關於禮物的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的關於禮物的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於禮物的作文1

上星期六，媽媽接到一個電話，説我在喜馬拉雅電台講故事比賽中獲了獎，讓媽媽報上詳細地址，好給我寄獎品過來。我好期待我的神祕禮物呀！到底會是什麼呢？每天放學回家我都問媽媽神祕禮物到了沒，媽媽總是説：“彆着急，這幾天就會到的.。”

今天下午，我的神祕禮物果然到了，我迫不及待的打開我的神祕禮物，哇u——是一套四盒塑性蠟筆。有各種各樣的造型：貓頭鷹、愛心、小海星，最奇怪的是一盒裏有四個小人，看上去他們像恐怖襲擊，我一看標籤，原來他們是木乃伊。

拿着這些奇怪的蠟筆，我情不自禁的唱起“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗······”

關於禮物的作文2

今年元宵節前，舅舅一如既往地早早送來兩個碩大無比的紅燈籠。看着這巨大的燈籠，再瞅瞅我的小身板兒，這可叫我怎麼點啊！

元宵節這天，我正坐在爺爺奶奶家看電視，姑姑開門進來，大聲對我説：“小夥子，猜猜我給你做了個什麼？”我探頭望去，只見姑姑拎出了一個精美別緻的紅燈籠。我喜出望外地接過來仔細端詳，這是一個長方體的紅色燈籠，四面都是姑姑精心雕刻的鏤空圖案。首先引入眼簾的是一隻昂首挺胸的大公雞，預示着雞年大吉；輕輕轉動，下一面是半個“春”字，“春”的另一半被條形的紅窗簾遮住了，告訴我們春天正悄悄來臨；再轉一面，十二個小巧玲瓏的桃心圍成了一朵盛開的鮮花，寓意着一家人心心相印，幸福美滿；最後一面是雕工精美的'中國結，象徵着吉祥如意，團圓平安。貼心的姑姑還在燈籠底座嵌好了蠟燭。

我點亮蠟燭，燭光映出了美麗的圖案，照亮了周邊的黑暗，照暖了我的心房，這真是我元宵節收到的最幸福的禮物呀！

關於禮物的作文3

這幾天，媽媽就要過生日了，我給媽媽買了幾件生日禮物。

今天，我給媽媽打電話讓他快點來接我，媽媽問：“為什麼？”我説:“這幾天你不是要過生日了嗎？我提前送你幾件生日禮物。”我剛説完，媽媽就騎着電車來到了我的面前。我拿着手裏的100元很神氣的.拿給媽媽看，我説：“媽媽你可瞧好了這可是真錢哦！”

我們來到了胖發祥商場來到了百貨區給媽媽買了一個16元的水杯，然後又買了許多好吃的。正當我給媽媽錢讓媽媽去結賬時我又提這一箱奶遞給了媽媽，媽媽開心的笑了。

關於禮物的作文4

最近天氣變得越來越冷，連合歡山都下起雪了，隔壁社區中庭也擺出了聖誕樹，這一切都提醒着我，充滿驚喜的聖誕節即將到了。

説到聖誕節，當然少不了小朋友最期待的聖誕禮物。今年我最希望得到的禮物，是“樂高積木動力組”。我想要這個禮物已經很久了，因為從小我就熱愛玩積木，有了它之後，我做出來的東西不再是靜態的'，而成了一個個會活動的物體，那一直是我的夢想。

假如我真的收到這個禮物，我一定會欣喜若狂。我要用這些積木，做出一隻只可愛的玩具小動物，再蓋一座動物園，看着動物們在裏面跑來跑去，一定棒呆了！等我玩過癮之後，我要把這麼好玩的積木，捐給孤兒院的小朋友，讓更多人分享這個喜悦。

從今以後，我要努力讀書、聽從父母及師長的話，希望聖誕老人真能實現我的願望。將來，我也要儘自己的一分心力，關懷弱勢的兒童，幫助他們實現夢想，讓他們也能過個驚喜快樂的聖誕節！

