我的缺點作文[熱門]

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的缺點作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的缺點作文1

我有很多缺點，就像天上的星星，但我最大的缺點就是怕水。

暑假裏，我和姐姐一起去學游泳。一路上心裏忐忑不安，生怕掉進游泳池淹死。當我來到游泳池時，我的心跳比以前快了三倍。我開始學游泳，更害怕了。輪到我下潛的時候，我驚恐地走到游泳池邊，抓住扶手，慢慢“下潛”。腳一碰到水，我就嚇得要死。我浸在水裏的.時候嚇得半死，頭上冒冷汗。雖然我的手緊緊抓住扶手，但我仍然感到非常害怕。我真的很想突然結束一場雷雨。又一波動亂之後，我還沒適應游泳池。教練讓我學會憋氣，我就強行反對，但還是失敗了。我別無選擇，只能學會用頭皮屏住呼吸。下巴一碰到水，我立刻抬起頭，教練生氣地對我説：“你是來玩的還是來學游泳的？屏住呼吸！”當我拒絕的時候，教練壓着我的頭，強迫我屏住呼吸。這一刻，我不顧看了多少雙眼睛，放聲大哭。

後來，我被稱為“旱鴨子”。於是，我用了各種方法改掉我的壞習慣，但都是盲人白點燈——。

唉，什麼時候才能改掉怕水的壞習慣呢？

我的缺點作文2

説到缺點嘛，每個人都會有，每個人都不是十全十美的。所以，我華麗麗地得了“強迫症”。

説到強迫症吧，想必大家都不陌生，症狀也都知道。比如：你書架上的第2排最左邊的書必須排列整齊的跟個鬼一樣。原因：它們是一套的，這些對於我來説還是比較輕的症狀。最嚴重的是它嚴重影響了我的.生活和學習！在某次數學考試上，我正在專心致志地計算着題目，突然......我覺得上面的題目好像做錯了。於是，我因為強迫症至少算了5遍！所以，當別的同學已經做到應用題時我才做到選擇題，同學們檢查時我在做題，同學在批的時候我還在做題！從此，我杯具地被扣上了“季慢慢”的“美稱”！

但是，強迫症也幫了我不少忙。我的房間一直保持着乾淨整潔，我幫媽媽把家裏整理得井井有條。那次數學考試，我是班裏唯一的100分。因為強迫症。我漸漸地發現，是強迫症讓我這樣勤勞、這樣細心。我驚訝地發現我的生活，一天也離不開強迫症！

我的缺點作文3

今天，我來説説我的優點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢，比如説：曾經我聽寫錯了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開寫成了除除張開，爸爸哈哈大笑，調皮地我做了一個鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動作快！

動作快！

”我的耳朵都快被震聾了。我的優點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門，或是客人來了，我都會問好，爸爸媽媽都誇我。本來我一回家就知道玩，現在我愛看書，一有空就拿起書來，因為它能給我知識。以前我的字寫得很差，可現在，我認真寫，寫得越來越好。我想，我要努力，讓我的缺點變成優點，把優點保持下去。名師點評：二年級的小朋友能夠總結自己的優點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個並列的概括性的句子，分別概括自己的'優點和缺點。之後有具體寫到自己的優點和缺點，用了總分的結構，很不錯。小朋友不認真的缺點一定要改，認真了才能把事情做好。懂禮貌，愛看書，寫字好都是很好的優點，希望你一直能夠保持下去！

也希望你的優點越來越多！

我的缺點作文4

人非聖賢，孰能無過，有了缺點，改過遷善，那缺點就是歷練人格的磨刀石。

説到了我的缺點，就是每到晚上的時候，媽媽叫我寫功課，就好像要打仗一樣，每天都鬧得天翻地覆，兩人都很不開心，所以作業都堆積如山，但是作業總是要寫完的，眼看漸漸要三更半夜了，只好儘速快馬加鞭了。寫完了作業之後才發現，書房好像歷經槍林彈雨般，非常的凌亂，作業也如地震後東奔西爬的`蚯蚓般，自己看了都要搖頭。唉！不可原諒，真的是自作自受！

