粗又長的眉毛，走起路來一蹦一跳的'，像一隻活潑可愛的小兔子。

他上課的時候總是坐不住，總愛站起來聽課，好像凳子上有刺一樣，但是他很聰明，每次考試都能獲得優異的成績。

在一次奧數課上，老師講，應用題裏每一個數字和符號都有它的含義，同學們都還在思考，就看見他的手高高地舉起，大膽地站起來，説出了正確的答案。課堂上熱烈的掌聲響了起來。

他還是一個很頑皮的男孩子呢！“叮玲玲”下課鈴響了，他使用了“特技”—飛毛腿，發瘋似的衝出了教室，與同學們嬉戲玩耍在一起，突然，一個掃腿飛過來，幾個同學都撲倒在地，弄得同學們啼笑皆非，他還在一旁咯咯咯笑個不停，倒在地上的同學也哈哈大笑。

他雖然很頑皮，但也很樂於助人，有一次，在操場上上體育課，我跑步的時候不小心摔倒了，腿部都出血了，眼淚在眼眶裏打轉，難受得想哭，他急急忙忙過來安慰我，把我扶起來，送到教室裏，還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前，他是一個非常樂於助人的人。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我的同班同學—吳錦軒！

猜猜他是誰的作文500字 13

砰、砰，一個籃球在空中劃過一條優美的弧線，落在了他的手中。他在人羣裏靈活地運着球，把對手們攪得一團亂，連隊友都被他弄得分不清東南西北。突然，他找準了時機，縱身一跳。球進了！説到這裏，你一定認為他是身材魁梧，機靈聰明，各項全能的人吧。恰恰相反，他身材矮小，體格瘦弱，彷彿一陣風就能把他吹走。

他是我們班裏最好動的`一個，連上課也閒不住，幾乎任何東西在他手裏都能成為玩具。尺子變成了蹺蹺板，橡皮變成了炮彈，筆也變成了火箭，看：他正用尺子彈橡皮呢，那塊橡皮不偏不倚地砸在一位同學的頭上，被擊中的同學憤怒地轉過身瞪着他，彷彿在説：你幹嘛砸我，我跟你有仇嗎？可不到一秒，在老師的目光下立刻回頭，再回頭的過程中似乎心有不甘的表情彷彿在説：＂再試一下有你好看的。老師看了他一眼，他默默低下了頭，可是不一會兒，他就又閒不住了。下課鈴聲一響，他和他的朋友們像離弦的箭一樣衝了出去，你可以想像這45分鐘的時間對於他來説是何等的難熬呀！

他很有知名度，因為總愛惹事。在學校提到他的名字，無人不知，無人不曉，每個人都知道六（２）班有個傢伙經常惹事，他的豐功偉績被許多人銘記在心，他捅的簍子數不勝數，用大錯三六九，小錯天天有來形容一點也不誇張。説到這裏，那些關於他的新聞不用我一一播報，你肯定猜到他是誰了吧？

希望當他看到這篇文章的時候，已經改掉了那些壞習慣了！

猜猜他是誰的作文500字 14

在班裏有一個男孩，他是我的朋友，他是一個活潑好動的小男生，上課總是坐不住，像身子上有蟲子似的。下課的時候他會一下子站在桌子上跳來跳去，然後又跑到操場上爬上籃球架，看着下面的同學踢足球。你想知道他是誰嗎？看看我的介紹，請你們來猜一猜吧。

他的長相也很有趣，個子長得很高，但身體很瘦，就像一棵小樹一樣，他的臉白白的，臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

他很臭美，每天早晨都要把自己的頭髮梳的很好看，就像電影裏的.哪吒頭髮一樣，頭的兩邊還刻着兩個閃電，同學們一看他這造型都尖叫起來：“哇！這位帥哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有時候他戴着軍帽，穿着軍衣，穿着軍褲，穿着軍鞋，真像一位解放軍戰士。

他這個人優點是跑步跑得很快，最大的缺點是好動，上課總是不聽老師講課，他的愛好很多很多，喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良，會幫助別人，比如同學忘帶了橡皮，他會借同學一天。