關於禮物的作文5

今天我收到了媽媽送我的新年禮物——積木。我開心極了，連忙打開了箱子，哇！好多的積木啊！我高興極了，我也可以和邱宇一樣“造船”了！我東尋西找，東拼西湊，終於出場了一艘十分堅固的船——“坦克二號”，我小心拿起它，一不小心，失手了！

只聽見“啪”的一聲，坦克號掉落在地上了，確毫無損傷，我欣喜若狂！坦克號如此堅固，如果在真正的戰場上應該是多少威武啊！我多麼希望有一天，有一艘名字叫“坦克號”的船橫空出世，去遙遠神祕的.大海，為人類和平作出貢獻！

我還把積木拼成在天空翱翔的飛機，在陸地上慢慢移動的坦克……而且都是未來可以真正製造出來的，我希望我拼出來的武器都是真的！並且我相信肯定有一天會實現，一定可以的，沒有做不到，只有想不到，讓我們為自己的夢想去拼搏，去創造吧！

我終於在我的童年收到了很有意義的一份大禮，它不僅可以讓我充滿幻想，又告訴我做任何事情都要認真、耐心。

關於禮物的作文6

在陽光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。

我想着送什麼禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育着我們，還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花，準備作為教師節送給老師的禮物。

我來到了學校辦公室的窗户外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡着了，於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的.銀絲越來越多；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育着我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。

啊，在此我深深地祝福老師工作順利，快樂每一天！

關於禮物的作文7

有些禮物代表愛情的火花，有些禮物代表幸福的滋味，而這份禮物代表着我對媽媽的愛。

寫完作業後，我突然想起來今天是3月7號，明天是婦女節。該給媽媽送什麼禮物呢？記得去年我送給媽媽一個三百塊錢的禮物，媽媽並沒有很高興，那今年我就送一幅自己畫的畫吧！我彷彿看到媽媽收到禮物時露出的微笑，聽到了媽媽爽朗的笑聲。

我找出水彩筆，又從屋裏拿出紙，我畫什麼呢？想了想就畫媽媽接我放學的場景吧。那是一個下着綿綿春雨的.下午，天上下着大雨，電閃雷鳴，媽媽打着傘接我放學，一看到我，媽媽就把我拉了過來，雨傘向我傾斜，雨水打濕了媽媽的衣服。看着畫面上的場景，我被感動了。畫完畫，我悄悄的把畫放在媽媽的枕頭下面。

禮物不在貴重，而在於一份心意。

點評:這份禮物，一定會讓媽媽感到幸福。製作禮物的過程中運用了動作描寫並充分發揮了想象，第二自然段中的心理描寫為知識點，運用合理，很不錯！希望彥鋭繼續努力。

關於禮物的作文8

今天我得到了一個禮物，是姐姐送給我的。你們猜是什麼？讓我慢慢給你們道來。

它長得滑滑的，身上穿了一件黃色透明外套，在陽光地照耀下閃閃發光。它裏面裝滿了水，有紅的，綠的兩條塑料小魚在裏面嬉戲。

它的裏面還有一根手指可以伸進去的“生命條”。當我的手指一伸進去，塑料小魚就會往上浮，真有趣！

説它“抓不住”一點也不過分，我和姐姐一起抓它，結果它就從我們的手指縫裏逃了出來。害得我和姐姐追着它滿屋子跑。説它“摔不爛”一點也不誇張，我在陽台上玩時，不小心把它從三樓掉了下去，你猜怎麼着？這個寶貝一點兒也沒摔破，只是沾了一點髒髒的灰塵而已。所以我和姐姐就取了一個滑稽的.名字叫“抓不住，摔不爛。”

