【實用】敍事的作文45篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敍事的作文，歡迎閲讀與收藏。

敍事的作文 篇1

在我的記憶深處，有太多太多的事令我哭笑不得，又有太多太多的'事令我感到忐忑不安。可是隨着我一天一天地長大，有許多的事情都淡忘了，但我還清晰地記得那件既讓我難忘，又令我感動的事。

叮叮叮……下課了，我和幾個小夥伴像小鳥一樣，衝出教室，來到乒乓球枱邊玩遊戲，忽然，我準備跳的時候，腳一滑，我摔到了乒乓球枱上，頓時，一陣鑽心的疼痛襲來，我的下巴腫了起來，火辣辣的疼痛讓我哇哇大哭起來。同學們見我受了傷，連忙把我扶到了老師的辦公室，劉老師急忙問我：“你怎麼了？”我哭着説：“我在下面玩的時候，腳一滑不小心把下巴摔傷了。”

劉老師從櫃子裏拿出一瓶藥，她先把棉棒塗上藥水，塗藥的時候，我覺得很痛，但我還是強忍着。

劉老師親切地對我説：“藥塗好了，小心不要碰到傷口，回家要告訴媽媽換藥喔！”我説：“好。”

這件事情讓我非常感動，我覺得老師像媽媽一樣愛着我們，老師真是偉大呀！

敍事的作文 篇2

轉眼間，我已經從小學轉入初中，從一個不大懂事的小學生變成一個會做人會出事的姑娘，步入青春期階段，我已經在初一學期中嘗試了各種酸甜苦辣，悲喜，哀樂，這都將成為我人生中最精彩的部分。特別是寢室裏那五個最好的朋友給我留下最美好的回憶！

我所在的寢室有六個人，由於我們六個人是最漂亮的，所以其他女生稱呼我們為鮮花六人組。剛開始進入女生寢室的時候還總覺得不習慣，但到後來才發現，我們六個是離不開的……

我至今還記得我們六個上次聚餐的時候，拿了別人的盆栽。

上次跳繩拿了第一名，老師請我們班上到外面聚餐，我們六個被罰了，悶悶不樂的，就因為一個小小的盆栽被生活老師收掉，不能給花的主人（班長楊蕾蕾）交差，我們很是氣憤，為此，脾氣大的安嵐還砸破了一隻杯子。

上次吃完火鍋後，老師安排我們休息，在那漫長的半個小時裏我們度過了。吃貨肖麗君左瞧瞧又看看，一會拿個小番茄一會要個蘋果片。我們很是不高興，正在氣頭上的我也忍不住給了她頭上兩磕子：“你還吃！你怎麼不把花也吃了呀！”

老師組織回去的時候，楊逸堯看到了街上的一個小商鋪叫起來：“商鋪！看!裏面有一個和班長一樣的盆栽，我們去把它買下啦！”我們都同意，陳老師給大家介紹附近的大學的時候，我們溜進了商鋪，一箇中年男人説：“買什麼！”

我們在一起議論着那個盆栽。

“我問你們買什麼！”

“請問這個盆栽多少？”

“38元！”

“老闆啊！你不要看我們小孩子，故意把價錢喊高啊，外面30都不到你怎麼這麼貴啊！”安嵐又開始大聲呼喊着。

“你們這羣小毛丫頭，不買趕緊滾！”我心裏有點彆扭了，這老闆脾氣怎麼這麼差？

我很憤怒對她們説：“好了，錢我出，買了我們趕緊走！”我就扔下20塊錢就走，她們也跟着，只有章小蕙和李一楠在後面面對面偷偷的笑。

沒走幾步老闆追上來了，大喊着怎麼不給錢，我瞪大眼睛：“我給了你了，你回去看看啊，就在桌子上的`。”我心裏有些害怕，因為我只給了20元。之後又聽到老闆的一聲大叫：“錢呢，站住！”這次我可不會再解釋了，我小聲嘀咕着：“錢自己弄丟了關我什麼事！”安嵐大叫：“快跑，我們來比比接力賽！”我們一個接一個的拿着盆栽邊跑邊笑，至於老闆已經被我們甩在了後面，我們班的學生還在一個個興致勃勃地討論那所大學。後來，章小蕙把一張20元的鈔票拿出來晃了晃又開始笑了起來，原來，她走的時候把我的錢拿走了，我就相當於一分錢沒付。我愣了愣，也和她們一起笑了。

時間如流水，我們六個女孩變得很快。但我們六朵鮮花仍然在綻放着，綻放得越來越精彩。

敍事的作文 篇3

上週五，我們上了一節生動有趣的語文課，這節語文課名叫《你説，我做》。

遊戲規則是：把我們的語文老師做的'表情動作、神態、語言都描寫出來，寫在一張紙上。然後請一位同學念她所寫的片段，看和老師所表達的意思一樣嗎？

老師開始表演了，接着讓我們寫，寫完以後，同學們都爭光恐後地舉手發言。我也不例外，老師點了我的名字，我站起來大聲念道：“今天中午，語文老師在教室裏認真地改作業，一隻可惡的蒼蠅在老師桌旁嗡嗡直叫，老師沒有理會它，繼續認真地批改作業，又聽見嗡嗡的聲音，她便環顧四周，忽然在桌子上發現了一隻蒼蠅，老師不耐煩地説了一句：‘去，去，去，從哪兒飛來的蒼蠅？’然後便又聚精會神地改起作業來。不一會兒，這隻蒼蠅竟然飛到老師的脖子上，老師用手一拍，結果那隻狡猾的蒼蠅逃走了，老師仔細一看，那隻蒼蠅落在了王雪珂的桌子上，老師雙手拿着書，小心翼翼地靠近王雪珂的桌子，以迅雷不及掩耳之勢拍了下去，那隻蒼蠅終於被打死了，這時老師得意地笑了。”

讀完之後，大家都為我鼓掌。看到同學們向我投來稱讚的目光，我心裏開心極了。

同學們，這節語文課是不是很有趣呀？

敍事的作文 篇4

一個寒冷的冬天，雪花停止了飛舞，我和同學去滑雪。到了五龍滑雪場，我們非常激動。當我們穿上雪具的時候就一點也不激動了。我們像兩隻可愛的笨鳥，怎麼也飛不起來，還差點摔倒。

我們終於靠近了滑雪的`地方，我驚訝地指着遠方，我的同學定睛一看，原來遠方有一個龐大的熱氣球，五彩的顏色把雪映襯得格外可愛。

在我滑高段的時候，因為沒站穩，背對着外面滑了下去，我趕快抓住了一個柱子，可卻沒抓緊，手一出汗鬆開了。這時我身邊走來一個姐姐，她把我慢慢拉了上去，我看見她頭上有細細的汗。我在她的幫助下，上了坡，我鬆了一口氣，回頭準備去謝謝她，她卻滑走了，我很高興笑了笑，卻沒發現自己淚流滿面。

在生活中，我們常常會遇到默默助人卻不求回報的人，有時只是一句話或者是一個舉動，卻讓人感動得淚流滿面。

敍事的作文 篇5

在上個星期裏，在我同桌上發生了一件可笑的事。

上個星期的美術課上，我正在認真地聽課。突然，我的`同桌問我：“我的眼鏡哪去了？”我看了他一眼，發現眼鏡就在戴在他的臉上。我想，反正愚人節沒捉弄你，今天就讓我來捉弄你吧。於是，我平靜的對同桌説：“我沒看見你的眼鏡，一定是你自己沒把眼鏡收好，再找找吧！”他信以為真，就開始認真地找起來，他左找找，右找找，上找找，下找找，可就是找不到自己的眼鏡。下課後，我看見他快急得要哭了，便馬上告訴他：“你的眼鏡不就在你臉上戴着嗎？真粗心！”他拍拍自己的頭説：“眼鏡呀，你可知道我找你找得多辛苦啊！”我們倆都笑了。

