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前行作文600字

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的前行作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

前行作文600字

前行作文600字1

窗外風雨大作,這是一個寒冷的夜晚。我站在屋檐下,看着雨滴在眼前掠過,滴在身前的巨石上,腦海裏又浮現出那一段努力前行的畫面。

一滴淚滴在試卷上,清晰起來的視線中出現了五六份試卷。被淚打濕的試卷佈滿了大大的紅叉,像童話中的魔鬼一樣向我湧來,圍住了我,讓我無處可逃。看着那些大多以“6”“7”開頭的分數,心中有個聲音質問我:你為什麼會考這麼差?你不是很厲害嗎?你不是自封學霸嗎?你往日的不可一世都哪去了?

不記得從什麼時候開始,我的成績便一落千丈,老師上課講的內容聽的雲裏霧裏,似懂非懂。我不明白,難道是我腦子笨嗎?可是,4年級以前,我的成績都還不錯的。我陷入了迷惘。

直到-------

那個在圖書館門前避雨的下午,那個雨後初停的下午,“啪”的一聲,一顆水珠從屋檐上掉落下來,用自己小小的身軀碰擊那塊堅硬、彷彿堅不可摧的青石。我定睛一看,青石上水滴滴落之處有一個淺淺的卻又明顯的小坑。“啪”,又是一滴水珠落在石頭上。我瞠目結舌,張大了嘴巴。是的,水珠在告訴我什麼。

水之柔石之硬,簡直就是天壤之別。但水滴毫不畏懼堅持不懈的沖刷,竟能夠讓如此堅硬的巨石改變它本來的面貌,這需要何等的堅持和努力啊!

而你呢?捫心自問,你真的努力了嗎?你真的竭盡全力而停留不前無法進步嗎?是的,我沒有。我不能放棄,我必須努力,必須前行。

“千里之行始於足下”。只要我們不畏艱難,腳踏實地,堅持前行,定會有所進步。自此,當早晨第一縷陽光透過窗櫺斜射在書桌上,早起學習的少年已和那一本本安靜的書作伴多時。夜晚寂靜如斯,燈光相陪,正是少年讀書時。

功夫不負有心人。那一張張悦目的成績單就是證明,它們同時告訴我,想要攫取甜美的果實,必須腳踏實地砥礪前行。奔跑吧,少年。

前行作文600字2

前行是腳步的積累,前行是汗水的凝聚,前行是成長的必要步驟,而成長是不斷前行的過程。——題記

為夢想前行,前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路,但在這後面,就是廣闊無垠的草原,是另一個美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達這片仙境,必須要有一顆堅強的心,心中有一顆永不落的太陽。

記得小時候,我想做一名教師,有着那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師的無私奉獻,激勵着我們,鼓舞着我們,同時也感動着我們。我喜歡在黑板上寫字,那種感覺,很美妙,很享受。我總是在我家屋裏,對着桌子講課,在我家牆上亂塗亂畫。那時的我,是那麼的天真無邪,那麼的純潔可愛。

到上小學的時候,哥哥考上了大學,爸爸也因此告誡我:“要好好學習,將來考上大學,做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定:要好好學習,考上大學。

為着這個夢想,我不斷前行。有時我想放棄,但是這只是一個念頭,轉眼間被書本埋沒了,學習對我來説已經成了一個習慣。現在,我已不再是那個天真可愛的小女孩,也不是那個似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了。我不幻想什麼,也不渴望什麼,只想腳踏實地的做人,做事,為那個仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上,儘量不去幻想什麼美夢。我只知道,我要前進,不能夠停。

的確,天真的我想做老師只是一個夢,那個小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話裏包含着對我多大的期望。不過現在,我知道了自己的夢想是什麼,知道了該怎麼做。我相信,我一定會穿過荊刺的,我一定會到達那片仙境的。

向着夢想前進吧!到時候,你會發現,原來自己走過的路這麼曲折,自己已在道路中造就了堅強的心。為着心中的夢想前進,我準備好了,你呢?