姐姐用手輕輕一按它，它就蹦出一米多遠，這讓我和姐姐驚訝了老半天才回過神來。

你看，這就是我的禮物，怎麼樣？是不是很棒，很好玩呀！

關於禮物的作文9

秋風輕輕地吹着，勤勞的秋姑娘帶着禮物，邁着輕微的步子來到人間。

秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的；把數不清的穀穗染得金燦燦的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它們仰起可愛的笑臉，天真地望着蔚藍的天空，在秋風的.吹拂下，湧起層層白浪。

秋姑娘把禮物送給花園。你瞧，菊花爭相開放，紅的像火，黃的如金，白的若雪，粉的似霞，一朵比一朵美。

秋姑娘把禮物送給果園。蘋果紅得就像孩子的臉蛋兒，香蕉彎得像天上的月牙兒，葡萄亮得就像珍珠一樣，柿子呢，就像一個個紅色的小燈籠……

秋姑娘把禮物送到校園。她把金錢柳吹出了花，一串串的，紅豔豔，就像一串串糖葫蘆；它喚醒了紫荊樹的花兒，像紫紅色的的五角星似的，微風中吹落的花瓣紛紛揚揚，引來了小朋友爭相拾起，你聞聞，他嗅嗅，好香！

秋姑娘呀，你的禮物是豐碩的果實，是迷人的秋景，是人間的歡樂！

關於禮物的作文10

今天，是爺爺的六十大壽，我們一家三口一起來到老家安陸。

剛到不久，我和哥哥、姐姐們就開始討論送什麼禮物給爺爺。我想：“如果去買的話，還是花爸爸媽媽錢，不能真正表達我對爺爺的`一片心意。”

於是，我來到菜地，打算在菜地裏找點什麼。找着找着，突然我被什麼東西差點兒絆倒了。我本想把那東西踢個老遠，可一看，原來是一個圓形的橙色石頭！

我靈機一動，想出了一個主意來了。我跑進屋裏，用衞生紙把石頭上的泥土擦掉。然後，在水裏把石頭洗乾淨，並把石頭曬乾。

幹了後，我龍飛鳳舞地在石頭上寫了一個“壽”字，又畫上一道道美麗的條紋，在將其餘的部分塗成紅色，石頭一下子變得美麗極了。

我把石頭送給了爺爺，大聲説道：“祝爺爺長得象石頭一樣結實，身體健康，幸福吉祥！”爺爺非常驚喜地接過石頭，高興得連嘴也合不攏了。

關於禮物的作文11

三八婦女節到了，我要送給媽媽一個禮物。送什麼好呢？鮮花？不，還要花錢買，也太幼稚了。我想來想去，就想到了送媽媽的禮物了。

在婦女節的前一個晚上，我拿出了一張彩色紙，對摺了幾下，用剪刀把紅色的紙剪成了一條條長方形的紙，貼在裏面，作為彈簧。我再在封面上畫了一條蛇，（因為媽媽屬蛇，而且今年就是媽媽的本命年）在下面用藍筆畫了一朵雲，用鋼筆在上面寫了“祝媽媽婦女節快樂！”這幾個大字。然後在下面畫了幾朵花，封面的四個角也有花，花的旁邊還有煙花。好了，現在封面已經完成了。

我打開彩色紙，在彈簧的`下面 用紅筆畫了一朵雲，在上面寫了“祝媽媽福如東海，壽比南山”這幾個大字。再在旁邊蓋上了幾個印章。好了，送給媽媽的賀卡完工了！

我悄悄地把賀卡放在了牀頭。噓，小聲點，我要給媽媽一個驚喜！

關於禮物的作文12

禮物，像一團火，能温暖人心；禮物像一把鑰匙，能打開人與人之間的心扉；禮物，像一個印章，把温暖印在心裏；禮物像……

禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象徵，代表着純真的友誼。

禮物傳達着人與人之間的友情。當一個人送給你禮物時，説明他和你是友好的，哪怕他是一個微不足道的禮物，它也是珍貴的。

今年我12歲，交了好多朋友，在我生日時他們會送我禮物。其實，禮物不在乎大小，也不在乎昂貴與便宜，最重要的，是她那份心意。有句古話説的好，“千里送鵝毛，禮輕情意重。”禮物雖小，分量確實不可估量，它寄託着朋友的'那份心意。