從那以後，我的同桌再也沒有發生這樣的事，只要説起這件事，他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個道理：不能粗心大意。

敍事的作文 篇6

大象有一個不每天刷牙的壞習慣。因此，大象媽媽傷了她的大腦。

有一天，小象的牙齒突然疼了。媽媽一看，原來小象的牙齒斷了。於是大象爸爸媽媽準備了一輛好車，把小象送到醫院拔牙。誰知道，小象竟然在爸爸媽媽準備車的時候偷偷溜了出來。

小象來到了它的好朋友兔子的.家。小象把發生在它身上的事情告訴了兔子。兔子聽到後，説服小象去拔牙。小象不想，所以他走開了。

小象又來到了猴子的家，小象又一次把這件事告訴了猴子。小猴還勸小象去拔牙，小象不肯，好像對拔牙懷恨在心，差點罵了小猴。

小象又來到小豬家，小象又告訴小豬，但是小豬沒有兔子和猴子那樣的文化知識。（因為她是森林裏最有學問的人）聽完小象的話，她耐心的想了一會兒，然後把為什麼和拔牙過程的所有知識都告訴了小象，説拔牙一點都不痛。大象一聽，趕緊跑回家，對爸媽説：“爸媽，我要去拔牙了！”。爸爸媽媽高興極了，立刻把小象送到了醫院。

在拔牙的過程中，小象一直保持沉默，因為她很聽豬的話。

拔牙後，爸爸媽媽問：“小象，你怎麼這麼勇敢？你平時怕拔牙！”

“因為豬説拔牙一點都不疼。”小象高興地説。

小象不僅不怕拔牙，還養成了早晚刷牙兩次的好習慣。

敍事的作文 篇7

“李浩然，你應該細心一點。”每當我想起這句話，熊老師那慈祥的臉總會出現在我的腦海裏。

燦爛的笑容，大大的眼睛，還有挺挺的鼻樑，這就是我們的班主任—熊老師。

記得有一次，是我們班值周，要在國旗下演講，我首先躊躇滿志地走上去，可是下面有一千多雙眼睛盯着我，我就有點緊張了，但是，我還是認真地把前面的內容讀完了，可是到了後面，我就讀得結結巴巴的，而且還讀錯了字。

回教室後，我以為熊老師會罵我，結果，熊老師卻語重心長地對我説：“李浩然，每一個人都有犯錯的時候，這次錯了沒關係，但老師希望你下次能吸取這次的'經驗教訓，做得更好。”聽完這句話後，我淚水在眼睛裏打轉，心裏想：我下次一定要發揮得更好，絕不能讓熊老師失望。

果然，在這一次升旗儀式中，我發揮超常，演講時有感情，有停頓，而且很自然，所以獲得了台下的老師、同學們雷動般的掌聲。聽到這掌聲後，我高興得快跳起來了。

回到教室，熊老師又表揚了我，我非常高興。

啊！熊老師，您真是個好老師，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終生難忘！

敍事的作文 篇8

去年暑假，我和表哥一起去看日出。

凌晨5點，表哥趁我還睡着把我從夢中叫醒。表哥説我們去漢陽河灘上的亭子頂看日出。我一聽這話，就跳了起來，然後以每十秒穿一件衣服的速度，三分鐘刷完牙洗完臉，站在表哥面前。

表哥説：“走吧，帶十塊錢出去買早飯。”“好的！”我歡呼起來。拿十美元，我們就開始。

到了漢陽河灘，表哥指着前面一個亭子對我説：“不遠，就在那裏。”我衝過去，爬上亭子。走到一半，我低頭一看，説：“哇！好美！”五顏六色的野花張開笑臉，綠草隨風搖擺，小蝴蝶在花叢中飛舞……過了一會兒，表哥走了過來。

我們繼續往上爬，爬到山頂的'時候已經5點20分了。我抬頭一看，東邊的雲層裏有一個小紅點。小紅點一點一點慢慢長大，最後變成一個大紅球，把周圍的雲染成紅色。我被它迷住了，彷彿面前有一個巨大的西紅柿，口水都快流出來了。

“喂，你在想什麼？”表哥好奇地看着我。我醒了，大聲對錶哥説：“日出真美！我今天好開心！”

敍事的作文 篇9

颱風對我們寧波造成了很大的傷害。

我們寧波都快變成海洋了，而且別人住一樓的人家房子裏全部進水了，他們只能把冰箱放在椅子上面了，而且自己還得站在椅子上，不然的話，自己的腳就濕透了。那天，學校也説我們還是別去學校了，去了也上不成課，所以那天我們很多學校都放假了，幼兒園也放假了！ 爸爸連車都開不成了，開到哪兒，哪兒就有積水，所以爸爸那天也休息，後來，我在爸爸的手機上看到水都高到車子一樣高了再説車子後面排氣孔都進水了，很多汽車都不能開了，只能等拖車來拖了。爸爸那天老是説天氣真是説變就變。 其實，餘姚那裏的情況更糟，那裏的人民更着急，那裏不僅停電了，而且家裏全是水，想下樓也下不了，真是沒辦法了。我的.一位阿姨她那天想去上班，後來上不成，只好回家，可是路上全是水，沒辦法回家，只好乘公交車回家，可是，阿姨繞了寧波三四圈，還是沒到家，從七點半到十二點半才到家，還浪費了一個上午。 這次“菲特”給我們帶來了很大的傷害，我們想不出有什麼辦法可以不讓“菲特”帶來對我們巨大的傷害。

敍事的作文 篇10

今天，發生了一件讓我十分愉快的事，那還得從前幾天説起：

最近，我有了一顆鬆動的牙齒，每次吃飯都很不方便，實在讓我煩心。於是，我便想方設法地想將它弄下來，又是用手拔，又是用食物碰，又是用舌頭推它，可它呢？也許是捨不得昔日的好友，一直顫巍巍地立在那裏，就是不下來，我幾次想過放棄和它的抗爭。

不過,幸運常常會在你泄氣時又悄悄來到你身邊。下午吃麪包的時候，我像往常一樣，故意使勁嚼着麪包，試圖將牙齒磕掉，可我都把麪包吃完了，依舊沒有任何結果，我無奈的心想，這顆頑固的牙齒呀！此刻，我彷彿聽見這顆牙叫囂着“就這點本事還想將我弄倒？你還是省省吧！”受到挑釁的`我想出了種種辦法：摳、拽、拉……但依然沒有效果，我只好沮喪的默默對牙齒髮出讚歎：你也真是堅不可摧呀！

我一時也沒有什麼好辦法，無奈只好靜下心來，安心看書，不過在心裏仍在暗自祈禱：親愛的牙齒，你就成全我，自覺掉下來吧！沒想到，我無意中隨便一咬，只聽“咯吱”一聲，牙齒竟然掉了下來！我捧着牙齒高興地合不攏嘴，開心地説：“可愛的小寶貝，你莫非是聽懂我的話了嗎？”

我的牙齒總算成功落地，我終於可以舒舒服服地吃飯啦！

敍事的作文 篇11

春秋兩季，我嬌嫩的手上長滿了痘痘。每天晚上，我拼命的撓。一大早醒來，水泡都在流血。今天我水痘又復發了，我媽沒辦法，只好送我去醫院。醫院裏渾濁的空氣讓人喘不過氣來，心情很壓抑。