他有一個很大很大的特點就是喜歡道聽途説，有一次老師説要考試了，他卻聽成了不用考試，他告訴了我，結果我沒有複習，我考了50分，以後再也不能聽他的話了。

同學們你們猜出來了嗎？他就是我們班的李君浩。

猜猜他是誰的作文500字 15

我要讓同學們猜的，是我們班的一個男生。猜，肯定要結合語言、動作、神態、外貌了，那我就一一列舉吧

他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭髮的左邊總是翹起來，就是壓不下去。

他呢，平時最喜歡説：“哦，家銘，你怎麼這樣，就上個廁所，走的那麼快，只顧着和別人説話，都不理我！”無奈的我只好讓他快點更上，別在後面磨磨唧唧的。

他是足球隊的，主打前鋒，射門的時候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的'一件事來説吧。他在“校長杯”足球比賽中，連續設了兩次門，都射到柱子上了。看到比賽的我們也是無能為力，急得乾瞪眼，只能在一旁加油。不過幸好，下半場他發揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進了三個球。

另外，這個人還有一點胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以後，回到教室，打開一包零食，就又吃了起來，吃完還不夠，過來拿着我的水杯，再喝一杯水，這才算完。這個“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。

他上課的時候，手支撐着頭，望着黑板，看上去他非常無聊，貌似什麼都會，但實際上呢？每次做作業，都要錯個一兩道題，考試也沒到過95分以上，但也沒下過80，他就是這樣一個學習不好不壞的中等生。

總之他，就是幾個特點——一：黑。二：足球前鋒，射門總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。

聰明的你猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文500字 16

他上三年級了，曾經是我的同桌。他的個子大概一米二幾，瘦瘦的身材，看上去很精神。臉是田字臉，有點圓圓的。板寸，有劉海。一雙靈動的大眼睛，總是笑眯眯的。

他很愛笑，嘴角總是上揚，就算是被老師批評後，只要我們安慰他一下，他還是笑着的。比如，有一個早上他給組裏扣了分，胡泰戈責怪他，他都要哭了，我逗了一下他，剛一逗，他又笑了。

他的性格很和善，沒有打過人，沒有罵過人，很友好，所以他的朋友挺多的。不過他最好的.朋友是王睿逸，每次只要看到彼此，他們倆就會不由自主地湊一起玩，就像豆子和豆莢一樣。

他很堅強。有一次，他媽媽開電動車的時候，他坐在後座上，他不小心把腳伸進了轉動的車輪裏，因此受傷了，還做了手術，可是做手術的時候，據説他一滴淚都沒有掉。他因為這次受傷打了很長時間的石膏，不過他拖着傷腳也堅持上課，除了體育課上不成，其他的課都上了。非常勇敢，非常了不起。

他很喜歡國際象棋，在午休的時候，經常看到他在練國際象棋。只見他專注地盯着棋盤，微微皺着眉頭，一旦想好了，就伸手去拿棋子。這又是他認真的一面。

他是個善良、和善的同學，有時哭，有時笑，有時認真，有時堅強。他是善良可愛的劉子墨，我永遠的好朋友！

猜猜他是誰的作文500字 17

他是個男孩子，小小的個子，瘦瘦的身板，大大的腦袋，看着像營養不良的孩子。

他是個聰明的男孩子，從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的，透出10歲男孩子應該有的精氣神。而且啊，這雙眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子鑲嵌經常眨巴眨巴眼眶裏，帶着淺淺的笑意。

他做事很積極，無論什麼事情，總要搶第一，就連排隊這件小事，他也要爭第一。

好多次，下課了，老師吩咐同學們收拾好文具到教室門口排隊。老師的話音還沒落，他已經快速地把各種文具一股腦兒塞進書桌裏，提起凳子倒扣在桌面上，衝到了門口。

大家都開玩笑地説“曹操是世界上跑得最快的人”，因為説曹操曹操就到，但我們全班認為，他才是世界上速度最快的人啊！

説了這麼多，同學們，你們猜到我説的是誰了嗎？

他是一個白白淨淨的`小男孩兒，皮膚好到連女生都嫉妒，他那光滑細膩的皮膚彷彿是剛剛剝了殼的雞蛋，讓你忍不住想要摸一摸。

他是一個超級內向的孩子，無論何時何地，總是安安靜靜、本本分分，不會惹是生非，而且他的學習成績一級棒。老師們都很喜歡他，對他讚不絕口。

記得他代表我們班級參加校級演講大賽，舞台上的他一掃往日的羞澀，落落大方，超常發揮，一舉奪魁！頒獎結束後，同學們一擁而上圍着他喝彩，結果，他又恢復了往日的內向，掛着淡淡的微笑，不言不語，但眼睛裏有光！

