讀你小學作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的讀你小學作文，歡迎大家分享。

讀你小學作文1

最近一直在跟媽媽鬧彆扭，我平庸的成績總是不能令她滿意，而我精力和智力的投入所在，依然是玩耍勝過學習，媽媽批評我，我賭氣不理媽媽，這樣的冷戰持續好多天了。我常常幻想能擁有武俠小説中的讀心術，讀懂那些愛我的人和我愛的人的心思，上天知我所求，竟然在那個夜晚的那一瞬間，將它賜予了我。

那是一個寧靜的夜，月色入户，放射出柔和的光芒，灑在我的牀前，清冷的風撩起窗簾，帶着我的思緒飄飛，我靜靜地躺着，一邊背誦着蘇軾的《記承天寺夜遊》，心中卻牽掛着還在工作的媽媽。

時間在焦慮中過得特別緩慢，我輾轉反側，牆上的掛鐘時針已指向了十一點，想給媽媽打給電話，拿起手機又放下了——不能讓媽媽知道我還沒睡還在擔心她。

迷糊中，有鑰匙輕輕插進鎖孔發出的細微聲響，隨之，客廳的燈亮了，我裝做熟睡，感覺得到媽媽拖着疲憊的身子向我的牀走來。有被子拂過臉龐的觸感，那麼輕，那麼柔，那麼温暖。窸窣的輕微聲響過後，一切又重歸於寂靜，直到房間門口的媽媽又轉過頭看了我一眼，她的眼光在我的牀上停留了幾秒，然後輕輕地帶上門。

黑夜再次籠罩下來，我的心再也無法平靜。我擰開燈，牀頭櫃上多了一盒牛奶，還有一張草草寫完的紙條，“兒子，我明天很早要去上班，不用擔心我，早晨起來後自己去吃早餐，然後寫作業。”讀罷，我的臉上有冰涼的液體滑落……

那一剎那，我讀懂了你——我的媽媽，你的愛像這個夜晚的月光，柔柔地將我包裹，你對我有着多少恨鐵不成鋼的無奈，你用孱弱的肩背，扛起了家的.重擔和我的未來，“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的綠蔭？”

讀你小學作文2

以前的我，非常脆弱，正因為這點，我經常被人欺負。

但是，當我讀了《安妮日記》這本書後，我開始變得越來越堅強。書裏面寫的是一個女孩和她父母被迫躲在一個小房間裏，每天吃的是臭土豆。可是，她一個小女孩依然堅強地活了下去。我想：這個小女孩生活沒有我們好，也經常被人欺負，但她卻是那麼堅強。於是，我下定決心，我也要像安妮一樣堅強。

從那以後，如果有人來欺負我，我就不像以前那樣默默忍受了，而是馬上制止他的行為，然後讓他父母來教育他。就因為我變得越來越堅強了，小夥伴們都不敢再欺負我了。

《安妮日記》對我的成長起了很大的作用，如果沒有這本書，我現在就可能還是和以前一樣懦弱，被小夥伴欺負了。它像是我的指路燈，讓我明白不管遇到什麼事情，都要堅強地活下去，勇敢地面對，所以我非常珍惜它。

我想對《安妮日記》説：“讀你，讓我學會了堅強。”如果你也想要變得更堅強，就來讀讀《安妮日記》吧。

讀你小學作文3

秋風蕭瑟，稻穀飄香；金風送爽，北雁南飛。又是一個秋天，又是一個樹葉凋落的季節，我站在遠處，看向那有我們腳印的運動場，畢竟是那次，才讓我重新讀你。

你，長長的頭髮沒過了腰;你，胖的像個豬寶寶；你，雖然是個萬能學神，但是也有你學渣的那一面——體育。9月份的一天，因為我要參加運動會的800米比賽，所以我不得不拉着你在運動場上一圈一圈的跑着。

夕陽斜落，你仍拉着我在操場上不停的練習着，就算你自己已經累得汗流浹背，但是還是在慢慢陪我練習。而秋天，正是小草凋落的季節，低頭一看，小草雖已凋謝，但它們仍還在頑強的生長，就像你一樣，拉着我的手，在這涼爽的秋天陪我練習跑步，直到我累得已説不出話來。