自從我媽看了我語文書上的文字《學會看病》，這次我一個人去看醫生，我媽只是遠遠的看着。我把病歷卡拿到掛號窗口，説“掛皮膚科”。然後拿了個號牌，去了三樓皮膚科，那裏噪音很大。顯然，皮膚不好的人很多。經過醫生的初步診斷，我已經確定自己得了濕疹。他説：“濕疹一般問題不大。只要少吃辣辣的東西，也要少吃羊肉牛肉。癢就別撓。真的.不可能。只要在癢的地方塗一點藥膏。”我聽了醫生的話，牢牢記住了。拿了醫生給我的處方，去收費窗口交費，拿了發票。我又去了藥店，在“收貨”窗口把處方交給藥劑師，然後在“取藥”窗口等着。當裏面的藥劑師叫我的名字時，我怯生生地説：“給！”然後，我拿到了藥。

“我有一雙勤勞的手。我什麼都能做……”這是我小時候常唱的一首歌。今天，我又唱了這首歌！

敍事的作文 篇12

今天早上，我和媽媽去河邊看日出。一大早，我們跑到河邊，想看看太陽離開地平線的那一刻。

來到河堤，才發現前面的建築太多了。不可能看到太陽離開地平線的那一刻，所以我設法找到了更高的建築。不幸的是，屋頂被鎖上了。

6點25分，太陽從樓頂升起。不知道誰説的“太陽快出來了。”很快，太陽的小半邊臉出現在高樓之間。它很紅，但沒有耀眼的光，所以人們可以用肉眼看到它。

地球母親不願讓太陽離開她，試圖把太陽拉下來，所以太陽只能慢慢升起。大約20分鐘後，太陽終於從地球母親的懷抱中掙脱出來，冉冉在高樓之間升起，像一個大紅球，氣得通紅。

天空中的'雲立刻鑲嵌着一條閃閃發光的邊緣，浩瀚的雲海被陽光照亮，五彩繽紛，閃閃發光。此時反射在長江上的太陽並沒有那麼紅，發出的光讓地球上的一切都變成了甦醒，讓地球變得生機勃勃，煥然一新。我感歎，讚美這人間如畫的仙境。

孫，你是生命之源，人類之母；世界上的一切都離不開你。哦，太陽，你驅走黑暗，照耀大地；你讓大地充滿陽光，你讓大地充滿生機；讓我們迎接今天，迎接今天的快樂！

敍事的作文 篇13

世界上最偉大的愛是母愛，每到冬天，媽媽送我上學時，手上總會有凍瘡，可最嚴重的一次還是兩年前的.冬天。那天外面寒風凜冽，一大清早，媽媽便送我上學。媽媽開着車，我躲在她後面，她用她的身體幫我擋住寒風。我抬起頭，無意發現媽媽頭上已經全白了，因為早上忘記戴手套，雙手已經凍紅了，我不禁心疼起來，心想：媽媽每天早上送我好辛苦，可我平時還嫌她開的太慢，害我遲到。

我想到一半，車子突然倒下來了，可能是因為地面太滑，媽媽摔下來的時候，剛好地上有一塊石頭，媽媽左臂剛好壓在上面。可媽媽根本沒在乎自己的疼痛，反而趕緊過來問我有沒有受傷，我搖搖頭，媽媽這時才感到左臂一陣疼痛，我問他有沒有關係她笑着説：“這點痛沒關係，我趕緊把你送到學校，要不然你要遲到了。”我沒吱聲，到了學校門口，我回過頭看了看媽媽，突然感覺有一陣温暖湧上心頭。

媽媽晚上接我的時候，我特意留意了一下她的左臂，發現和平常沒有什麼區別。回到家後，我問爸爸媽媽手臂怎麼樣，爸爸説沒什麼大礙，這我才鬆了口氣。

母愛，它能温暖我，讓我在寒冬裏感受到温暖，它也能感動你，所以請你們珍惜這偉大的愛。

敍事的作文 篇14

下午出去遇到三個朋友，大家覺得在小區沒意思便提出要從小區到砂之船往返一圈。我雖然有很多顧慮但他們硬生生把這些壓了回去。沒辦法只好和他們一起去了。

這兩地可不近一來一回有十四千米了最快共一個半小時。聽起來蠻簡單的騎唄！但誰叫它要途經宋家、北人民大街等地呢？再加上四個人一起走好比西天取經難度。

剛沒走幾步停住了。為啥？路線不統一！一前一後兩個人吵了起來沒辦法我和另一位把他們勸開了統一了路線但戰火併沒有因此停歇！

最前間的一位因為電話原因要停下來但我喊得晚了來了個連壞撞。你怎麼回事啊！後面跟過來一句本來他倆之前的氣就未消他又懟了回去前面停車關我什麼事？再有我也跟着喊停了啊！可能是因為周邊太喧鬧了我也沒聽見啊，你還有理了！他們倆又吵了起來。我與領頭見軟勸是使不得了索性裝作生氣的樣子説：你們兩個能不能走了，要吵架到那邊吵！他們又再次把氣按了回去。

路上我與領頭不停地説笑話分散他們對生氣的'注意力結果很成功地讓他們把氣消了。

其實這幾次事故沒造成什麼傷害，大家只要都寬容一些事情就會圓滿解決。

何樂而不為呢？

敍事的作文 篇15

在漫長的暑假裏，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。一天，我呆在家裏，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和弟弟一起玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了弟弟，弟弟爽快地答應了。我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而弟弟則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。弟弟先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，弟弟哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。弟弟得意地説：“看我的。”只見弟弟很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。弟弟趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什麼事這麼好笑？説來聽聽。”我和弟弟眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的`意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。

敍事的作文 篇16

我在這個農村中午的時候與弟弟去了一趟山裏幹農活，就是在這裏的土地上挖土豆！

説實話我當時就在那裏想，如果有一個學生不好好學習，那麼你就經歷一次挖土豆的全部過程，我十分肯定這個孩子立馬就回去學習了，以後再也不會發生這些不學習的事情了。因為我在讀書的時候從來沒有感覺如此勞累過度，從來沒有使得自己手掌起泡，在這裏使得我自己有了許多的第一次！

我們終於完成了自己所定的任務，我和弟弟兩個人一起做的農活應該和一個手法上快的農民差不多，不過我們已經盡力而為了，沒有辦法再去提高自己的速度。

夜幕降臨到這裏的時候，我們也回家準備開始吃晚飯，説實話我終於知道為什麼爺爺不喜歡做飯的緣故了，太勞累的時候吃什麼都可以的`，只要方便快捷就可以了，所以我們選擇了掛麪，因為這樣我們只需要等待水沸騰的時候，接着就把掛麪放在裏面，然後我們也不需要過多注意這些事情，菜什麼的就是放一些肉，我的弟弟就是放一些方便麪調料，其他的東西也沒有了，但是這樣的晚飯才符合我們一天到晚幹農活的要求，十分快而且是容易，接下來我們就可以休息了！

敍事的作文 篇17

兩天前，氣象台發佈了颱風警報。今天，颱風確實來了。

颱風咆哮，太陽早早地給了他。天空變暗了。颱風颳得很厲害，驅散了烏雲。但是颱風沒有讓他走，而是緊緊地追着他。烏雲嚇得哭了。突然，大雨從天而降，淹沒了那些來不及逃離的人們。看到颱風來了，樹害怕得發抖。突然，隨着一聲“喀嚓”，樹枝斷了。鳥兒再也不敢大聲歌唱了。蟬變得沉默，不敢哭。颱風從果樹上摘下果實，扔在地上，其中一些已經被打碎了。