我的第二個缺點：就是嘴巴太壞，總是“狗嘴裏吐不出象牙”。現在我升上六年級了，我已經下定決心要好好的改善這個缺點，這樣才能交到更多好朋友；另外我還有一個缺點就是上課容易分心，這個缺點一定要好好改進，我的成績才會突飛猛進、更上一層樓，讓大家對我刮目相看，媽媽才會給我更多打電動的時間。仔細想想，把自己的成績弄好，還真是一舉多得呀！從現在開始，每天晚上我一定要認真讀書，上課也會認真，使大家對我的改變感到高興。

每個人都會有缺點，我也不例外，我一定要改善我的缺點，做個十全十美的人，即使沒有十全十美，也八、九不離十啦！

我的缺點作文5

我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家裏，結果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。

有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數學考試的時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的`，那次只有90分，真是粗心大意！

平時媽媽叫我去抽屜裏找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就説：“沒有！”媽媽耐心地説：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。

三國時代，就有一個著名的例子，就是關羽大意失荊州，關羽為人性格粗獷大意，帶着一點驕傲，急着攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最後被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關羽父子。

要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。

我的缺點作文6

其實，我最大的缺點就是粗心，不認真，但是，我有的時候都改不了。可是，就在那一次，我這的.就改了。

那是一個晚上，我們的老師讓我們做一份語文報紙，然後，就是那次我考得很糟糕。

我先看題，我看見第一個就是選讀音的，就想：第一個都這麼簡單，那麼，後面的題就更簡單了吧，於是，我就馬馬虎虎的開始做了起來，最後，就連最後一個題一些錯了一個字。

然後，老師發下卷子之後，看見了我考的分，我就開始反思：為什麼別人都會考好，我就不會呢？應該是因為我的不認真和不細心吧！於是，我就下定決心，下一次一定要考好。

過了幾天，老師又讓我們做一份報紙，我就有個題一個題的看看得很認真，我把每一個的題目都申清，終於，功夫不負有心人，最後，我考了個全班第一，我很開心。

我最大的缺點就是粗心，所以，以後我一定要認真做題，不能再馬馬虎虎的了。這樣反而會害了自己的。

我的缺點作文7

這一刻，我的內心捲起雲霧翻騰，我突然想到了太多，可是仔細一回味，又感覺其實什麼都沒有。

那一瞬間，我看到過很多的知己，我們喜歡一樣的東西，卻在某個瞬間，覺得這一切都有些不同了，他們只是喜歡去經歷更多，可是這是一種別人完全不能理解的狀態，就如同我們的內心，別人也進不去。

我們喜歡美食，喜歡古裝，喜歡一起美好的事物。

還是在這裏，看到夢想所能夠懂得的愛情和夢想，都是在這裏，看到那些心情也在某一個地點突然懂得，那些關注，其實都是別有用心。

這就很難過了。

為什麼在大網站裏寫東西，我就是堅持不下去，我覺得自己看不到希望，我也不是那麼一定想要去做，除了這裏，別的地方還真沒有那麼吸引我。

雖然我知道，堅持下去的結果，可是收益很大。

但是，這是完全不一樣的感覺啊。

一方面是猛攻，一方面是退守，各有各的.好處，可是論起最終結果，還是要綜合自己想要的來選擇。

我知道，他們曾經説的那些話，對於我們來講，都有一些不同的場合在其中摻雜着，不是討厭，也不是喜歡，就是一種很奇妙的的感覺。

我的缺點作文8

人非聖賢，孰能無過，每個人都會有缺點，但知錯能改，善莫大焉啊！

老師曾經和我們説過，絕對不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對大家説自己的優缺點，要在大庭廣眾之下，説出自己的優缺點可是兩難啊！因為不行避重就輕只説優點，而若無其事的不説缺點，經過腦袋的過濾後，我絕頂聰明的腦袋決定要公平的説，但在我正經八百的上台演講時，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時他跑來找我，跟我説對不起，我終於與我原本形同陌路的.好朋友，“破鏡重圓”了。

俗話説：“嚴以律己，寬以待人”如果做到這一點，就會“苟日新，日日新”雖然沒有人是完美的，但只要努力改過，那一定會變得更好，而且要將優點放大放大再放大，且持之以恆，而缺點就要大化小、小化無。這樣的話，不但不會與同學分離，也不會被同學討厭，最後要跟大家説：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優點喔！