我12歲生日時，許多同學送給我禮物，其中一個送給我兩支筆。雖然是小小的兩支，但是小小的筆藴含着純真的友誼。

禮物不在輕與重，貴與賤，心意到了，不管什麼禮物都是珍貴的。

關於禮物的作文13

本週就開學了，寒假過得可真快呀！

剛開學，老師給了我一張妙筆作文的聽課卷，今天下午就去了。

教我們的老師姓徐，同時又碰到了我們班的5名同學。

第一天，徐老師給我們帶了一個神祕禮物，讓我們猜，禮物裝在一個“嶗山山雞蛋”的盒子裏，我們猜了半天都不對。於是，老師從盒子中拿了出來，它是用一個橘色的布包着的圓柱體，兩邊用綠色的繩子紮起來，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個塑料瓶。老師有讓我們猜，有的説是書，有的説是茶，回答五花八門。猜不出來，老師打開，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的説是茶，因為有茶葉末，還有的説是果汁，因為怕老師用茶葉末來糊弄人……老師又讓我們嘗，有的説是綠茶，有的説是綠茶與蜂蜜的`混合……實際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對寫作文的幫助很大，同時寫出了這篇作文。

快樂的寫作文可真輕鬆，我要好好的學習作文！

關於禮物的作文14

夏弟弟頑皮地跑走了，秋姑娘帶着一大堆禮物來到我們身邊。

秋姑娘的禮物是蔚藍的天空。一望無際的天空一碧如洗。你快看，那邊的雲朵猶如一位魔術師，剛才還是一張非常精緻的牀，一眨眼就成了一隻可愛的小鳥，一會兒又變成令你口水直流的漢堡包……咦，那不是大雁嗎？一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

秋姑娘的禮物是豐收的田野。田野裏有金黃的稻子，一陣微風吹過，稻田泛起層層波浪，成片的大豆也搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲；還有一隊高粱歌唱隊，揚起黑紅黑紅的臉龐，在高聲歌唱呢！

秋姑娘的.禮物是累累的果實。果園裏，那些成熟的柿子、桔子個個揚着笑臉，好像在説：“快來摘桔子、柿子呀！快來摘呀！”

秋姑娘的禮物是五彩的花園。花園裏，菊花、桂花都開放了。桂花樹層層樹葉中央雜着一朵朵黃色的小花，你聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是“桂子花開，十里飄香”。

秋天的禮物真豐厚，我一定要好好地珍藏。

關於禮物的作文15

昨天上午上體育課時，國文嘉問我：“你是幾月幾日的生日？”我神祕地一笑，説：“你猜？”國文嘉聽了説：“明天是你的生日，我送你禮物。”我驚訝極了，嘴巴張得老大。

結果，今天國文嘉送了我禮物，許雲茹和石若琪居然也送了，我開心地不得了。

石若琪先送了我一支筆，是一隻黑色的小貓，手裏拿着魚竿在釣魚的'一支筆。送完筆後，我剛要收起來，石若琪又從“滿嘴美食”的書包裏拿出了一個大袋子，裏面裝着三個福娃，她把福娃妮妮送給了我。

下午，許雲茹把一個小魚形狀的蠟燭送給我，我很高興。

國文嘉真大方，拿了個袋子，禮物全在裏面。我打開一看，啊！東西真多，看得出來，這些送給我之前，國文嘉一定是忍痛割愛！一串項鍊、一個鈴鐺、一個水晶球……都是國文嘉送我的！

我真感謝這三個同學在我生日時送了禮物給我，真是禮輕情意重！