颱風太強了，他摘下了路邊的廣告牌，把高高懸掛的小彩旗撕成了碎片。他也想跳進我的.房子，但是門和窗户都關着，颱風也沒有停下來。他儘可能用力敲打窗户。一塊鬆動的玻璃被折斷了。他還得意地吹着口哨，不知道從哪裏揀起一個馬蜂窩，扔進了我家的窗户下面。在房子後面，爺爺的絲瓜架被拉開了:在院子裏，花盆被踢翻了；牆角，竹子被折斷了；在門前，電動車被推倒了，颱風太糟糕了！

颱風無處不在。當他來到田地時，他吹倒了細長的玉米。棉花和豆芽懇求他發發慈悲，但他踩到了它們。他來到河邊的戰車旁，水面掀起層層波浪，小船被扯下繩索，在水面上不安地盪來盪去，水面上的浮萍被吹得無影無蹤。

颱風是誰的孩子？如此野蠻！

敍事的作文 篇18

今天看見一個老人在江邊垂釣。

他大約八十來歲，眼睛下陷，幾乎快與黝黑的皮膚化為一體，讓人看不清他在看哪兒，臉上一條一條的戰壕由歲月把守與看護，像一個個戰士般堅定，給人一種莊嚴感，那釣竿不知用了多久，上面起了一層層鏽。

五分鐘，十分鐘，二十分鐘，一條魚也沒有上鈎，他並不氣餒，像是什麼也沒發生一般，點了只煙，悠閒的抽了起來，一陣陣煙霧從口中飛出，老人把頭抬起望着遠方。像是在回憶這座城市的過往，像是在觀望一艘艘龐大的貨船。

終於，竿子動了幾下，老人迅速拿起竿子，一雙粗糙的'手靈巧地撥動絞盤，時機一到便把雙手一提，讓魚喝到風。魚被制服了，老人笑開了花，而我歎服了。

老人他在幹什麼？垂釣嗎？不，不僅僅是在垂釣，他在忍。他沒有忍魚久久不咬鈎，他在忍自己，忍自己內心深處的不耐煩，不爽快。他忍住了，他釣到了。他先行忍住了人自身不善忍的天性，再忍住了殘酷現實。滾滾的歷史長河，徐階忍了，於是幹掉了嚴嵩；德川家康忍了，於是統一了分裂一百五十年的日本；林肯忍了，於是解放了黑奴。

“忍人之所以不能忍者，方成大器”。

敍事的作文 篇19

星期天，我做完作業閒着沒事，就和舅舅下起了象棋。

一開始，我立刻發起進攻，可是還沒等我進入陣地，就少了一兵一馬了。舅舅設計了一個陷阱，我發現有一個漏洞，就讓“車”衝進去，結果舅舅把袋子一收，我的“車”就沒了。就這樣，第一場，舅舅很快就贏了我。

第二場開始了，我又開始了進攻，舅舅使用了防守術。我用盡了全力也沒攻破。突然，我又發現了舅舅的一個漏洞，我連忙發起猛烈的進攻，可還是沒衝進陣地，只是干擾了舅舅的.隊形。我繼續發動猛攻，但是舅舅早有準備，我很快又被舅舅挫敗了。第二局又以我的失敗而告終。

舅舅告訴我，只用猛攻是不行的，還要有敏鋭的思維和認真的分析。舅舅還告訴我：下棋一定要有耐心，仔細觀察棋局的變化，先保護好自己的棋子，再發起進攻，這樣才會獲勝。我牢記舅舅的教誨。第三場又開始了，我首先佈置了陣地，以攻為守全神貫注，密切注意舅舅的一舉一動，終於，我和舅舅殺成了平局。

這一次，我輸了，但我學到了很多，我相信：只要我堅持不懈地努力，終有一天我會打敗舅舅，我一定會贏的！

敍事的作文 篇20

人有許多種感情：開心、傷心、難過……而觸碰到我心底柔軟之地的是離別。

一家人來到機場，不是去旅遊，而是為了送別。

爸爸好不容易回來一次，而回家的時光好似眨眼。看着一家家的兒女歡叫着去旅遊;心中最柔軟的地方不知被什麼捅了一下，酸酸的。

我依着爸爸，輪流講着笑話，我竭力不表現出自己的酸楚，但哪個笑話比得上爸爸回家的消息?笑，也是含淚。

想着爸爸經常用尖尖的.鬍子扎我的臉;把我抱起來甩一圈;用幽默的方式給我講題……更是捨不得他走。我使勁抑制忍不住“噴發”的淚水，因為我長大了。

交行李了，看着爸爸的行李一箱一箱被運走，爸爸也進了候機室。他不停地回過頭來，朝我們揮手，我似乎有一種衝動：衝進候機室，再和爸爸多待一會兒，但不能。

“……請登機。”爸爸混進人流，再也找不到了。那飛機似乎也很無情，把爸爸帶走了。

淚水噴泉似地從眼眶裏湧出，爸爸好比斷了線的風箏，在外漂泊;而我和媽媽，似斷的線，線和風箏之間只留着根細絲，扯不斷，剪不斷……

淚眼風乾時，我明白了離別之感：是酸酸的、苦澀的……

敍事的作文 篇21

我是一個小蘋果，我的樣子紅紅的十分好看。我現在就來向大家來介紹一下我們蘋果家族的龐大軍隊。

大家肯定都見過蘋果吧，我嗎，我的樣子圓圓的，全身紅紅的`，就像一個大燈籠。你們知不知道我們蘋果家族可不只有紅色，還有許多五顏六色的“貴族”比如翠綠色的的金帥大將軍，紅彤彤的紅富士軍師，還有紫紅色的蛇果親衞，最後當然是我們的金黃色蘋果大王，我們雖然顏色各異，品種各異，但味道永遠是一吃讓人叫好。我們蘋果家族的樹可高了可以達到15米，栽培情況下一般至3—5米，樹幹是灰褐色的，老皮有不規則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，一般至橢圓形，葉緣有鋸齒。我們蘋果家族發展的很大很大，有超過7500個已知品種，我們蘋果還有很多種維生素、礦物質、糖類、脂質等構成大腦中心所必須的營養成分，對於兒童記憶有很大的幫助，一個記憶力差的兒童，天天吃蘋果，後來記憶力大大提升，成績飛躍。如果你想提升記憶力的話，就快來買吧。

怎麼樣，聽了我的介紹是不是很想買一個來嚐嚐呢？

敍事的作文 篇22

星期六，小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師佈置的手工作業。

這時，他突然看到媽媽提着一袋花花綠綠的東西正要出門去。小明跟上去一看，原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。

小明靈機一動，對媽媽説：“媽媽，老師佈置了手工作業，我想來個‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當然，要不你讓小軍和小紅一起來吧。”小明聽完，高興得一蹦三尺高。

十分鐘後，小軍和小紅一起來到了小明家，然後把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。

小明讓大家一人做一個，最後看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個易拉罐，把它用美工刀裁開，裁成了一個圓形的花盆，還雕出了一些花紋。接着又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來，做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最後又用白膠粘了起來。小明得意地説：“看!我做的‘七色花’!”大家都説小明最心靈手巧，小明聽了心裏美極了。

最後，看着眼前的作品，媽媽不禁豎起了大拇指：“你們不僅完成了老師的'作業，還能變廢為寶，為環保做出一份貢獻，真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。

敍事的作文 篇23

今天，我在做作業時，表弟非要去買玩具。媽媽被他吵得耳朵都快聾了。於是，媽媽給我5元錢，讓我帶着表弟去買。

我們進了玩具店，裏面的東西可真多啊：有小汽車、小飛機、小娃娃……

表弟看了又看，好選不選，偏偏拿了一盒熒光棒，要買。那熒光棒要20元！我嚇得眼睛都要掉出來了，但弟弟吵着要買。

“一根會發光的棒子，有什麼好玩的`？”