同學們，不用我多説，你們也知道這是誰了吧！

猜猜他是誰的作文500字 18

孫猴子的臉——説變就變。這句歇後語聽過沒？而我們班，可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

“嘿，我打！”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，臉上一股跳皮勁，絲毫不把別人放在眼裏，嘿嘿，這時，別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了，卻躺在地上哇哇直叫，臉上一股好痛好痛的表情，皺着眉頭，嘟着大嘴，那雙眼睛緊閉着，嘴裏還不時發出嗚咽的聲音，怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看，誰知，他把眼一睜一拳打中對方鼻樑，敵方連連後退了幾步，躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子，在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉，瞬間變為狂笑臉，眼睛彎成月牙形，嘴張得開開的，露出他獨一無二的交叉形門牙。怎麼樣？認輸了吧？一臉輕視樣，怎麼又變了，你怎麼變臉大師一樣，分分鐘變臉，分分種秒殺全場呀！對方無奈地説。

這時，不知怎麼的.，他又不管他了，竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點餅乾嘛？”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖着陳詩音的手。好吧！陳詩音可受不了這麼噁心的話語，便給他了。誰知，他立馬變了一副臉，“哈哈哈！得到啦！”邪惡的奸笑聲迴盪在教室裏。

這位仁兄算得上是孫猴子吧！變臉不就是説變就變？猜一猜他是誰？

猜猜他是誰的作文500字 19

我要給大家介紹的是我們班裏的一位男生，他皮膚黑黑的，身體胖胖的，個子比較高大，看上去很強壯。

他很愛踢足球，因此他也是我們學校少年足球社團的一員，正好學校組織了一場足球比賽，他也在其中。

在一個風和日麗、萬里無雲的下午，學校籌備的足球比賽終於開始了！他被分在了綠隊，準確來説，我們班足球隊的三位成員都在綠隊。可是比賽一共需要五名同學，於是唐老師又挑選了幾位同學上去。足球比賽正式開始，五名足球隊員正在與對手激烈地較量着，經過一段時間角逐，兩隊比分不分上下。眼看比賽就要結束了，就在這時，正好一個隊友把球向他傳了過來。他抓緊時機，飛起一腳，騰空一躍，足球在空中劃出了一道漂亮的弧線。球從對方守門員的頭頂飛了進去，球進了！全班同學都站起來鼓掌吶喊。這時比賽結束的哨聲也響起了，我們綠隊贏啦！操場上沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲匯聚在一起，猶如一首動聽的歌，在空中久久迴盪……而此時的他，一隻膝蓋跪在地上，另一隻腿正維持着剛剛進球的姿勢，豆大的`汗珠從他臉上不停往下掉。隊友趕緊將他緩緩扶起，老師關切詢問他是否受傷，他輕輕地搖了搖頭，臉上全是勝利的喜悦，完全忘卻了身體上的疼痛。

現在，你們能猜出這個高高胖胖的足球小將是誰嗎？

猜猜他是誰的作文500字 20

在我們班有這樣一個小男生，個頭和我差不多，經常留着短短的小平頭，十分可愛。

他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的星星似的.，透漏出智慧的光芒。高高的鼻樑下方長着一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能説會道的嘴巴，説起話來聲音又清脆又温和。兩隻耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側。

他的性格時而活潑時而安靜，每當跟我在一塊時，總有説不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時，就顯得十分安靜，不瞭解他的人都以為他是個靦腆的男孩子，只有我知道他是個又調皮又活潑的小機靈。

他還喜歡看書，小小的腦袋裏裝滿了知識，我們經常一起去書店看書，每當找到一本有趣的書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大後可以經常一起彈奏美妙的樂曲。