我的缺點作文9

我在班裏可是響噹噹的缺點大王，下面就讓我介紹我的'缺點吧！

1體育差

“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數第一。”同學們又在嘲笑我了。不知為什麼，我學習經常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經常被體育老師罰跑800米，成為同學的笑柄。

2脾氣大

有一次，我 跑步又是倒數第一。某人在下課後嘲笑我，被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以後，班上沒人再敢沒事惹我了。

3馬大哈

有一次，媽媽讓我去買香腸，我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買香腸的是拋到九霄雲外樂了。玩痛快後，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個忘性自、子地孩子！連錢都沒拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋麪了！”“啊！”我驚訝道：“真是害人害己啊！”我雖然有缺點，但也並不是沒有優點。下面就……“兒子，過來。”不好，“董事長”——老爸在叫我一定沒什麼好事，我得先逃之夭夭了。

我的缺點作文10

星期五，老師在講剋制自己的缺點，老師説道玩電腦是缺點時。

我想：玩電腦是缺點？我可不這麼認為。老師又説：“電腦不是用來玩的，而是用來查找資料的，如果玩多的話，就會近視，到時候要戴眼鏡的，後果很嚴重。”我又想：“不是吧，那麼嚴重呀。看來我的開電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師佈置的家庭作業，我先做去網上查資料的作業，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫作業吧，玩哇電腦在寫作業吧。我想：好吧，玩玩在寫。突然，我想起我要剋制一看電腦就玩的缺點。立馬關掉遊戲，説：不得玩，不得玩。我的腦子好像有兩個小人在吵架，一個黑色的.説：沒關係的，玩一玩。一個白色的説：不行，先寫完作業，然後偶爾玩一下就好了。兩個一直吵個不停。行啦！我説，我要聽白色的小人的話，然後白色的小人像把黑色的小人給打敗了，拖着他走掉了。在那以後，我變得聰明多了。每天都看《麥格社區》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的，而是用來做有意義的事的。如果你們也玩電腦的話，要及時改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。

我的缺點作文11

我從一年級到現在五年級了，我的第一個缺點是學某某人，每次下課，像他發出一樣怪聲，影響旁邊的人；第二個缺點是拖拖拉拉，讓爸爸媽媽覺得不開心；最後一個缺點是賴牀，媽媽怎麼叫都叫不起來，於是媽媽給我取一個綽號叫“賴小弟”。

我知道學同學鬼叫會影響老師和其他同學沒有辦法做自己的'事，拖拖拉拉會讓媽媽、老師、同學心情不愉快，讓自己交不到好朋友；賴牀則會讓媽媽覺得很難叫醒，每次上學都遲到也讓我覺得很丟臉。

所以我要改進缺點，例如就像下課時，不要呆在教室鬼叫，可以出去打籃球。改進拖拖拉拉，就是媽媽叫你去買東西時，只要説一遍就好，不然會惹媽媽生氣。最後是改善賴牀，每次睡覺時，要準時八點以前，不然早上叫不起來。

如果把這些缺點的改掉是可交到朋友，做事情可以很快做好，可以早睡早起，這樣就不怕遲到了，而且媽媽不用叫的很辛苦，老師同學也不用等很久了。

我的缺點作文12

我，不是十全十美的，最少也有一兩個缺點。而我的缺點，就好比天上星星那麼多。如：喜新厭舊、多話、貪玩、懶惰等。

我最大的缺點是懶惰。一旦媽媽吩咐我做什麼事或叫我用功時，我就説什麼忙呀，做功課啦！(藉口一大堆)但是我也不愛讀書。一旦考試時，只有“臨時抱佛腳”了。幸好考試並不很難，不然回家就要吃“稞裸條”了。我明知道這是錯的，但改不掉。因為那條“懶蟲”已經跟定了我。