“我就覺得好玩！”表弟叫道。

“真沒什麼好玩的！”

但表弟什麼也不聽，嚷着非買不可。我只好買下來，不夠的部分，當然是自掏腰包。

走到半路上，他突然把熒光棒給了我，開始吃買一送一的小禮物——棒棒糖。

早知道要吃糖，就買糖好了，何必讓我多花十五元，真是！

回到了家，媽媽見我們買了那麼一大盒熒光棒，大叫到：“買那麼貴的東西幹嘛？可以買好多棒棒糖呢！你怎麼當哥的……”就在此刻，媽媽的話還沒説完，燈一下子滅了，原來停電啦！老媽拿起熒光棒，扭了扭，房間一下子亮了很多。媽媽一下變臉了：“太好了，有熒光棒，停電不用怕了！”

這時，表弟也開始得意起來，叼着棒棒糖説：“看我多厲害！知道要停電了，所以買了熒光棒……”

這時表弟那得意的樣子，真讓人發笑！

敍事的作文 篇24

“太好啦！太好啦！我們要去野炊了！”我高興地對媽媽説道。星期五晚上我們準備好東西，便興奮入睡了，生怕明天會來不及。

星期六終於到了，我們出發去野炊了。路上，空氣是多麼清新，天空是那麼明朗，我真想高歌一曲，來表達我滿心的愉悦。

來到一塊河灘，這就是我們野炊的目的地。河灘好平坦，風景優美，是野炊的好地方。我們把先前準備好的東西拿出來。爸爸媽媽挖坑搭灶，我拿出、鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個坑，架上鍋，我和媽媽忙着去找易燃物。一切準備就緒，開始燒火做飯了。我點上火，不一會兒，水就冒出了熱氣，我把米放進去，很快我聞到了陣陣飯香。媽媽也幫我把菜調上了味……哦，午飯終於做好了，可我，滿身都是黑灰，眼睛也被煙燻得難受，整個臉面成了“大花貓”，看看自己動手做的美味佳餚，心裏開心極了，嗯,聞着香噴噴的佳餚，還真有點餓了呢。開飯了，吃着自己動手做的飯菜，好香好香，我敢保證這是我吃過的最香的一餐，要知道，那餐飯是我和爸爸媽媽西in辛苦苦用汗水和勞動換來的啊！

時間過得可真快呀，到了回家的`時間了。我們收拾好餐具，我戀戀不捨地離開了那難忘的小河灘。

多麼難忘的一次野炊呀！

敍事的作文 篇25

這幾天，只要圖書館裏借來的那幾本書一看完，我和爸爸、媽媽就會騎車去圖書館。最驚險的一次是第一次。

那一次，我和爸爸趁着老媽睡午覺的時候偷溜了出去，我們騎上自行車以每小時十幾千米的速度向圖書館騎去。

因為人生地不熟，所以我騎到了出租車的車道上，那裏的出租車非常多有好幾輛出租車向我開來，我左躲右閃，終於回到了自行車道，爸爸説：“你騎到出租車的車道上，你不用害怕，因為他們已經被嚇得半死了。”

過來一會兒，我和爸爸騎到了一座大橋上衝下去的.時候有一個大拐彎，我趕緊拉剎車，還好我的剎車很靈，不然，我一定回和大橋下的一輛大車來一個“親密接觸”。真危險啊!

我們借完書，馬上就回來了。回來的時候，我也比較有經驗了，所以沒有去的時候那麼慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。

真危險！

我們借完書，馬上就回來了。回來的時候，我也比較有經驗了，所以沒有去的時候那麼慌亂，更沒有和車來“親密接觸”。

真危險！

敍事的作文 篇26

有一次，我去上學，走着走着天空飄起了雨點，越下越大。我卻什麼都沒帶，只好冒雨向學校衝去。

在路上，碰到了老師，老師見我被淋成那樣，連忙脱下了她自己身上的雨衣對我書：“小明穿上。”“老師還是您穿吧1您淋壞了身子怎麼給我們上課呀？”我恭敬地對老師説。“那你淋壞了身子怎麼上課?”老師和藹地對説。“沒事我跑得動，能衝到學校。”我答到。可老師堅持給我穿，我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨裏走着，我穿着雨衣一滴雨也沒淋到，可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身濕透了。老師低着頭，一邊走一邊擦着臉上的.雨珠，我被感動了，對老師説：“老師還是您穿吧。”老師卻和藹地説：“沒事。”我看到老師那已經被淋濕的身子，我的淚水奪眶而出。

突然老師覺得自己沒有淋在尉裏，往上一看原來是一位五年級大姐姐為老師撐着雨傘。我們三個就走着。

至今我也沒有把這件事情忘記。雖然只是一會兒，但我卻懂得了人與人之間要互相幫助，互相謙讓。我會向她們學習，我也更不會忘記她們那種品德。

敍事的作文 篇27

今天早上五點，我和爸爸早早起牀，來到樓頂，決定一起看日出。我在屋頂上環顧四周，但天空中沒有太陽，只有月亮。我和爸爸一起靜靜的等着，可是太陽像個調皮的小娃娃，不肯出來。太陽睡得晚嗎？過了一會兒，爸爸對我喊：“快來，快來，這裏已經有些紅燈了！”當我看到它時，地平線的遠處出現了紅燈。我笑着説：“好像太陽還在吃早飯！”我和父親都大笑起來。我以各種方式看到晨光，有的像小狗，有的像一羣野馬，有的像長劍，表情各異，美極了！過了一會兒，我看到月亮的光一點點減弱，太陽的紅光一點點變強。我説：“看來地球很快就要充滿光明瞭！”過了很久，過了六點，我看到一條紅線，我喊太陽出來了，太陽出來了！朝陽像一個做錯了事的孩子，滿臉通紅，躲在雲層後面，悄悄窺探。

紅線很快變成了一個球，太陽一出來月亮就不見了。整個紅色的太陽慢慢升到廣闊的藍天上。它是那麼大，那麼圓，那麼紅，那麼可愛，鳥兒們快樂地從巢裏飛出來，迎着太陽快樂地歌唱！天空中的雲立刻鑲嵌着一條閃閃發光的邊緣，浩瀚的'雲海被陽光照亮，五彩繽紛，閃閃發光。

早上的日出真的很美。同學們，聽了我的介紹，想看日出嗎？

敍事的作文 篇28

一個陽光燦爛的早晨，我一個人在草坪上玩耍。我蹦呀，跳呀，突然，我慢了下來。好像剛才看到了什麼東西在蠕動。“應該是露珠吧。不對，剛才那個東西怎麼有殼呢？”再回過頭仔細一看，原來是一隻蝸牛蜷縮着小腦袋在曬太陽呢！我想把它拿回家飼養，於是就輕輕地把它捧回了家。

回到家，我立刻給它安置了一個新家。我把這個小東西放進紙盒裏，並把它取名為“小蝸”。我每天幫小蝸採集綠葉 。一天，小蝸又開始用餐了。我仔細地看着它吃葉子的樣子，小蝸的觸角中間稍微下面一點有一個小洞，裏面有一個像鋸齒一樣的舌頭，舌頭的表面就像小銼板，上面有一排整齊並列的小牙齒。我仔細的看着，小蝸先吐出像銼板一樣的舌頭，再把葉子磨碎，一點一點地吃下去，那動作慢極了。