秋天的暖陽照射在運動場上，在不遠處仍然可見一個堅持不懈的女孩，拉着另一個女孩的手，慢跑在那裏，“哎呦，我岔氣了！”“這樣，呼吸勻速些，咱們先慢跑……慢跑這幾圈跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有中途儘量不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙……”説着，你便又硬拉着我回到了比賽場地。

夕陽西下，不知已過了多長時間，你仍拉着我在運動場上跑着，汗水早已潤濕了衣服，而頭髮更是像水洗過一樣。但是畢竟是你拉着我的手堅持下來的，你就是我的影子，不管是多困難多辛苦的事情，你都願意與我一起去堅持，一起去面對。

秋高氣爽，秋風落葉；金風颯颯，秋陽杲杲。我站在遠處，不停的看向那運動場，因為那次，使我重新讀你。

讀你小學作文4

春天，枝苗破土而出，開始生根長葉，最後得到果實，這是小草在春天的步跡。我對你也是如此。

初識。剛步入學堂，老師將書一本本的發下來，我懷着好奇地閲讀，於是便認識了你——文字。我先學習了你的認讀，我相信這是你在我心裏的萌芽。慢慢地，我感覺有時候我並讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。

我滿懷求知的心情問我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個字為“情”。我才知道原來你有數不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親説，你的名字的構成是有意義的，像“矗”字，有三個“直”字構成，只有正直了才會屹立不倒；還有“森”字，由三個“木”字組成，所以才有了一大片森林。

深知。升了初中，我才明白原來你還有很多深沉的含義，你總能表達出應有的心情。李煜的《相見歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩人當時是多麼的淒涼寂寞，也表達出來極大的憤懣、但又無奈憂傷。“剪不斷，理還亂，是離愁。”看出的則是詩人思念家鄉，為國事擔憂的強烈情感。

語文課上，我喜歡運用你，用你表達，用你寫作。但大多時候還是對你有似小時候那若近若離的感覺，是你愛與我捉迷藏還是我愛你太深？“為什麼我的眼裏常含着淚水，那都是我對這片土地愛的深沉。”丹青曾這樣説過。我想我對你也是如此吧，因為深愛，所以害怕失去，害怕若近若離。

我愛你的過程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進春天。

讀你小學作文5

坐在牀頭，靜靜的放着一本書……

偶爾有閒情逸致，常常會看看書，寂寞時，靜靜的讀你……。打開書本，聞着濃濃的墨香，心情格外舒心。在這奇妙的文字裏，那一個個恬淡的文字，把憂傷與幸福的旋律，串在一起。宛如把長江滔滔只水與浩淼的黃河結合與一起，爭相娉美。在書裏，我常常看的廢寢忘食，什麼都拋在腦後。但有時間不夠，只好看的飛快。大有囫圇吞棗，不求甚解的的滋味。這好像把一朵丁香花似的姑娘遺留在雨巷裏。芳香的滋味被嚦嚦晰稀的雨水灌溉進空氣裏，人們的心田裏。那感覺神清七爽。

書那墨香，愉悦了我們的精神，更為心靈打開了一條通往開闊路的長廊。從春花讀到秋月，從夏雨讀到冬雪。在茫茫的歲月中，我自己與書籍的默契淋漓盡致的表現出來，寂寞時，靜靜的讀你……。在書海里，我無怨無悔的遨遊着，那樣恰然自得，那樣那樣如魚得水。

其實在書中，哪怕是一篇短短的文章，也能讓你心情格外舒爽。哪怕是一則小小的寓言也能讓你豁然開朗。所以我們在閲讀的同時，也為自己的心情打開了一扇窗户。流進温暖的陽光。還在潛移默化中開啟一扇門，流入潺潺的溪水，澄澈地盪滌着心扉，被明淨地洗滌着，如水樣澄清。

敞開心扉，讓書的滋潤與滋養慢慢的順着一條條小路，澆進心中。這是一種深入靈魂的薰陶。在一種這樣的氣氛裏，我們歡快的允吸着……

我們又一次坐在牀頭，又一次靜靜的看着一本書……