生活中，他也經常幫助我，有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良於一身的小男孩。

猜猜他是誰的作文500字 21

在教室裏，坐着一個安靜的小胖子，他是誰呢？

他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻樑和一張不大不小的嘴巴配合得那麼的端正而又默契，別人都説他長得很可愛。

他為什麼長得這麼胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的`食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了後吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最後是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。

貪玩是他的專權。他經常邀約同學在他家裏看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發燒啦！他玩膩了電視，接着去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫着找，最後，在鄂東百貨批發街找到了他。

他還是一個成績優異的學生。在老師眼裏，他是班裏的驕傲；在同學眼裏，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。

別看他這麼聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。

看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？

猜猜他是誰的作文500字 22

大家好，下面我和大家做個小遊戲，規則很簡單――就是我來寫，你來猜。

他是一名懂禮貌、講衞生的大男孩。中等身材，有一雙大眼睛，高高的鼻樑。一口潔白的牙齒，美中不足的是有幾顆蛀牙。他有一頭烏黑的頭髮。我還知道個小祕密――就是每次剪頭髮都是奶奶帶他去，為了節儉都是剪五元錢的小平頭。

他愛讀書，愛學習，喜歡運動，是一個名副其實的小健將。曾多次過獲得赤那跆拳道比賽各類獎項。他還有一個美稱――“環保小衞士”。因為他每天都要打掃班級的衞生，扔掉一小包又一小包的垃圾，是老師的'好助手，同學們的好榜樣，為班級帶來清新的學習環境。他很活潑，開朗和愛笑，一個小笑話都可以讓他笑個不停。

他喜歡上數學課，愛回答數學難題，他學習成績不錯，學習態度很認真，有時也犯一些低級的小錯誤。媽媽對他嚴厲，自尊心超強的他曾多次被訓斥哭。可是不過一會又嬉皮笑臉的忘記了。他服從老師的命令，團結同學。上學從不遲到，現在升到三年級有一點小改變，因為他不能和同學一起放學了，他只能和弟弟一起放學。每天都要混到弟弟的小班級裏等待奶奶來接。

話不多説，講到這裏大家應該能猜出是誰了吧！下面就由我為大家揭曉正確答案吧！他就是――馬宗宇――我自己哦！這樣的我你們覺得可愛嗎？

猜猜他是誰的作文500字 23

他身材瘦小，在我們班裏常年排在第一個，剪着極短的板寸頭。他有一雙機靈透亮的眼睛，閃爍着智輝的光芒。最令我們震驚的，是他雖為堂堂男生，但卻身體柔軟，體前屈輕輕一推，23釐米！在女生中都能稱王稱霸。猜猜他是誰？哈哈，你猜對了，他就是毛智輝。

他十分熱愛數學，雖然沒有報任何輔導班，但在學校裏無時無刻不忘帶一本奧數題。只要一有空，就會做起那些各式各樣的奧數題。記得一次自修課上，大家都鬧哄哄的，有的在畫遊戲，有的在摺紙，還有的在四處走動。毛智輝轉了一個身，往書包裏翻了翻，翻出一本《60課奧數題》，我看了一眼，他那密密麻麻的字，在奧數本上多如繁星，每一個算式都具有合理的邏輯性，讓我眼花繚亂。算式裏有看不懂得方程，也有看得懂的和倍差倍，份數問題，平均數等。正想着，我的心怦然一震，不由得佩服起毛智輝。現在是期末，作業重如泰山，大家都和作業打起了游擊戰，他卻可以合理安排好時間，還願意做奧數題，這時，只見他拿着筆，在最靠角落的`桌子上默默地計算着，誰也沒有注意到他，他也沒有注意到別人，別的同學找他玩遊戲，後面的同學吵吵鬧鬧，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，他卻頭也不抬一下，他似乎已經和題目融為一體了，他忘記了時間，也忘記了遊戲，只在埋頭苦幹，似乎四周的一切都不存在了。

這樣一個持之以恆，對奧數堅定不移，堅韌不拔，對奧數執着追求全神貫注的毛智輝，是不是值得我們學習？

猜猜他是誰的作文500字 24

這個人，我對他很熟悉了。

他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的.，感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

他有個多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業不懂的時候問她，她都説不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？