第二天，我告訴了老師，老師跟我説那個小洞就是蝸牛的嘴巴，它的舌頭叫齒舌，蝸牛的'牙齒多得我數也不清。老師還讓我多看課外書，從書中獲得更多的知識。我也知道了只要細心觀察就能發現許多許多祕密 。

敍事的作文 篇29

今天，我去了一趟外婆家，我們在四樓玩的正開心的時候，忽然，聽見媽媽説：“今天天氣可真不好啊！這麼冷，早知道就穿黑色的衣服了。”我聽了，就覺得很奇怪，為什麼天氣冷就要穿黑色的衣服呢？ 我就走過去，問媽媽：“為什麼？” “什麼為什麼？”媽媽説。

“就是你説的，”我回答道，“天冷，要穿黑色的衣服啊！” “哦，這個啊，你不是在上網嗎？自己動手查一查。 我便在網上查找了一番。 我找到了，就高興地大叫了起來：“找到了，找到了。” 原來是因為顏色與太陽之間的關係。黑色 是吸收熱量最高的顏色，正相反 白色 排斥太陽的熱量。（所謂的陽光）所以冷天穿着黑色的'衣服是會比白顏色的衣服保暖的。 我還是有一點兒不信，我想自己動手試試。 我就下樓做了一個實驗：

1、先拿一塊黑布和白布。

2、（因為沒有雪）從冰箱裏拿出兩塊樣子差不多的大冰塊。（小了很難做）

3、把兩塊冰同時放在一個地方。

4、把白布放在一塊冰上，把黑布蓋在另一塊冰上。 蓋上了之後，我坐在一旁觀察。 大約過了3分鐘，我把兩塊布掀起來，發現白布蓋着的那一塊冰比黑布蓋着的那一塊冰大。 我回到家之後，就把這件事寫了下來。

敍事的作文 篇30

今天，我和媽媽出去買早點。走過一個個早餐攤點，我一樣也沒選中：看見生煎，嫌它太油膩；看見豆腐花，覺得沒味道；饅頭？太實；粥？太稀；小餛飩？昨天吃過了……唉，沒有能夠引起我食慾的早點。

媽媽生氣地説：‘你怎麼這麼挑剔呀？”

“沒什麼好吃的！”我撇撇嘴説，‘你説，還有什麼好吃的？”

媽媽的嘴角泛起了一絲微笑。説：“記得我小時候。你外婆在弄堂口點心店裏買的大餅油條最好吃了。”

大餅油條？有什麼稀奇的？

見我一副不以為然的樣子。媽媽摸着我的頭。解釋説：“當時的點心店門口，天天要排好長的`隊，老半天才能買得到大餅油條呢！大餅散發着一股葱花香，油條帶着一種香脆味，真是令人饞涎欲滴！正是那烘大餅的‘噬噬’聲和煎油條的美麗油花，伴隨着我慢慢長大……”

繪聲繪色的描述。使我嘴饞了。我羨慕地説：‘要是我早點出來就好了！”

“那時候日子可苦啦。哪有你現在這樣的口福？"媽媽邊説邊拉着我的手走進一家點心店。坐下後。她接着説：“平時，人們都吃泡飯、醬菜，難得有大餅油條吃，當然覺得好吃嘍”

望着眼前五花八門的早點，我這才知道：能有挑三揀四的機會，是幸福的！

敍事的作文 篇31

生活中有很多事會讓我們的心兒怦怦跳，但讓我印象最深刻的是“登上山頂”的那一次。

每到假期，爸爸媽媽就會帶我們去室外鍛鍊身體。這天，我們約好一起去爬山。以前每次爬山，爬到一半時，我就要求回去。爸爸媽媽都以為是我累了，可是這一次妹妹在旁邊笑道：“姐姐明明是害怕，不敢往上爬!”聽了這話，我有點不服氣地説：“我才不是害怕呢!”妹妹指着最高的`山頂神氣地説：“那今天就爬到那座最高的山頂吧!”我假裝鎮定地説：“誰怕誰，爬就爬!”其實我心裏早打起鼓來。

我懷着忐忑不安的心情往上爬，一開始我覺得不是很可怕，可是爬了一會兒，我情不自禁地低頭向下看，“啊!”我害怕地叫出來。我感覺頭暈眼花，腿也瑟瑟發抖，心都提到了嗓子眼，好像隨時能夠蹦出來似的。我自我安慰道：“不要害怕，不要讓妹妹嘲笑我，這一點高算不了什麼。”

就這樣，我一步一個腳印往上爬，終於到達了山頂。我小心翼翼地扶着欄杆，心兒怦怦地跳個不停。我微微地把眼睛睜開，原來從高處看風景是那麼的美。我高興地歡呼着，因為自己終於克服了恐高症。

敍事的作文 篇32

今年暑假，因為媽媽還要上班，所以我從上午7：00到下午6：00的時間都是我自己安排的。因為在這些時間裏我要麼寫作業要麼玩，所以我在家百般無聊。

這天早上，媽媽臨走的時候對我説：“你爸明天回來，我今天就不給你燒午飯了。”我答應了一聲。果然，爸爸在10：00的時候回家了。我對他説：“老爸就讓我做一次午飯吧。”老爸想也沒想就同意了。他就躺在了牀上看起了電視。我在廚房的冰箱拿出：剩飯、兩個雞蛋和兩個火腿腸，準備做雞蛋炒飯。我先拿出一個大碗，把剩飯到進去，在把兩個雞蛋打進去，用筷子拌一拌。倒入放了油的鍋裏翻炒一會，頓時香味撲鼻，忍不住想嘗一口。然後加入切丁的火腿腸，又翻炒了一會兒。就在這個時候老爸在房間裏喊了一聲“加油!”我想：我都是五年級的學生了，這點小事我能不知道嗎。過一會兒，老爸又在房間喊道：“快點!”我想：老爸一定在催我加油呢。於是，我又不假思索的`往鍋裏倒了不少油。

翻燒好了。我喊道：“老爸出來吃飯啦!”老爸嚐了一口我做的油乎乎的米飯。問我：“你做的米飯怎麼這麼油?”我説：“不是你一個勁地催我加油嗎?”“我剛才再為中國足球隊加油呢，可你卻以為……”話還説完，我們就大笑起來。

敍事的作文 篇33

春天悄悄降臨，破土而出的小草，樹上的嫩芽都預示着春天的降臨。

但是我的.媽媽一直讓我裏面穿一件棉背心，別的同學都開始穿襯衫了，可我卻穿的很厚，被裹得像個炮仗似的。今天媽媽又要我穿了，我是心裏一萬個不願意，可又有什麼辦法呢？突然，一個錦囊妙計出現在我的腦海裏，於是我脱下了棉背心，把它藏在枕頭下面，上面再放一個被子，我心想，這下有雙重護盾，媽媽應該看不出來了吧。我忐忑對媽媽説：“媽媽，我走了。”媽媽説了一聲哦，又繼續去忙家務活了，我慶幸着：太棒了，媽媽沒發現。

可今天的天氣似乎，和我作對，到了學校，我正好坐在窗邊，一陣陣冷風吹得我瑟瑟發抖，我開始有點後悔了，當初為什麼不穿棉背心。

突然，一個熟悉的身影從教室門口經過，我定睛一瞧，原來是媽媽，她手上拿的正是早上我藏起來的棉背心。我立刻出去了，媽媽幫我穿上了，頓時一股暖流流遍全身，真暖和。

唉，還是逃不過媽媽的“火眼金睛”，即使在寒冷的冬天，“愛的力量”也會讓人心中充滿温暖。

敍事的作文 篇34

今天，我和媽媽興高采烈地來到荔枝公園。荔枝公園有個湖。那裏有很多鯉魚。有紅的，有黑的，還有比蝌蚪大一點的。我們看見了有人在賣魚食，就索性去買了一包。我們買了魚食就來餵魚了。

