【必備】烏龜的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的烏龜的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜的作文 篇1
假期裏爸爸的同學送給我們家了一隻小烏龜，我很喜歡它，它的殼非常堅硬，就像一塊擋箭盾，它的殼也是以前人們記錄文字的工具，甲骨文哦！它的性情很温順，總是不慌不忙的。
以前，我以為小烏龜不吃肉，一次，我正在吃肉，一不小心把肉掉到了小烏龜的旁邊，小烏龜迅速爬過去，一口吃掉了那塊肉，我興奮極了，從那以後我經常拿它喜歡吃的肉做小烏龜的美餐。
小烏龜捕食的時候最有趣了。有一次，我捉了一隻小蝦，小蝦和小烏龜都在魚缸裏游來游去，蝦還不知道危險正向蝦靠近，小烏龜慢慢遊向小蝦，當離蝦只有幾釐米的時候，小烏龜猛地撲過去，説 時遲，那時快，小蝦一閃，小烏龜撲了個空，小烏龜繼續追着小蝦，快到盡頭了，小蝦用輕便的`身體讓小烏龜撞到了魚缸上，小烏龜很聰明，它改變了戰術，拿出了它的看家本領——裝死。小蝦非常得 意，以為真的死了，放鬆了警惕，在魚缸裏自由自在地游來游去，小烏龜看準時機，向小蝦猛的撲過去，小蝦被成功捕獲，小烏龜津津有味地吃着自己的“戰利品”。
你是不是也和我一樣喜歡這隻可愛的小烏龜呢？
烏龜的作文 篇2
小烏龜和小龍蝦是好朋友，它們住在池塘岸邊的一個洞穴，一有困難就互幫互助，經常一起出去找食物，日子過得很幸福。
時間過得可真快，不知不覺小龍蝦長大了，小烏龜也長壯了。當它們出去遊玩的時候，小烏龜總是慢吞吞地跟在小龍蝦的後面，而小龍蝦憑藉自己扇形的尾巴縮起來，身子一彈，瞬間就能彈出一米多遠。漸漸的，小龍蝦有點瞧不起小烏龜了。它經常對小烏龜説：“哈哈，你遊得這麼慢，根本躲避不了敵人的攻擊，而且遇到強敵，就把頭和腳縮進龜殼裏，好膽小哇！”小烏龜則不以為然，笑了笑説：“哦，這是我媽媽教我的，我就靠着這本領躲避了很多敵人的攻擊，這不代表我膽子小。”小龍蝦聽了小烏龜的這番話，就更瞧不起他了，並驕傲地把尾巴一彈，便消失得無影無蹤……
過了一段時間，從遠處傳來“救命，救命”的聲音，小烏龜聽見了，急忙趕過去。原來一條大烏魚正擋着小龍蝦的去路，並對小龍蝦吼道：“我要吃掉你！”説着説着就咬住了小龍蝦奮力反抗的大鉗子。這時剛剛趕到的小烏龜沒有多想，便勇敢地衝了上去，用刀一般的前龜甲猛地去砸烏魚的腦袋，又用利爪去刺烏魚的`眼睛。大烏魚被撞得暈頭轉向，終於忍不住疼痛，放開了小龍蝦。這時，驚恐萬分的小龍蝦趕緊向家的方向跑去。大烏魚惱羞成怒，氣憤的對小烏龜嚷道：“關你啥事，放跑了我口中的美餐，我要你陪！”便向小烏龜猛地撲過去。小烏龜一看情況不妙，趕緊把頭和腳縮進龜殼裏，大烏魚圍着小烏龜轉了好幾圈，無從下口，只好灰溜溜地走開了。
小烏龜回到家裏發現小龍蝦還在哭，原來它的鉗子被烏魚咬傷了，痛得厲害。小烏龜安慰它説：“別怕，幸虧我及時趕到，要不然你就……以後你一定要小心啊！”
過了一段時間，小龍蝦的傷完全好了，小烏龜耐心地對小龍蝦説：“我們每個人各有長處和短處，有時你認為我的‘短處’，到時候有可能就變成了我的‘長處’，你認為你自己的‘長處’就有可能會變成短處了，所以千萬不能盲目驕傲。
烏龜的作文 篇3
前幾天，爸爸給我買了3只可愛的小烏龜，我高興極了。
每隻烏龜都揹着一個笨重和堅實的外殼，像穿着一件繡着花紋的馬甲。它的腳掌肉乎乎的，露出鋒利的'小爪子。它的頭圓圓的，中間長着一個小小的嘴巴，頭兩側長着一雙米粒般的小眼睛，雙耳兩邊各有一個紅紅的圓點，像戴着一對耳機聽音樂。它的尾巴尖尖的、短短的，非常笨拙。