在學校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫生字，因為無聊可以打發時間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業，因為好多作業都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時間是考試以後，因為他總是倒數第一呀；他最反感的事是看書，有一次，老師發了《小學生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實他曾經也是個愛學習的孩子，讀一年級的時候，他會呀呀學語“天地人，你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做，可做着做着，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？

一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了，但他還是那個倒數第一。

同學們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個渴望關注，渴望讚美，渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰的作文500字 25

“哈哈哈，太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來，發出這個笑聲的主人正是一個熱情洋溢的男孩。他是誰呢？你們不妨來猜一猜吧！

他的個子不是很高，一頭烏黑亮麗的短髮和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時説話奶聲奶氣，鼻子挺挺的，就像一個小山峯一樣。他還有一個笑起來就彎彎的嘴巴，裏面一排排整齊潔白的牙齒，就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍色和淡藍色等系列的衣服。

他的性格活潑開朗，無時無刻都特別的開心。就算他發生了不好的事情，只要一會兒，他就會把自己本來的壞心情轉換成好心情，所以我們全班都給他取了一個響亮的外號——開心果。因為他也特別愛笑，所以這也是我們給他取這個外號的一個原因。每次我們幾個人講一個特別搞笑的笑話或者做出一個特別醜的鬼臉時，他就會笑個不停，到了最後他可能肚子都會笑痛。

他酷愛運動。每次上體育課的時候，他都顯得很有活力，總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的遊戲，比如踢足球。除了在學校，平常時候，你也能經常看到他運動的身影。因此，我和他經常在不遠的`廣場遇到，也總會拿起足球爭分奪秒地開始踢一場足球賽。

對了，他還是我們班的街舞大王哦！每到班級需要文藝匯演的時候，他都會成為我們班的的主力軍。在他表演的時候，好聽的音樂加上炫酷的動作，簡直帥氣極了！

現在你們知道那個男孩是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文500字 26

在四年級下學期裏，班裏來了一位帥氣的小男生，他的外號叫“飛毛腿”，只見他的身體瘦長，一雙眼神時刻在笑，在笑時會不時地露出兩顆小虎牙，旁邊還有個小痣。在他的身上到底有多少個故事呢？

一開始，在剛進入四年一班這個大集體時，他多少有一些不太適應，也有點害羞，但再過幾周後，他變得既開朗，又很活潑，也能進入我們的話題，並不時發表評論了。但是他剛開始上課時，舉手回答問題，卻有點不適應。在課堂上，雖説他舉手發言，但是並不是很多次，在語文課上，趙趙讓他回答：“這篇文章主要內容是什麼？”只見他急得面紅耳赤，卻又説不出一個字來，“別急別急”老師説道，他過了一會才斷斷續續地説出幾個字，但只要説錯一個字就會前半身往桌子上一倒，雙手捂臉，又説不出話來了。唉，真是愁人。在過了半學期後，才扳過來這個毛病，上課——不論什麼課都積極舉手了，而且就算説錯了也不會尷尬了，他會笑笑，然後十分從容地坐下，一吐舌頭。

你知道他另一個特點嗎？

這個特點聽起來很平常，那就是——愛笑，他天生長了兩個會笑的'眼睛，彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛，一笑起來可好看啦，他整天笑咪咪的，有尷尬的笑，無奈的笑，開心的笑，還有狂笑等眾多的笑，這一笑就讓我想起了許許多多的事，也會讓我想到“笑貓”這隻貓，在我的生活日曆中，常會提到他，他的笑會讓我記到永遠，他的眼睛鼻子嘴，都會深深地記得到我心中。

你猜到了嗎？他就是盧玟達。

猜猜他是誰的作文500字 27

她是一個三年級的小學生，平時喜歡穿運動服。雖然是個女孩子，卻總是不喜歡穿裙子，這可能和她愛運動有關係。那條長長的馬尾辮是她的標誌，跑起來一甩一甩的，真有趣！她整張臉上最能引人注意的就要數那張紅潤的小嘴了，薄薄的兩片嘴脣，總能説出讓人暖心的'話來。

所有的學科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課，老師讓我們繞着操場跑圈，同學們都心生怨言，只有她看起來特別的開心。沒多久，班級的隊伍不那麼整齊了，同學們三個一夥地跑到教學樓下陰涼處休息，兩個一組地跟在隊伍後散步，只有她始終跟着體育老師的步伐認真跑着，直到全班剩下她和體育老師兩個人在跑步。老師表揚了她，説她有長跑運動員的天賦。