我先是一粒一粒地撒魚食。那些魚聚在一起搶魚食，真好玩。這時，媽媽提醒我説：“如果你這樣一粒一粒地撒魚食 ，那些不夠大魚搶的小魚豈不是吃不到了嗎？”

我若有所思，覺得有道理，便和媽媽一起一把一把地撒魚食。這時，魚兒的反應不同了。大的魚就一口吞一顆魚食，小的魚就聚在一起吃一顆魚食。還有的魚，躍出水面，躍出水面的同時，它還吃了一顆魚食，落下水時，水花四濺，真像跳水運動員。這時，我看見了一條大大的'紅鯉魚把頭伸出水面，一口就吃了好幾顆魚食呢。我想：“如果我一下把全部撒進水裏，會怎麼樣呢？”我直接把全部撒進了水裏。魚兒們不爭了，它們個個都有得吃。它們吃完後都滿意地遊走了。

我們還在公園裏劃了船。我們劃完船就離開了。荔枝公園的遊玩就結束了。

敍事的作文 篇35

我的回憶當中有許多次的鼓掌，有為別人的，有為自己的……但是在我印象中最深的，就是那一次的掌聲了。

我們班有一個男生，他叫小明，她的.成績十分的不好，他因為小時候打錯了針，變得和我們的理解能力不一樣，大家常常嘲笑他，不肯跟他在一塊玩遊戲。

這一天，老師説要舉行歌唱比賽，要我們投票，正當我不知投誰的時候，我看到小明正一點失望的盯着投票箱，他是多麼希望參加比賽，我猶豫了一下，立刻為他投了一票，下課，我去找他談話，我問他，你想參加比賽嗎？他思考了一會兒，堅定地説：“想”，我馬上為他安排，幫助他背誦歌詞，日子一天一天的過去。終於到了令人緊張的時刻，到了小明，他結結巴巴地背下了一段又一段段的歌詞，説實話，他唱的歌似乎是讀出來的，可大家沒有嘲笑他，而卻靜靜地聽着，當他“唱”完，教室裏頓時鴉雀無聲，剎時間，雷鳴般的掌聲在台下響起，小明不禁流下了感激的眼淚，我心中的大石頭終於落了地，在不斷的掌聲之中，老師把獎品交給了他。

這掌聲是任何鼓勵無法代替的，是永遠也不能讓人忘記的。

敍事的作文 篇36

開學了，我們來到學校拿了新書，有一個科學學具袋，裏面有一個蠶卵，我把蠶卵放進鞋盒裏。

我的蠶剛剛孵化出來就是黑黑的身體，不知道為什麼，蠶越吃越白，你們知道為什麼嗎？

我每天回家，都有觀察我的蠶，我覺得它每天都會長大一點點。有一天，我發現蠶變長變粗了，它也變白了許多，蠶吃東西的時候，會發出吱吱的聲音，它好像在對我説：“再給我一點，太好吃了！”

有一天我回到家，想看一看蠶，這可讓我有了新發現哦——“我的蠶結繭了！”我大聲的叫了起來。其他的蠶也長大了很多很多。

我們在學校還跟其他同學的蠶比賽了呢！我們把桑葉放在最終點，起先我的蠶領先了，過了一會兒，同學的蠶也不甘落後，慢慢地追上來了。我的蠶拼命的跑啊跑啊，最終我和同學打成了平局。我的蠶比賽完後，就開始不停地吃桑葉。

過了好幾天，我的'那些蠶脱下了皮，長出了新皮；經過四次蜕皮後，那些蠶就變成了蠶蛾，飛上了天空。

最後，蠶留下的絲幫助了很多人，給人們做了件件既美麗又温暖的衣服。

敍事的作文 篇37

暑假的一天，老師通知我去學校，説是有導演來學校選演員，我一聽高興極了，因為我很早就夢想着能上電視。選演員的時候，我心裏很緊張，因為我怕選不上，媽媽安慰我説“沒事，輕鬆一點兒。”可我心裏還是緊張地“咚咚”直跳，我們站成一排，我站得筆直筆直的，終於一個阿姨説:“那個紅衣服的女孩上來。”啊，我被選上了，我高興極了！

我們要表演的是論語中的一小段，只有幾句話，一會兒功夫就説完了，可要在電視上表演好，還真不容易。每句話，每個動作，每個表情都得練。暑假裏我們一連練了好多天，可我一點兒也不覺得累，因為在排練的過程中我不僅長了見識，交了許多朋友，還明白了一個道理，“台上一分鐘，台下十年功”。

終於到了表演的`那天了，我們全被化粧阿姨打扮成小書童的模樣，在台上我一點也不緊張，因為我們早就練得很熟了。節目在電視裏播出來了，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有老師同學都誇我們演得好，我自己也覺得演得不錯，看了一遍又一遍。

直到現在我還常常想起那段當演員的日子，真難忘啊！

敍事的作文 篇38

我們班上因我而流行了蠶 早晨，我高高興興的捧着蠶去上學，剛來到教室裏，同學們的目光一下子盯上了我手中的蠶，接着把我和蠶團團圍住，亂着一團，彷彿歌星遇到歌迷，真擔心他們搶了我心愛的蠶寶寶。 蠶成了同學們無比珍貴的寶物。

只要一下課，同學們的眼睛一眼也不放過蠶，可憐的蠶只好不知所措的.呆在同學們那恐怖的眼神下。上課的時候，我忽然看見蠶把它的頭悄悄的抬起，好像在探望這個神祕的世界，它抬起頭的那一瞬間，我總是找不着它的眼睛。

中午，蠶好像在夢中享受它的美食，當那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時，它就像一位藝術家把桑葉剪成了窗花，我感到很好奇？它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫面，真是不可思議！ 放學後，我幫它換了一些桑葉。過了幾天，蠶不見了，只看見了一個黃色的繭，我問媽媽蠶哪兒去了，她讓我猜，我突然看見有一個東西在繭裏動啊動的，我才知道蠶在繭裏跟我捉迷藏。

又過了好久，繭裏跑出來了一隻蛾，它長着毛絨絨的身子，一對黑色的觸角和一對輕快的翅膀，長得非常可愛。

經過我精心的照顧，蠶終於變成了一隻快樂飛翔的蛾 ，太好了！

敍事的作文 篇39

週六上午，媽媽對小剛説：“小剛，你奶奶病剛好，你把這些點心給她，讓她補補身體。”小剛説：“您放心吧！我一定會給奶奶送去的。”

小剛高興地往前走。可是，小剛的奶奶搬了家，小剛不知道奶奶在哪兒？這可怎麼辦？突然，小剛看到了一位老爺爺，那位老爺爺手裏拿着個大喇叭，胳膊上戴着紅袖章，上面寫着：居委會主任。小明想：這地方我不熟悉，前面那個老爺爺在值班，附近的情況他應該很瞭解，我去問問他吧！小剛對那位老爺爺説：“老頭兒，5號樓203在哪兒？”老爺爺想：這個小孩太不禮貌了，我不告訴他。老爺爺把手一背，頭仰得很高的，好像沒聽見似的。小剛手撓了撓頭，想：“這老頭兒怎麼不理我，我可能太不禮貌了，我再問一次。小剛追上那位老爺爺，説：“老爺爺麻煩您能告訴我5號樓203在哪嗎？”老爺爺想：嗯，這回他變得很有禮貌，我告訴他吧。老爺爺説：“一直往前走，走到頭以後，再往右走，就可以看到了。”小剛説：“謝謝爺爺”。並給老爺爺敬了禮。