前行作文600字3

既然不知這條路是否到達目的地,也不知下一刻轉入的是怎樣的風景。不如一直前行,總會知道答案。

正是七月的炎夏,似火的驕陽,掛在空中。這天下午相比昨日涼意終於是添了幾分,呆在家中快發了黴的媽媽擺出一副闊綽樣:“走走走,帶你出去,要啥買啥!”此話一出,即刻無視温度高低,穿上鞋就隨時等着媽媽推開門。

走出家門的一霎那退堂鼓就已敲起好幾聲。好在坐上了公交車,隨着頭頂的空調送來冷風,原來的燥熱也一點點逃走。面對窗外的那輪金日,人們死氣沉沉但綠樹卻是生機最旺盛之時。伴着涼爽,道旁枝頭鑲着金光的盎然綠意更加愉悦我心。

廣播響起,車門打開,踏出車門,然後掉進夏的火海再次被熱浪淹沒。連忙催促媽媽加快速度,一路上像是見不得光,沿着陰影七拐八繞也不肯再走進光裏一次……兜兜轉轉,這下再轉過彎就能見到購物中心高大的建築——然而此時並沒有寬敞的人行道,卻是佔滿了視野的圍欄,施工二字宣告着來時之路的白費。一想要再次經過“金光閃閃”的大道,不由得心中開始編造報怨之詞。

“好像那邊有個集市也能過去,去那看看。”還沒等長篇大論發送,媽媽率先拋出話頭。若説先前是慶幸有這麼條小道,這會兒倒是傻了眼:眼前的地面盡是因踩踏賣海鮮四濺的水而成的污黑,賣菜攤子下躺着的菜葉使其更顯髒亂。耳邊充斥着剁肉聲與各樣嘈雜聲——這不比原先更糟糕?

猶豫之時,媽媽已走到前頭,終於下定決心抬起腳跟去。集市裏熙熙攘攘,相比來時的大道簡直天差地別。好在並不遠,沒多久就走到了集市的盡頭,此時已見到了遠處的高大建築。此前心中的陰雲一下子被“到達所衝散”。

回顧來時,走過乾淨寬敞的街道,也穿過髒亂擁擠的集市。路途雖有千差萬別,卻不可否認他們都是通往目的之路,邁出的步伐都為前行存在,留下的腳印都不一般。不曾後退,那麼每處景色,每塊石頭,終將組成最後嚮往的地方。

前行作文600字4

窗外的雨淅淅瀝瀝地降落,烏黑的雲遮蔽了月亮,彷彿周遭陷入一片混沌。

我面對桌上一道道歷史題眉頭緊鎖。手心微微冒出了些汗,手緊緊攥着筆,骨節變得有些泛白。已經臨近期末,這些題目卻好像從未見過面,腦中上一秒明明已將知識點牢牢記住,下一秒,面對這些題,卻一片空白。

難道我只能選擇放棄嗎?

窗外的雨勢越來越大,像滔天巨浪從天而降。如此暴雨卻也不能減少夏季獨有的燥熱。我越來越煩躁,不禁走到窗前俯視窗外的景物。一縷梔子的幽香散入鼻中。我不禁暗暗想:這麼大的雨。你好不容易長出的花一定要全部都被打掉了吧。你還不是大樹,只是小小一顆,三十釐米高的樣子。我不禁傷悲的想:這雨,不就是在嘲諷着我嗎,不正是在嘲諷着那顆小小的梔子樹嗎?