她不但愛運動，還特別會關心人。上次期末考試我因為馬虎沒有考好，成績出來後傷心地在角落裏哭。她看見後，跑過來安慰我：“你別灰心，那些題你不是不會做就是沒有認真讀題，只要細心一點，平時認真聽老師講，下次一定能考好的。”説完，還把她手裏的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她：“真的嗎？你覺得我還能考好是不是？”她坐到我的旁邊認真地對我説：“我們是好朋友，我相信你的實力！”聽到她的鼓勵，我開心多了。

她是我最好的朋友，你們知道她是誰了嗎？她正看着我的作文笑呢。

猜猜他是誰的作文500字 28

猜猜他是誰在我們每個人心中，都有一個或幾個令自己記憶深刻的人，而他們，就在我們身邊，比如_他！他三十多歲，快四十了，前額的頭髮，也掉得差不多了。個子高高的，大概175公分吧，也很瘦。在他身上，沒有青年人的草率，也沒有老年人的優柔寡斷，擁有的，只是中年人的沉着與冷靜。他也不像別人那般帥氣，平靜的臉上，只有歲月給予的滄桑。他是個擁有二十年駕齡的老司機，十幾歲就去遙遠的西藏去當兵，六年的軍隊生活，充分磨練了他的意志，使他變得堅強勇敢。他很愛自己的.孩子，所以希望能以自己的微薄力量，教導他們健康成長。夏天，他喜歡拉着他們的手帶他們去城南兜風，帶他們買一大堆雪糕放在冰箱裏；冬天，他一邊帶他們去玩雪，一邊擔心他們會感冒。他們努力學習而取得優異成績時，他誇獎他們，給他們買喜歡的東西作為獎勵；他們貪玩，犯錯時，他耐心教導他們，偶爾還會動手打他們，每一次打他們，他心裏都會很難過，因為他真的好愛他們，希望他們可以成功，希望他們可以成為一個有用的人，對於他們，他很不得把自己分了給他們。他也常常抱怨他們不懂他的良苦用心，其實他不知道，他們也懂，懂他那份永恆的愛，只是有時候不知該怎麼表達而已。好了，説了這麼多了，你們猜出他是誰了嗎？對了！他就是那個一直愛着我和弟弟的好爸爸。

猜猜他是誰的作文500字 29

他，矮矮的個子、小小的臉，淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛，鼻樑上架着一副天藍色邊框的眼鏡，一看就很博學，皮膚黑黑的，好像來自非洲，一笑起來嘴巴就會露出兩顆潔白的小虎牙，黑黑的頭髮一根根豎着，是名副其實的板刷頭，似乎可以刷地板。別看他小，卻有一肚子的墨水。他管起紀律來時有模有樣的，每當同學不聽話時，他都會嚴厲地指出：“快點坐好。”

我經常稱呼他“飛毛腿”，因為他有兩大快：寫作業快和跑步快。中午同學們回到教室後，有的'在走廊上散步，有的在玩遊戲，有的在嬉戲打鬧……當同學們在玩時，只見他手握着筆，奮筆疾書的寫着，有時眉頭變成“川”字，有時託着腮幫子思考，有時翻翻資料，作業一會兒就完成了。下午老師説：“交作業了！”其他同學時而東張西望，時而抬頭望天花板，時而摳手指或轉鉛筆玩，只見他舉起手説：“我做完了！我做完了！”同學們聽到後嘴巴張的像西瓜一樣大，都驚呆了。跑步時，老師一發令，他就像裝了機械馬達一樣，似乎上了膛的子彈一樣射了出去。

他的愛好很廣泛，他博覽羣書，喜歡拉小提琴，喜歡下圍棋，還喜歡踢足球。他踢球時和隊友配合默契，很快就跑過了半場。忽然，一個“敵軍”來搶球，只見隊友在後方掩護，他連忙跑上前去帶球突破，吸引對方來搶球。這時，他飛速把球傳給了隊友，隊友把球調整了一下方向，踢進了球門……

同學們，你知道他是誰嗎？他就是……