小剛順利的到了奶奶家，奶奶問他：“你怎麼找到我的？”小明説：“一位老爺爺告訴我的'。”奶奶又説：“你可真是我的乖孫子！

敍事的作文 篇40

又是清明，雨在天上，不忍落下，折菊贈遠方，白花飄舞，幾番輪迴，他依舊在此清明憶她。花前秋水，夜飲凝眸，三江月夜，若換得一世嬌顏？青葱微觸，百念成灰。

夜，很靜，如思緒，低沉婉轉，微擺的衣角，印入水的月光，又浮現伊人倩影。

風，很輕，如遐想，叮咚幾許，西橋初日照，不經意的抬頭，是花海下的沉醉。

雨落，微微有些涼意，將眼眶打濕，又是一年清明時，他恨，恨她獨自一人隨風而去，恨不能自己遺忘。

當清明的'風又喚起他對她綿綿的思念，當清明的雨又搖醒他沉睡的傷口，那刻骨銘心的痛又如夢魘般纏繞着他，如毒藥般侵蝕着他。於是在清晨穿過遍地荊棘，墳冢在眼前若隱若現，鶯啼在耳邊時斷時續。熟悉的碑文清晰可見，又想起了熟悉的笑臉，她似乎還是那個只會跟在他身後的小女生。

野草荊棘今又爬滿墳頭，他一叢一叢地拔，直到雙手傷痕累累，漸漸沁出血跡，最後被細雨衝得杳無蹤影。清明雨霧點點，依惜搖曳着悲傷過往，殘破的墓碑遮掩了她一世的神傷。初綻的百合，頻頻搖晃在微風裏，挽幛逝，清風語。

敍事的作文 篇41

今天下午大課間，輪到我們班在操場運動，內容是賽跑，同學們歡快地跑出教室來到操場。大家先做準備活動，然後列隊準備比賽，我這時非常緊張，因為我並不擅長跑步，根本不是別人的對手。

輪到我了，我的心立刻懸了起來，“各就各位”我和另外三名同學來到了起跑線，我默默地念着“不要緊張，不要緊張”“預備!跑!”隨着一聲令下他們三個像離了弦的箭—樣飛快地跑了出去，互不想讓。我一時被甩在後面，雖然我也使足了勁緊緊追趕着，但就是追不上，聽到周圍同學們為我加油，我咬緊牙關，堅持着繼續跑。

這時前面的'—個同學突然摔倒了，當我跑過他的身旁，發現他非常痛苦，我知道他很遺憾失去比賽，我也知道繼續跑我不會是最後一名，但我心想有的東西比名次更重要。於是我停下來回身跑到他的身邊去攙扶他，他被我攙扶起來，我們繼續像終點移動着，在場的同學們都歡呼着。我們終於到了終點，同學們都為我們慶祝，彷彿我們是冠軍一樣。

通過這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。

敍事的作文 篇42

生活中，有意義的事情數不勝數。就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢!

那天，我閒着沒事，就向同學借了本書看。正在我認真看時，我的同桌也被這本書給深深地吸引住了。她不停地向我發起了一輪又一輪的“進攻”，要我先給她看。可我的同桌是女的，論起搶東西，她可搶不過我。她眼中流露出憤怒的表情。

時間總是跑得飛快，一眨眼的功夫，便到下午了。這時，那個借書給我的.同學走過來告訴我該還書了。“好的!”我爽快地答應了。可當我翻了翻我的櫃子時，我就呆住了。“咦?我明明把書放這裏的，可是怎麼不見了呢?”我和那位同學急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知道怎麼辦好。

這時，我想到了我的同桌，她一直對這本書虎視眈眈。想到這裏，我便去找她問問情況，書果然在她手上，我耐心地給她説明了情況，並且幫她向書的擁有者借好了書。

雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的，但也只有不值一提的小事，更能彰顯一個人的品德。微不足道的小事，往往更有意義。

敍事的作文 篇43

朋友多了路好走，朋友是口渴時的一口水，時黑暗中的一縷陽光，是大雨中的一把傘。所以朋友就是在你遇到困難時，向你伸去了援助之手的.人。

在我身邊，也有這樣一個人，也是我的朋友。四年級的時候，老師讓我們交二十元錢，可第二天，因為忘性太大，所以把這個事給忘了。我來到班級，就有同學問我：“王琦文，你帶錢了嗎？”我突然想起昨天老師讓帶二十元錢的事，我四處借錢，可沒一個人借我，老師來了，讓帶錢的人到她那裏交錢。於是有很多同學到老師那裏交錢。老師收完錢，又對沒交錢的説：“沒交錢的，中午之前必須交。”我們班有一個規矩，不交錢的，把錢拿回家，丟了，算那個人的，並且這也是個很不光榮的事。那時我媽媽在生病，我爸爸還在豐滿工作。在這時我求救了關睿智，向他借了錢，他對我承諾中午之前借給我，終於到中午了，但這段時間顯得很漫長。他主動找到了我，借了我錢，當時我的心情，是用謝字都表達不了的，關睿智才是我真正的朋友，我之前也對關睿智不怎麼好，但關睿智，你在我心中卻是永遠是個高尚的朋友。

關睿智我感謝你。

敍事的作文 篇44

黃曾説：不幸和失敗可以使革命者變得更強，或者弱者可以像紙一樣倒下。

遭受挫折和失敗的人往往會成功，彩虹只有在風雨過後才會出現。

我曾經讀過一個小故事：很久以前，兩個非常聰明的孩子，一個想成為畫家，另一個想成為音樂家。他們努力學習，拜訪了世界各地的著名老師，希望儘快實現他們的理想。

但是有時候上帝喜歡捉弄人。不幸的是，命運降臨在這兩個孩子身上：想成為畫家的`孩子是瞎子，想成為音樂家的孩子是聾子。這兩個孩子受不了如此殘酷的打擊。他們整天都很痛苦和以淚洗面。

一天，一位老人來到兩個人面前，對想成為畫家的盲童説："兒子，雖然你是盲人，但你不是聾子。"然後他對聾子説："孩子，雖然你是聾子，但你的眼睛不是瞎的。"這兩個孩子如夢初醒，他們都重新設定了目標。幾年過去了，兩個孩子都實現了他們的願望。

是的，命運之神在關閉一扇門的同時又打開了另一扇門。小普林尼曾經説過：成功可以證實一個人的命運，挫折可以證實他的偉大。

敍事的作文 篇45

"第二課不會背的站起來"一陣怒吼聲在我們教室中迴盪。原來，老師正在使用自己的殺手鐗抽查課文背誦。

老師做了幾個毛骨悚然的動作，背書的同學望着這可怕的動作，忘掉了內容，列入了黑名單。

正以為事情過去，沒想到一波未平，一波又起，老師讓三位同學説不背書的懲罰，許同學説："抄五篇課文。"唐同學説："抄兩遍課文打十板子。"孫同學説："抄四遍，打三十板子。"提出懲罰後，老師"仁慈"地讓不會背的同學選擇懲罰。

第一種懲罰：抄五遍課文。只有曹同學選擇了，估計在場同學都在想：唉，真是個傻子，為什麼不選第二種懲罰呢?

第二種懲罰：抄兩遍課文。剩下的同學都選擇了

老師冷笑一聲，説："只要選擇第二種懲罰的'人，全都是那些懶蛋，兩遍變五遍。曹同學不偷懶，五變遍兩遍，但必須明天會背。"(意想不到的結果)

很多事情都是逆向性的，為了就是找出那些不偷懶的。同學們，老師罰我們不是目的，而是讓我們長記性。而且"懶"是每個人最大的敵人!