雨勢漸小,我望着綠的悲涼的你,兀自輕歎了口氣:果然,花全部被打落在了地上。我轉身欲走,一抹潔白忽然閃過。是什麼?我仔細看去,樹頂上,還留有一朵小小的花骨朵呢!我驚歎,內心也悄然泛起漣漪。雨,已漸漸停了。

窗外雲叢吐月,紅盤乍湧。一霎間,天空皎潔,清光四射,四野無聲。我望着那唯一的花骨朵,在月光中的花骨朵,忽然心中湧入一股力量。花猶如此,人又如何!你面對這樣的狂風暴雨,尚能留下一朵花骨朵。我呢?我難道面對着難題,就只能選擇放棄。不,我決不妥協!

此後,我不論遇上怎樣的困境,我都會想起你小梔子樹,無論遭受怎樣的噩運,我都會想起你。畢竟,還有一個花骨朵呢!還有一朵希望的花骨朵呢!

我想,我將會與你,在世間的風雨中保持着前行的勇氣,向陽激闊,砥礪前行。謝謝你,小梔子樹。遇見你,我重拾我前行的勇氣。

前行作文600字5

我的前路充滿着未知,即使前路坎坷,我依然懷揣着夢想勇敢地前行。

——題記

“怎麼回事,你一天天的幹什麼,就知道玩手機……”媽媽看着成績單用着老套的語言一遍又一遍的“諷刺”我。我咬緊嘴脣,不想説話,眼淚在眼眶裏打轉。終於,我忍不住了,把書包往沙發上一摔,跑進了房間,“砰”的一聲關上了門。眼淚不知何時竟已爬滿了臉。

半晌,響起了奶奶的敲門聲:“別自己悶在屋裏了,你媽媽也是為了你好,別和她嘔氣了。”我崩潰了,為什麼都看不見我的努力?為什麼媽媽絲毫不顧忌我感受?為什麼他們只是一味的指責我?委屈的眼淚又像斷了線的珠子從臉頰上滾落下來,我撲在了牀上,躲在被子裏,隔絕了一切聲音。

外面的聲音消失了,漸漸的安靜下來了。慢慢地,我也冷靜了下來,我是不是有些過分了。媽媽雖然很嚴厲,但是就像奶奶説的那樣也是為了我好。回想起媽媽對我的呵護,越想越覺得自己過分。也許,是我錯了。

我掀開被子,想讓自己透透氣,外面竟不知何時下起了雨,天空陰沉着一張臉,它們也是在指責我的無理取鬧嗎?

坐在牀上,望着窗外,我越來越冷靜,開始反省自己。曾經的我是那樣堅強,即使遇到困難,也能毫不畏懼,依然勇敢地前行。而現在的我,一直為自己的膽小找藉口,理所應當的退縮。

在一次次的逃避中,我迷失了自己,漸漸的忘了以前的我即使遇到困難依然能毫不畏懼,勇敢的前行。不就是考試失利了嗎?不就是被媽媽批評了嗎?這只是黎明之前的黑暗罷了。熬過黑夜,我依然可以勇敢地前行。是的,我錯了,我確實錯了。

抬頭看外面,雨不知何時停了,陽光絲絲縷縷地照在我的臉上,我的心漸漸温暖了。 我打開門,走進了媽媽的房間……

花兒在經歷暴風雨的摧殘後依然可以芬芳;

荊棘鳥不畏前方艱險,依然努力尋找屬於它的那棵荊棘樹;

而我,找到了曾經的身影,也依然在勇敢的前行。

前行作文600字6

人生道路上少不了“前行”這兩個字,前行是腳步的積累,前行是成長的過程,。前行的路上有風景、夢想,有期盼、關愛,有歡笑、痛苦。前行離不開目標、堅持。一路前行能使我們學會如何抉擇自己的人生路。

站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑;初大夫沉吟澤畔,飛死不悔,魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊。