小烏龜性情懶惰，偶爾露出頭、腳和尾巴，懶洋洋地在它的小窩裏曬太陽，其餘的時間都在睡覺。
小烏龜十分膽小，有一點風吹草動，它就會縮回頭、腳，蜷縮在堅實的外殼裏。在確定沒有風險後，它才會試探着把頭露出來。
小烏龜十分貪吃，每喂一次它都吃得一乾二淨，但一個星期不再吃東西。
這就是我家的小烏龜，一個名副其實的“好吃懶做的膽小鬼”，同學們説可愛嗎？
烏龜的作文 篇4
養了一隻小烏龜，它有一個三角形的腦袋，又寬又大的嘴巴，小而有神的眼睛，淺黃色的眼皮，一身深綠色的“盔甲”，被一條條細細的紋路分割成
一個個六邊形，四周還鑲了一條邊，短小的尾巴，靈巧而又柔軟的`四肢，整個身體只有我的手掌那麼大。
我的小烏龜平時不喜歡待在水裏，但是，餵食時，必須把水放到剛好淹過它的背殼位置。我常逗它玩，把龜食放在它的背殼上，它好久看不見食龜就煩燥起來，用短小的四肢撲打着水面，龜食被它打到玻璃缸四周，我們看着它時，它故意游來游去，假裝不吃，等我們離開不到一分鐘再回來看時，龜食都被它吃光光了。
它最愛吃的是鮮肉，有肉吃時，它就不管你在不在身邊看着它了。有一次，我用一根牙籤串着一根肉條放在水面上，小烏龜馬上伸出長長脖子，張開大口，這時我很快地把手一縮，它沒咬到，我這樣重複了兩次，第三次我再把肉放入水中時，它生氣了一般，理都不理，把頭轉向另一邊，我把肉移到它嘴邊左右動着，它就又轉開頭，最後，我停住了手，結果它趁我沒注意一口咬掉了肉吞進了肚子。
它也是個膽小“龜”，每天給它洗澡換水時，它總是把頭、腳、尾巴都縮進它的龜殼裏，生怕萬一傷到了它。
它也很聰明喔!每天它餓了的時候，它都會用它的前腳打得玻璃缸咚咚直響。
我喜歡我的小烏龜，因為它帶給了我無窮的樂趣。
烏龜的作文 篇5
去年暑假，爸爸從外地帶回來一位“新成員”——一隻可愛的小烏龜。
我剛見到小烏龜的時候，它不好意思地把頭、尾巴和四肢全縮在了龜甲邊，看起來整個身體圓圓的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像體育課上投擲用的鐵餅。我想，“縮頭烏龜”這個綽號就是這樣得來的吧!
小烏龜可漂亮了。它的頭、四肢、龜甲和尾巴都是墨綠色的，龜甲上還生長着美麗的花紋，那花紋像是排列着十幾個菱形的小格子，中間四塊較大，也較完整。每塊小格子之間由深墨色的線條互相貫穿着，又像是組合在一起的多個同心環。爸爸説這同心環紋表示小烏龜的年齡，每一圈代表一個生命週期，即一年。我數了數，小烏龜有6個同心環，已經6歲了，比我小2歲。把小烏龜翻過來，它的肚皮上的軟殼青白青白的，竟無一點兒雜色。
記得有一次，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會兒電視，卻發現小烏龜小見了，它會到哪裏去呢?我四處尋找它的蹤跡，可是怎麼也找不到，這是怎麼回事呢?突然，我聽到“吱、吱……”的響聲，順着響聲找去，原來小烏龜正在偷吃廚房櫃上剛買的豬肝。我一看，氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來，氣呼呼地説：“你怎麼能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽懂了我説的話，把頭縮了回去，好像在説：“對不起，小主人，我錯了!”