我第二個缺點是喜新厭舊。有一次、我買了一個水瓶，才用了幾天就丟掉不用了。又另買了一個新的.。而那可憐的舊水瓶，就永遠呆在垃圾堆裏了。

我第三個缺點是多話。在學校裏，我是“四大吱喳公”之一。有一天，我正在滔滔不絕地展示我的“吱喳功”時，不料被班主任老師聽見，就被罰站了。

我希望我能改掉我的缺點，不然我可真吃不消！

我的缺點作文13

我，是一個十一歲的女孩，談起我的優缺點，那可數也數不清。

我最大的缺點就是做作業馬虎、字也寫得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題裏面因為我粗心大意扣掉的，題目上清清楚楚的寫着：用文中的句子填空，我沒有認真看完題目，就做了起來。還有一次，我居然因為馬虎，把百分號和數字寫反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫作文時一有不滿意的地方，我就會在那裏畫幾根橫線，因此，老師説了好幾次我的文章如果能把字寫好，一定會少扣很多分。不過現在，我正在努力改正我的這兩個缺點。

至於優點，當然是喜歡看書了。在上了小學以後，我就開始在書店裏尋找自己看得懂的書，隨着年齡的增大，我對書籍的熱愛不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢》等名著我已耳詳能熟，有機會我就會去書店看書，在書香中增長自己的'知識。

我會改正自己的缺點，讓我有一個被書香浸潤的童年。

我的缺點作文14

瞧！瘦瘦的個子，黑黑的娃娃頭，淺淺的眉毛下長着一雙能聚光的小眼睛，圓圓的臉蛋鑲着一個挺直、秀美的小鼻子，薄薄的兩片小嘴脣不開口也會説話。這就是我，一個愛哭、愛笑、活潑好動的小女孩。

我已經八歲了。喜歡看書、畫畫、唱歌、打羽毛球……我從上幼兒園開始，就漸漸地迷上了看書。可以這樣説，書已經成為了我生活中不可缺少的一部分。家裏的書櫃都被我的一些課外書佔領了。在我四歲的時候，媽媽就送我去“青少年活動中心”學畫畫。至今為止我已經完成了不少的.作品，而且還在一些比賽中獲得過大獎。説到興趣，我不得不提一下英語。別看我才讀二年級，可是我的英語已經達到了六年級的水平，你們説我厲害嗎？我的理想是像郭老師一樣做一名優秀的人民教師，把許多的知識傳播給大家。

愛哭，是我最大的一個缺點。我時常為一些小事情動不動就哭鼻子。比如説，有一次我考試的成績不太理想，一見到媽媽，我的眼淚就忍不住的往下流。媽媽知道我哭的原因後安慰我説：“愛哭的孩子是個膽小鬼。”因此我要下定決心改掉這個壞毛病，做一個堅強的好孩子。

我還有許許多多的缺點和優點，在這裏我也不多説了。等着大家以後慢慢來瞭解我吧！

我的缺點作文15

你們對我還不瞭解吧！但你們看完了我的這篇作文一定會了解我的，還會喜歡上我。告訴你們一個小祕密，你們一定想知道？這個祕密嗎？祕密就是我特別愛哭。

我長着一張圓圓的臉、一雙炯炯有神的大眼睛、高高的`鼻子下長着能説會到巧嘴、湊成了活潑可愛的我。當你生氣或傷心時，我就會説出一番好聽的話，讓你的煩惱煙硝雲散。

有一天，當我放學回家，到家後，我就馬上寫作業，“叮咚、叮咚”——是爸爸回來了嗎？是爸爸，爸爸進屋就拿出我的作業本看起來，突然，爸爸對我説“你這道題做錯了”。我一下子就哭了起來。爸爸不知道我為什麼哭，就問我説“你哭什麼，我又沒説什麼”。

記得有一次，我跟小朋友一起去踢足球，有一塊石頭把我絆了下，讓我摔了一跤，我疼得要命，就哇哇大哭起來。要不是我哥哥把我扶上樓，説不定我還在地上哇哇大哭呢！

其實，我並不愛哭，只是忍不住。別人説我一句，我就痛哭起來，那些説我的人，就像鍋底的螞蟻轉來轉去，不知怎麼樣才能把我哄好。他們如果想讓我不哭，除非給我講笑話，但有的人是做不到的，我以後要做個堅強懂事的好孩子。

好了，這回你們瞭解我了嗎？我想你們應該瞭解我了。