站在初三畢業生的角度上,有些人在反覆地問自己:到底該繼續前行還是放棄前行?這是我們無法自我選擇。也是因為這些原因,讓我們把時間花費在這些無關緊要的事上。正如我所同,面對種種誘惑,我不知何去何從。到底該向夢想繼續前進還是放棄夢想,退出這段旅程?思慮再三後,我還是選擇繼續向夢想前進。因為我想只有前行,才能讓我更好地瞭解自我,鍛鍊自我,考驗自我,讓我更加清楚自己的能力,使我能更好地去彌補自己的不足,使我更加接近夢想。

前行是我的一切,沒有了前行,相當於沒有了陽光的向日葵;沒有了翅膀的海鷗;沒有前行的人生是可悲的,因為他不知道自己將何去何從,沒有前行的人,他的人生無異於白開水,平淡無味,他見無法體會到奮鬥的酸甜苦辣,也將永遠無法摘取到成功的果實。

前行是我鑄造成功的必經之路,前行使我永遠充滿了青春的活力。

在前行的道路上,我們學會了反思,學會了如何抉擇,學會了謙卑。在前行的過程中,我們會有所收穫,有所進步。

大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了前行的歷程,也就失去了意義。

前行作文600字7

現在的我,已是一名初中生了,已從小學那個人生的小轉折點前行過來了,回首望去,其實也蠻快樂的。

在小學時我的成績很差,在學校裏也經常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務正業,家人講了也不聽,以至於後面我的學習成績變得很爛。

這一點使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學們不喜歡和我玩,老師和家長也不喜歡我。在學校裏他們幾乎把我當成了另類。

我很傷心,不知道該怎麼辦,我想努力奮鬥起來,可又努力不起來,已經養成了不愛學習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。

可是我也有一些優點。我喜歡讀書,在學習上有時會有一點興趣,並且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個有利的作用。數學也可以算是我的一個長項。在小學時還當過數學組長,但是因為那時的我對學習不重視,還有一個不做作業的壞習慣,所以,沒過多久就被撤了。

到了高年級,終於有老師把我當回事了。在課堂上,她總是愛喊我還有那些和我一樣的差生回答問題,所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時候,她還把我們她叫到旁邊去學習。這樣,我對學習的興趣加深了很多。

我於是嘗試着自己去努力學習,但是沒有什麼效果。我的同桌學習成績好,他對學習很認真。我問他為什麼對學習這麼認真,他説只有學習才會有大成就,而且學習也很快樂。

在學習和前行的過程中,他也經常幫助我,於是我愛上了學習,並且努力去學習了。

終於,功夫不符有心人,我的成績有了很大的提升。我很開心,對學習更認真了。

到了小學升初中的緊張時刻,我意識到這是一個人生前行的轉折,很重要,我要更加抓緊起來。到了最後考試時我考到了一個好成績:是全年級第十五名。

現在進入到了初中,我要感謝那位曾在小學時幫過我的老師,,是她讓我愛上學習,把我領回正正道,還有那個同桌。以後前行的道路上,會有更多的麻煩,所以我們要跟加努裏的去學習去克服眼前的困難!

前行作文600字8

“我們萬眾一心,冒着敵人的炮火,前進,前進,前進進。”正如國歌所説的那樣,面對困難,只有迎難而上。

前行,對於中國人來説,是再熟悉不過的。比如唐玄奘前行西天取經,他知道路途遙遠,前方充滿着未知,但他還是毅然決定前行。正是因為他的這種無畏的前行精神,他的事蹟才被吳承恩改編為聞名世間的《西遊記》。中國也正是因為這無畏的前行精神,才始終屹立不倒,成為擁有五千年曆史的文明古國,縱觀中華上下五千年歷史,最大危機莫過於近代,中國先後遭遇列強的侵略,後來日本發動侵華戰爭,對中國又是一致命打擊。在如此危機的關頭,中國並沒有放棄掙扎,反而選擇前行,給敵人迎頭痛擊。就這樣,中國在前行精神的支持下,屹立不倒。

