鳥籠的作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的鳥籠的作文，希望能夠幫助到大家。

鳥籠的作文1

我是一隻老鷹，從小就住在一個巨大的籠子裏，一棟人們的房子裏。

從小我便住在這個籠子裏。那時我還只是一隻雛鳥，主人對我很好，在籠子裏鋪滿鬆軟的木屑，活潑的我總是跌跌撞撞的晃來晃去，跌倒了也不怕，有木屑頂着。冬天的寒風從小小的窗户吹了進來，主人知道我幾毫米的灰白色羽毛抵擋不了，便在受風面的籠子披上棉布，使我不會受寒。

漸漸的，我的羽毛長了。木屑還在，但多了幾個梯子與平台，讓我能爬上爬下。主人也把放食物與水的小盤子提高，讓我能順着梯子爬，把原本稚嫩的雙腳練得更加結實，並且在盤子裏放了更多肉食給我吃，增加我的體力。這一夜，我站在吊環上，從窗户往外看，“哇！今夜的星星好美！”

現在的我，真正的黑褐色羽毛長出來了。羽毛色澤光亮，翅膀結實，鷹爪鋭利，眼睛炯炯有神，已經快要與成年雄鷹一樣大，卻還是窩在這個小小的鳥籠裏。終於有一天，體內的野性——爆發了！

我拚命衝向欄杆，奮力地拍打雙翅，硬生生地撞上鐵籠子，我頭疼了！在試第二次、第三次……結果都還是一樣，鐵桿還是沒斷。我頂着房裏的圍牆，幾片羽毛飄落到地板上，圍杆上沾着鮮血，我滿身是傷。

主人啊！為什麼不讓我出去？我想飛！我知道從小你就幫我把屎把尿、拉拔我長大。小時候的我懵懵懂懂，凡事都依你的，但是現在我長大了，心思更成熟，也有自己的想法，想要自由自在的飛，想要看看整個星空，想要創造自己的藍天！你對我很好，很保護我，但是我想要瞧瞧真正的世界，知道痛的滋味，從錯誤中學習。我還是會像所有的候鳥一樣，時間一到就會回來，因為這裏永遠是我的家啊！

爸爸、媽媽，你們聽到了嗎？

鳥籠的作文2

每當我望着家裏那隻空鳥籠，就會想起一件既有趣又有意義的事情。

記得去年秋天，我放學回家，姐姐衝着我高興地説：“寧寧，你看姐姐給你帶什麼回來了？”

我一看，姐姐手裏提着個鳥籠，裏面還有一隻灰色的小鳥。小鳥在籠子裏跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫喚，好可愛啊！姐姐説這隻小鳥是我費了九牛二虎之力在山上捉到的，可把我累壞了。剛才我買了一個鳥籠，明天是你的生日，把它送給你當生日禮物吧。”

我看了看姐姐，又看了看小鳥， 心想：老師説過小鳥會抓害蟲，是益蟲，不能抓。可籠子裏的小鳥很可愛！怎麼辦呢？這是，籠子裏的'小鳥一聲比一聲響亮的叫着，還衝我直瞪眼。正好媽媽走過來，指着小鳥對我説：“小鳥哭了，他想媽媽了，他想回家了。”

哦！多可憐的小鳥呀！我乾淨打開鳥龍門，對小鳥説：“小鳥，快飛，快飛，趁姐姐不在，快飛回家。”小鳥小心地走到籠子門口，“噌”的飛走了，望着天空中越飛越遠的小鳥，我笑了。

第二天，姐姐看見空鳥籠，對我説：“小鳥呢？”我小聲地回答：“昨天晚上，小鳥哭了，我放他回家了。”姐姐摸着我的頭説：“寧寧，你真是個懂事的孩子，姐姐知道錯了，以後我們都來保護野生動物。”