小烏龜有趣極了!一次，因為我考試沒考好被老媽k了一頓(k是罵的意思)，正在我悶悶不樂的`時候，小烏龜拖着一條又細又短的小尾巴，慢慢地爬到了我跟前，它把那長長的脖子從龜甲裏伸出來，尖尖的腦袋上兩隻小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的，彷彿在説：“不要灰心，小主人，下次加油就是了!”突然，我的
心情好像好了許多，心想：“小烏龜真是我的開心果”。
我喜歡這隻既頑皮又可愛的小烏龜，因為它給我帶來了不少樂趣。
烏龜的作文 篇6
在一個微風習習的下午，小兔、小烏龜和小松鼠結伴去圖書館看書。它們一人挑了一本書，就坐在一旁的.長凳上開始看了起來。你瞧，他們看得津津有味！
這時，小刺蝟也來看書了。它發現小兔旁邊還有一個空着的位置，就坐了上去。不料，它那鋼針一樣堅硬的刺扎到了小兔，小兔疼的從座位上跳了起來，喊着：“喲！真刺人。”小烏龜和小松鼠聽到了兔子的大叫聲，也驚訝地抬起了頭。
小刺蝟十分慚愧，滿臉通紅地説：“小兔子，對不起，你坐吧！”説着轉身就走。小兔子尷尬地摸着頭，但是又想不出好辦法。
這時候，小烏龜追了上去：“小刺蝟，你別走！我的龜殼可以擋住你的刺，我和你一起坐吧！”小刺蝟聽了，覺得是個好辦法，開開心心地坐到烏龜旁邊，全神貫注地看起了書。
就這樣，四隻小動物在書海里“泡”了一下午。臨走的時候，小刺蝟感激地對小烏龜説：“謝謝你，沒有你我今天就不能看書了，你真聰明！”“不用謝。”小刺蝟説完，大家就迎着晚霞各自回家了。
烏龜的作文 篇7
在這大千世界裏，孩子們遍佈世界每一個角落。可是，擁有“孩子味兒”的孩子又有多少個呢？“孩子味兒”，從字面上來看，意思就是孩子身上特有的味兒，不過，我認為，他藴含的意思既調皮、天真、活潑、大方，又誠實、好奇熱愛動物、樂於助人。
《笑貓日記》這本書中的《能聞出孩子味兒的烏龜》這篇文章，就是圍繞這個主題寫的。這本書主要寫了笑貓再一次與老老鼠共進晚餐時，發現他們的“餐桌”，原來是一隻刻有甲骨文、能聞出孩子味兒的萬年老龜，隨後過了幾天，下了一場百年一遇的大暴雨，笑貓只好騎着烏龜，暫時搬到馬小跳家住，烏龜曾説過，馬小跳是最有孩子味兒的孩子，可馬小跳的表妹和恐怖的姨媽來了，姨媽狂逼馬小跳他們複習複習再複習，烏龜只好吐出一口仙氣，讓馬小跳姨媽不能進馬小跳家門……最後，笑貓和馬小跳他們一起去旅遊，雖然笑貓和馬小跳不知他們去哪，可烏龜一定能找到他們，因為他們身上有濃濃的孩子味兒。
讀完這本書，我便不由自主的想起一篇文章，那篇文章述説了作者他討厭星期天，因為他做完作業，還要做家長佈置的作業、練習題、日記、背書，而且還要上很多補習班，幾乎沒有一點空餘時間。
讀完了這本書，我不免有些憂慮。大人們將孩子們要不鎖在家裏做堆積如山的家庭作業，要不是送補習班。難道他（她）們就沒想過，如果你是一個孩子，被家長無情地關在家裏做家庭作業，你會開心嗎？如果你是一個孩子，你會心甘情願地在家這個“籠子”裏，度過一個悠長快樂的假期嗎？對此，我相信你們的回答肯定與我們孩子們一樣：不會，絕對不會！是的，孩子們的天性是：嚮往大自然，嚮往着快樂與自由，更向往無憂無慮的生活。現在，家長們拼命地給孩子補這課那課，報讀這補習班那補習班。哎！家長們，你們難道沒有想一想：孩子們會有心思補習嗎？不，不會，永遠不會的！他們不會甘心自己失去快樂，失去自由！他們有一千個不甘心，一萬個不甘心！
作為一個孩子，我們知道，我們明白，父母這樣做，是對孩子適得其反呀！如果再這樣下去的.話，有孩子味兒的孩子將會越來越少，孩子們活潑好奇、富於想象的天性將被“愛”孩子的父母親手扼殺殆盡！這是多麼可怕的一個世界啊！
懇請天下父母三思！
烏龜的作文 篇8
春天到了，小樹醒了，小花醒了，小草醒了，我家的小烏龜也醒了。
我家的小烏龜叫“小懶”，因為它幾乎天天在睡覺，懶得它的龜殼上已經長了一點綠苔。它的小臉旁邊有兩塊橘色的小斑，可愛極了。
這幾天“小懶”一改以前的懶惰，竟然開始在盆裏到處游泳，真是太陽從西邊出來了，但是它的眼睛還是整天跟沒睡醒一樣。我把它拿在手上，它就用爪子蹬我，把它放在掌心它也不跑，只是在看着我，我的頭移到哪它就看到哪。
最有趣的是它吃蝦的情景。週末我把它放在了深一點的水池裏，因為只有在深水時才會吃東西。它到水裏面也不亂遊，只是看着我手中的`蝦仁。我用手拿着蝦放到了水裏不動，“小懶”就遊了過來，它先把頭湊過來，把鼻子貼到了蝦上，好像是在聞蝦的味道，但是它慢慢又把頭縮了回去，一會又伸過來……我的手都快舉酸了，終於，“小懶”一口咬住了蝦仁，我也立即鬆開了手中的蝦仁。只見它用嘴咬住蝦停住沒動，我也跟着屏住呼息，生怕驚嚇到它，等我快憋不住呼吸時，“小懶”的嘴巴終於動了幾下，好像想把蝦咬斷，看着它費勁的樣子，我恨不得伸手去幫它撕開。這時，另我驚訝的是，它竟然會伸出爪子幫忙，只見它“左手右手一個慢動作”，蝦仁終於被它慢慢撕碎，一口口地慢慢吞掉了。
這就是我家的“小懶”，怎麼樣，你們喜歡它嗎？