前行,依舊激勵着中國,激勵着我們。我們要始終堅持前行精神,才能在人生的重重困難中突圍而出,成為人生的贏家。前行,使得中國人進步飛躍,在錯綜複雜的國際形勢中,佔據一席之地。少年強,則中國強。作為最年輕的我們,必須保持前行的狀態。面對沉重的學業,我們在熬夜中奮進…………正是這些,才使中國人更加優秀,不斷前行。

前行,就像在長跑中,明明終點很遙遠,卻沒人選擇放棄,更沒人選擇後退。他們不僅要前行,還要比別人更快達到終點。每個人都懂得這其中的道理,所以他們都在前行,努力地前行,正是因為這種奮進的氛圍,中國人才能前行地如此快速,中國才會有今天的輝煌。

其實自然界的萬物都在前行,“人往高處走,水往低處流”,人的前行也是要分的,得看他走的是上坡路,還是下坡路。生活中這種現象比比皆是。有的人,遭受打擊後,對人生就失去希望不再前行,按下了暫停鍵,有的甚至選擇走下坡路。要減少這種現象,必須讓人們明白應該怎樣努力前行,當然其中最重要的就是絕不輕言放棄。

所以,面對充滿未知的人生,我們唯一能做的就是前行,不斷的前行!

前行作文600字9

————讀<魯濱遜漂流記>有感

成功=樂觀+堅強+智慧

成功___達到預期的目標。獲得成功的路徑千萬條,卻沒有人能隨便成功。只有集樂觀,堅強等眾多因素於一身,才能創造新的生命奇蹟,譜寫更加輝煌的生命樂章。生命因此而光芒四射。

成功需要樂觀,生命離不開樂觀。

魯濱遜是一個人盡皆知的人。他是如此普通,又是如此不平凡。剛到荒島時,他的生活條件很差,隨時都有可能客死異鄉。如果他就此頹靡下去,一蹶不振,就不會有後來的完美人生。而他卻沒有這樣,因為在他的內心深出鐫刻着兩個字:樂觀。正是靠着這樣的精神,才使他平淡的看待生活,終於他樹立起了生活的信心,從而更好的生存下去。由此看來,樂觀與生活息息相關。

其次,便是有堅強的意志和頑強的毅力,才能承擔起生活的打擊。它就像一塊天然巨石,矗聳如峯,然而水滴卻能夠把它穿透,靠得就是毅力。困難具有雙重影響。或給人以打擊,帶來的是損失和痛苦,或者給人教育與磨練,使人奮起而成熟。當困難來臨時,只要我們能夠沉着應對,就能化腐朽為神奇。

智慧也是成功必不可少的因素。

古之成大事者,即使沒有大智慧,也非愚笨之徒。智慧是成功的基礎,沒有智慧,成功何從談起?魯濱遜在島上能活下來,靠的也是他的智慧。面對島上的荒蕪,他運用自己的智慧種植,畜牧……一點一點的改善,取得生活的保障。

成功並不簡單,需要自己一步一步的攀登,一點點的.努力,才能達到人生的頂峯,摘奪璀璨的桂冠。

前行作文600字10

每當困難使我的前進腳步變得沉重;每當努力的汗水和委屈的淚水模糊了我前方的道路;每當彷徨和懦弱將自己埋沒丟失了目標。我總是想起那雙寬大、厚實、帶着絲絲煙草味的手,和那份從未遠離的父愛。

在童年的記憶裏,父親從未與“嚴父”二字拉上關係。身為父親的他甚至比媽媽更寵我,用媽媽的話説,爸爸是把我捧在手心上所謂。每個星期我們不變的節目就是逛商場,然後往家帶回一大袋一大袋我喜歡的食物。回家是,爸爸總是一隻手提着所有購物袋,另一隻手不曾放開我的手。

父親的手牽着我走過了我的童年,仍未放鬆。

待我上了初中,我身上每一處都散發着叛逆的氣息。而父親在我心中再也不慈父的角色。我和父親由漸漸地沉默再到每天的爭吵不休,再到最後的徹底沉默,除了必要的簡單話語的交流,我們就再也無話可説。我們的關係變得冷淡了,我似乎感到父愛也走遠了。