從其以後，我家就一直掛着個空鳥籠。

鳥籠的作文3

看完老師寫的書《空鳥籠》，覺得裏面很多文章很有趣。讓我印象深刻的有“空鳥籠”和“屁股上的眼睛”。

“空鳥籠”這篇文章寫老師的院子裏有一個從花鳥市場買的鳥籠，裏面從來沒有小鳥，因為老師不願將鳥囚在籠裏，左突右撲，翻飛掙扎甚至傷了翅膀。老師説養鳥的最高境界是籠中無鳥，心中有鳥。我想到了我家陽台上的空鳥籠，但是以前它裏面是有小鳥的。那時我每天都精心地餵養小鳥，給它加米，換水，洗鳥籠。這個鳥籠的門很簡單，往上輕輕一推就開了。可能這兩隻小鳥很聰明，每天看我加米時怎麼開門的，學會了。有一天早上，我照樣去加米，可發現鳥籠是空的，門開了一道縫，難道小鳥自己把門打開逃跑了？我很傷心。媽媽説小鳥還是喜歡在大自然生活的。現在，這個空鳥籠還放在陽台上。老師書中説：為鳥者，飛翔是其生命的真諦。我現在想想，我那兩隻飛走的小鳥現在肯定很開心，能在大自然中自由飛翔。

“屁股上的眼睛”這篇文章也很有意思。通過老師的女兒向他討要新的三角板，讓老師想到自己小時候吃苦的故事。在老師寫那段穿着有“眼睛”補丁的褲子艱難走上黑板做題目時，我覺得心裏有點觸動。我也想到我爸爸經常對我説的一句話：“子婕，你現在可比爸爸小時候幸福多了，我小時候……”所以，我對物品一直也都很愛惜，買文具也只買實用的。

老師的書中還有很多文章非常好看，我還要看第二遍呢！

鳥籠的作文4

貓舔了舔自己乾澀的嘴脣，沒錯，是時候了。

……

花鳥市場上，一個人曾把這隻美麗的百靈買回家。他説，他會永遠珍愛它。那時，它身上的毛還沒長齊，懵懵懂懂，只是興奮地叫了幾聲。他回到家，小心翼翼地拿出天還沒亮時他從集市買來的小米，精心挑選，一點兒掉皮損傷的都要挑出來，緩緩地倒入鳥籠中。那時，它只需叫幾聲，就能博得稱讚和愛撫，它喜歡主人那雙温暖的大手。

但，一切都變了。

……

幾年過去了，它不再是家中的焦點，主人只是把掉在地上的米粒扔給它吃。它的光鮮亮麗的羽毛因沒人梳理而變得灰暗，它的沙啞的嗓音引來的只是皺眉和白眼，它的住所已從客廳最顯眼的櫃子上移到了廚房落滿灰塵的角落……

……

一個晚上，它從噩夢中醒來，睜開疲憊的眼睛，卻只看到了一片累得高高的垃圾。一陣冷風吹過，吹開了籠門。它打了個寒戰，望了望四周伸手不見五指的夜晚，畏畏縮縮地走出籠門。猛地，它停住了，草叢中，那雙雙閃爍的綠眼睛，那是……

貓！貓！貓！

它想逃，卻發現自己老態龍鍾的翅膀已飛不動了。是的，它想，我輝煌過，但，我總是要死的。它最後充滿留戀地看了一眼世界，就閉上了眼睛。

喵……尖鋭的貓叫震耳欲聾，劃破了城市的寧靜，時間彷彿在這一刻停止了。

……

第一縷晨曦照過，那個堆着高高垃圾的垃圾堆旁，只剩下血染的寂靜和一個空鳥籠。

鳥籠的作文5

曾經聽過這樣一個故事：一隻飛翔在藍天的金絲雀，他自由自在，毫無束縛。每天早晨，他用他自己迷人的歌聲叫醒森裏的動物，然後用自己美妙的歌喉為大家演奏他的歌曲；而在一個漆黑的夜晚：當他正在夢裏飛翔時，他卻被一雙黑手捉進了籠子裏。從此，森林裏再也沒有了他的矯健身影，再也沒有了它的美妙歌喉。而身處籠中的他，整天鬱郁不歡，再也不能唱出美妙的歌聲，最後他死在了籠子裏……

其實，生活中有很多的金絲雀，他們都依靠着自己的能力在努力地“一展歌喉”，但的的確確有很多的威脅潛伏在他們身邊，而他們卻永遠是最後一個知道的而且承受苦難的傢伙。寫到這裏，我看到一個悲哀的自己，老師，學校。難道不是這樣嗎？學校在想着如何提高自己本身的教學質量，老師在想着如何提高自己的教學水平，自己在想着如何提高自己的成績。可就是這樣一個美好的初衷，確讓我們學生身陷“籠中”。自習非自己的願望，活動課上做實驗，的的確確提高了教學質量，提高了學生成績，可這樣的方法真的就是最好的嗎？説着違心的話，做着違心的事，久而久之，就不會有負面影響嗎？好心做壞事，難道不悲哀嗎？

我一直堅信，每個人都擁有着一份只屬於自己的能力，而這份能力的發揮要靠自己的挖掘。如今呢？學校害怕輿論壓力，老師不放心學生，鬧到最後，倒黴的還是學生。我想大聲的呼喊可卻感到無力：我相信我們有能力，只要你們肯給我們個機會，我們願意證明給你們看，相信我們好不好？不要讓我們犧牲在那個你們為我們編織的籠子裏……

鳥籠的作文6

自從升入初中以後，我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門，父母都望子成龍，望女成鳳。還有老師的叮囑，父母的嘮叨，使我覺得肩上的重擔越來越重，彷彿自己就是一隻籠中的小鳥，怎麼也飛不高。每天都生活在一個狹窄的天地，一個不屬於我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了，在這種環境下，我覺得自己就是一個井底之蛙。不能認識到外面的世界，不能在社會中闖蕩，不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜，將軍府的女兒，都可以變成混混，為難民們做好事。

在這種環境下，我已經沒有耐心再“耗”下去，真想啄破鳥籠，飛到自己理想的境地，尋找自己的自由，做自己喜歡做的事。 遠離這種苦悶之地，是我的一個“夢想”。 不過，回過頭來想一想，在這種環境中並不是不好的，只有這樣嚴格要求自己，最後成為鳳凰的我，對我還是有好處的，也在這種環境中，開始磨練自己的耐心，最後走向自己的理想境地。

現在的環境只不過是最初的環境，在這種環境中，是它給了我精神營養，是它讓我學到最基本的知識，也是它將我帶到理想的境地，帶到一個更大的鳥籠裏，去實現自己的願望。這隻大鳥籠就是哈福，就是清華，就是北大，就是浙大。我想，我應該珍惜了，珍惜現在的每一秒，珍惜這個無聊有寶貴的神聖之地。

我認為，我不應該記恨這苦悶的鳥籠了，反過來要謝謝它。因為它將帶我乘理想之馬，去與清華的姊妹們團聚，讓我們共同攜起手來，創造出更加美好的中國，為中國的明天努力，奮鬥！

鳥籠的作文7

一隻空鳥籠能給我們什麼啟示，讀讀下面的故事吧！

1907年，詹姆斯從哈佛大學退休。同時退休的還有他的好友物理學家卡爾森。一天，兩人打賭，詹姆斯説：我一定會讓你不久養上一隻鳥。卡爾森不以為然：我不信！因為我從來就沒有想過要養一隻鳥。沒有過幾天，恰逢卡爾森的生日，詹姆斯送上了禮物——一隻精緻的鳥籠。卡爾森笑了：我只當它是一件漂亮的工藝品，你就別費勁了。從此以後，只要有客人來訪，看見書桌旁那隻空蕩蕩的鳥籠，他們幾乎都會無一例外的問：教授，你養的鳥什麼時候死了？卡爾森只好一次次地向客人解釋：我從來就沒有養過鳥。然而，這種回答每每換來的卻是客人困惑而有些不信任的目光。無奈之下，卡爾森教授只好買了一隻鳥。這是一個著名心理現象。其發現者是近代傑出的心理學家詹姆斯。他説的是：如果一個人買了一個空的鳥籠放在自己家的客廳裏，過了一段時間，他一般會丟掉這個鳥籠或者買一隻鳥回來養。因為買一隻鳥比解釋為什麼有一隻空鳥籠要簡便的多。

在我們身邊，包括我們自己在內，很多時候不是先在自己的心裏掛上一隻鳥籠子，然後再不由自主地朝其中填滿一些什麼東西嗎？我們做企業時，是不是也有時候為了局部資源的割捨不下，或局部地匹配完整，而無形中改變了整個組織的戰略方向和資源配置？