在一個週末的深夜,我並沒有睡,而是趴在牀上用手電筒“品味”恐怖小説。看到最耐人尋味的情節時,突然的一陣雷聲後,隨後便是一聲更大的尖叫聲。等父母親衝進來時,我急急忙忙地收起手電筒説了句“有老鼠”了事。滿臉疑惑的父親對滿臉誠懇的我説了句“早點睡吧。”就出了房門。

次日傍晚,和好友玩了一天的我滿是疲憊地回家看到同樣是滿臉疲憊的父親。我並沒有多問變進了房間。開門後,迎面而來的是消毒水的味道和整潔的房間,更亮眼的是牀頭邊的牆壁上鑲了一盞燈。我腦海裏浮現着父親戴着老花鏡為我裝枱燈,嘴裏不時埋怨螺絲小得該死。一陣愧疚感直逼胸膛。

在此後的更多的深夜,我還是我遲遲不睡覺看書,可是再也不是小説,而是與學習有關的書籍。我並不想浪費了這盞等和父親的心血。

即使父親再也沒有像小時候那樣寵我,但他的雙手依然為我做很多很多的事情,他的愛從未遠離,父親的愛一直在我成長路上伴我前行。

前行作文600字11

浩瀚星空裏,到處都留下了你的足跡,其中那顆最明亮、最閃耀的行星,便是你

我的姥姥是一個地地道道的農民,由於姥爺英年早逝,她便自己一個人把媽媽和舅舅拉扯大,又因為輩分小,受到了不少族人的刁難。她最常説的一句話就是:“人不犯我,我不犯人,我既沒偷又沒搶,憑什麼怕他們。”因此,這句話從小便深深刻在我的心裏。我的姥姥也十分勤勞,每天天一亮,就會起來幹活,即使是夏日炎炎,她也不辭辛苦地下地幹活,整日與烈日和莊稼打交道。因此,教會了我不怕辛苦,堅韌不拔的精神。

天空烏雲密佈,淅淅瀝瀝地下着小雨,姥姥正在電視機前認真地看着新聞:某某山區發生地震,許多房子倒塌,急需食物和衣物……她看完轉過身對我説:“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來。”我詫異地問道:“幹嘛?”“還能幹什麼?當然是捐給山區那些沒衣服穿的人。”我不情願地走進自己的房間,打開那足足兩米寬的大櫃子,慢吞吞地收拾着。剛打包好,姥姥就迅速地穿鞋,我問她:“這麼着急幹什麼?”“再不走就趕不上了!”説着便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子,我的心不知被什麼觸動了一下。是她,教會了我樂於助人,無私奉獻的精神。

有一次,我叫同學來自己家裏寫作業,被姥姥瞧見了,剛一進門,她就殷勤地給同學拿拖鞋,還説:“就當是自己家,不用客氣。”她這一舉動令我的同學不知所措。寫作業時,她也是十分熱情,一會兒給我們遞果盤,一會兒給我們開空調,一會兒又問我們餓不餓。都説“近朱者赤,近墨者黑”。由於長時間和姥姥生活,我也變得更加熱情好客。

姥姥,你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引,我會勇往直前,永不停息。

前行作文600字12

“散散散,散什麼散啊,這大陰天的!”我看着令人壓抑的天,對門外的媽媽喊道。“不好麼?正好不冷不熱,把你那個吃灰的滑板拿出來,趁這個時候閒,快學學!”媽媽反駁道。我左翻箱右倒櫃,終於在衣櫃旁一個隱祕的角落找到了——一年前沒學會而被我“拋棄的”滑板。

我正準備藏回去,媽媽恰好掐住了我的心思,説到:“等會兒我帶着你弟下樓散步,你就在那兒學,這都一年過去了,要是還學不會,你還真是個豬腦?”看到她一臉苦笑,調侃着我的樣子,我卻是啞巴吃黃連——有苦説不出。天氣微涼,我扶着牆,努力想要平衡着滑起來,可總是以“哎呀媽呀”告終。每每如此,媽媽總要喊上一句:“你媽在這!”我憋着肚子裏的氣呼,一句話也吐不出。

見這死活不被馴服的滑板,我由衷好奇:我就納悶兒了,有那麼難嗎,難道我真是智商倒退了?搖搖腦。不行,我今兒個一定得學會!

一會兒扶車門,一會兒扒牆皮,一會兒手指撐着牆磚,摸索中貌似有一點悟了。我右腳踏上主力板,左腳順勢踩上,在保持平衡的瞬間嘗試着雙腳並用的前行兩下,就在我認為事成時,滑板突然斜起,我手足無措,萬幸之中撐着了一個交通錐,差個半點兒就摔成狗啃泥了!

在山窮水盡,薄霧茫茫之時,上天總會放出一到時隱時現的光。

我疑惑着,望着有着陽光色澤的雲,到底是哪裏出了問題?左腳恰巧的,踏上了主力板,我垂喪着腦袋,右手扶着牆,右腳趁着這無意踏上了動力板,推着牆向前走。一剎,右腳貌似可以藉着平衡滑動!我立馬全神貫注,這次格外小心,生怕出一點差錯。把着平衡的力,雙腳貌似真正找到自己的分工,緩緩向前滑了起來。路上餘下平緩而又流程的線條。

我忙滑到媽媽面前,毫不吝嗇的“耀武揚威”:“諾,我這不是滑起來了?我也是剛想起來,我可是個資深的‘左撇子’。”“不錯哦幺兒!”沒再對我侃言,倒是擠了擠眼,對我表示讚許。

好一個柳暗花明,豁然開朗!正午已至,天也放了晴,我穩穩地前行着,前行着……

前行作文600字13

我國著名歷史學家郭沫若曾經説過:“人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”的確,書離不開人,人離不開書。我就愛看書,因為書能帶領我走進知識的海洋,知識的世界。

書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體,它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展,社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”,不禁會想,我們為什麼讀書?

我愛看書,不光是下課、中午休息時看,就連吃飯、上廁所時也手不離書,以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當星期天一到,我就會鑽進圖書館,在那裏盡情地享受讀書的樂趣,享受書中的酸、甜、苦、辣。有一次,我向同學借了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我一拿到這本書,就如獲至寶,躲進我的小房間,盡情地、隨心所欲地看起了這本書,以至於媽媽叫我吃飯的聲音都充耳不聞,沉浸在故事中了,直到媽媽把我從房間裏揪出來。從此,我就多了一個別名——“書蟲”。

還有一次,媽媽有事要出去下,臨走時特意對我説:“小書蟲,鍋裏煮着粥,燒好了幫媽媽把火關了。”可我呢,正如痴如醉地看着一本小説,還哪會記得關火呢。直到媽媽回來,才想起我的任務,可粥已經變成飯,還焦了呢。

因為愛看書,所有的零花錢、壓歲錢,當然全都買了書,我有上百本自己的藏書呢!這些書帶給我無盡的快樂。

我愛看書,因為如果人不看書,就不能獲取知識,而培根説過“知識就是力量”。如果沒有知識,就會像離羣的野馬,孤獨、無助,因此我愛看書。我還希望有更多的人喜歡看書,那樣,我們的世界就會變成一個充滿知識的世界!

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

前行作文600字14

腳步引領前進的方向,代表着奮鬥與努力。追求心中的目標,向陽而生,向着未來和目標共同出發。

20xx年冬奧會馬上就如期而至,我國的運動員也在暗中發力,爭取取得成績上的突破。在眾多運動員中呼聲最高的便是蘇神蘇炳添。他是第一個100米跑進入10秒內的黃種人,也是目前亞洲紀錄的保持者。在眾多期待中他參加了明年的運動會,肩上披戴着祖國的榮耀與所有田徑運動員的期盼,他也是所有體育生追求的信仰。

時間雖然在流逝,它的年紀也在逐年增加,但絲毫沒有阻礙他努力訓練、勇往直前的腳步。

回望他的比賽,在眾多運動員出眾的身高中,只有一米七多的他顯得沒什麼存在感,但當槍聲響起,他的啟動速度也讓世界看到了“中國速度”。由於身體天生的不足,後天無法彌補,導致無法和“五虎上將”他們並肩,但決賽中跑到了第八名,雖然是第八名,卻是世界的第八名。

很難想象他這種身高能跑出這樣的成績,背後的付出超越了正常人的想象。假如你訓練的量能被普通人所接受,那冠軍為何是你的?

走上了這條路,他便沒有退縮的理由。在教練的鼓勵下,他的成績從一級運動員突破到了健將。這和他自身的努力和持之以恆的堅持息息相關。

他前行的腳步讓後輩敬仰,也讓世界在那個滿是黑人統治的田徑賽場上看到了中國速度,憑藉一己之力提高亞洲百米紀錄和中國田徑的力量,這些成就不都是汗水、淚水與傷痛換來的嗎。

如今的“五虎上將”有的退役,有的禁賽,有的在巔峯時期,全國人民都期待蘇神明年能帶來讓人眼前一亮的成績。

他的成就和努力成正比,在奮鬥中向着目標前進,前行的腳步永遠也不停,就如世界紀錄不斷被刷新,長江後浪推前浪,一代更比一代強。

前行的腳步,向着未來,我們出發!

前行作文600字15

“你看看你,考的什麼?上課、補習班都白學了嗎?”媽媽憤怒的吼聲仍徘徊耳際,我一氣之下摔門而去,走進風雪裏,踽踽前行。

我來到公園門口,用光身上所有的錢,買了罐咖啡,提着易拉罐,走進公園。

冷啊,許是身體冷,許是心裏冷。我來回踱着,思考着自己最近的狀態和本次的失敗。考前還信誓旦旦,自己在學習上一定能夠前行,但考完卻發現,自己,非但未前行,反而退後了。

不知什麼時候,身後突然也有了輕微的腳步聲,我回頭一看,居然有一個人,也像我一樣,在雪中前行。難道他也是一個失敗者?來這裏散心?

天越來越黑了,可是我身後的腳步聲依然不緊不慢的追隨着我。他是在跟着我嗎?我心裏一驚,他是什麼人?這麼晚了還在跟着我,是不是要趁雪打劫?想到這裏,我情不自禁轉過頭去。呀,這是一個衣衫襤褸的老人,肩上還扛着一個袋子,正吃力地蹣跚着。

不管怎樣,大半夜的,陰魂不散地跟着我,肯定不是什麼好人!想到這兒,我不由得加快腳步,扔下手中的空易拉罐,逃也似的離開。

這時,身後的腳步聲停止了,我回頭一看,只見那老人打開小手電,彎下身子,四處尋找着什麼,接着又站起身來,把手中的易拉罐放在地上,踩扁,送進自己的袋子裏。

我驚呆了,這老人用一晚的守候,居然是為了這一個空易拉罐?他也許生活落破,但他沒有退縮,而是在生活的泥淖裏頑強前行!

這時老人轉身離開,我再定睛一看,他已經闖進了雪裏。雪花可以落在他的身上,可以刺進他的肌膚,但大雪卻不曾將他掩埋。他正迎風冒雪,堅定前行。

再看看自己,學習上出現一點挫折,就心灰意冷,止步不前,實在不應該!

想到這裏,我甩開大步,朝家的方向奮力前行……