學畫畫作文5篇

【篇一：我學會了畫畫】

我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着是我最喜歡的愛好——畫畫。

在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關係吧！

從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子裏，我有時間就在那兒畫畫，還了解了許多關於美術的知識。

記得有一次，我在美術班中，老師叫我們畫圓，我花了半天，怎麼都畫不好。這是有好多同學都畫好了，於是我急了，老師看了就走到我身邊問我：怎麼了，在這發脾氣？我問老師：“怎麼把圓畫得這麼好？”“只要多動手畫一畫，必有成就。”老師説。

聽了老師的話，我平靜下來，果然，我不到一會兒就把一個圓畫好了，我急忙把我的“作品”給老師去看，老師看了看，對我説：“畫畫是不能急躁的，必須慢慢來。”我對老師點了點頭。

以後畫畫是我一種“悠閒娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽説：“今天嘛！讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地説：“畫畫好了——”……

我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。

【篇二：學畫畫】

我11歲時學過一門藝術，那就是畫畫。

當時我只知道畫畫有素描，水粉，油畫，國畫，卻不知道學什麼好。在大渡口文體路海天學校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，於是就報了名，並買了畫畫要的工具。

7月15日是學水粉的第一天，當時火辣辣的`太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學校走去。走進教室，我看見了一位温柔的老師，她問我：“小同學你是學水粉畫的嗎？我點點頭，有這樣一位温柔的老師我的信心更大了。

上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看着那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙説：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然後大家自己塗色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的棒。我又低下頭塗色了，塗色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮……”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續努力。

今天，我已有幾十幅畫了。都是“優”。在這學習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能着急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優”。

【篇三：學畫畫作文】

經過嚴酷的考試，暑假終於到了！我正想出去玩，但爸爸給我報了繪畫學習班。説真的，我還真是有點不情願。考完試了，應該好好放鬆，爸爸也看出了我的心思，便對我講起了大道理：説什麼畫畫可以培養豐富的想象力啦，還可以靜心養性啦……哎！我經不起爸爸這樣的折騰，也只好答應了。

第二天，我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮，那所少年宮是專門培養一些特長生的。但是，教室裏面髒兮兮的，沒有桌椅，只有一些木塊兒。也沒有空調，只有幾把風扇，條件差極了！看到這些，我就更加喪氣了，真想轉頭就走。可是一想到爸爸語重心長的話語，便走進了教室。和老師，同學們問好，便便找了個木塊兒坐下來，拿起畫紙和筆，便開始了我的學畫生涯。

我學的是素描，老師首先給我們講了平面透視、成角透視，和立體感。接着老師給我們示範畫了一張水果盤。我模仿着老師的畫，感覺良好，便開始畫起來。但是，畫好後與老師的一比較，相差太遠了！唉！沒辦法，只好重新畫吧！這次我認真的看着老師是怎樣勾勒，把線條拉直的，怎樣才能把水果畫立體。不久，我的新作“出爐”了，我拿着我畫的畫來到老師面前，老師看了看我的畫，叫我把水果畫立體一點就更完美了，我照着老師的話做，再拿給老師看，老師滿意的笑了，我也笑了。下課了，我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫，爸爸也很高興，給我投來了鼓勵的目光。真沒想到，繪畫竟然和數學有聯繫，那我要繼續努力吧！

通過這次繪畫，我體會到了：學東西要堅持不懈，不是一朝一夕就能學會的。

【篇四：學繪畫】

記得上小學一年級的時候，我總是喜歡拿媽媽口紅在牆上到處塗抹，雪白的牆壁被我塗得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂塗，十分生氣，爸爸卻認為我有着繪畫天賦，於是，我從小就開始學繪畫。

我學畫的是何老師，他長着一張“國”字臉，身材十分高大，待人十分和氣。我剛來這裏，老師教我們用圓來畫畫。只見老師拿着筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭裏畫一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身子是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一隻只圓組成了可愛的小鳥。原來畫畫就這麼有趣，我的興趣馬上就被勾了起來，在紙上畫了起來：一個用圓組成的小男孩站在圓形的池塘中吹泡。當老師看到我畫的畫時，笑着説：“這小男孩會魔法，站在水上。”同學們都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。

以後，我在何老師這兒學畫，覺得一點也不辛苦，老師也會經常講一些笑話，我希望每天都去學繪畫。

時間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時何老師把我分配到了素描班，讓我學素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達出來。我一看，難度有點大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認準了一個角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個小時，整幅畫才算完成。老師看了，誇獎道：“畫得不錯，不過這裏得畫得還不夠好。”説着，拿起畫筆，在我的畫上進行加工。三二下就修改好了，我與實物一對照，嘿，別説，還真像。

在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。

【篇五：學畫畫】

學畫畫的經歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心裏。現在，我把灰塵吹散，撫摸着那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。

那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔心一陣風吹來，她就飛了。

於是，我便跟着她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。後來她教我畫熱氣球，説實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之後，我開始瘋狂的畫畫，以至於紙都不夠用。她説：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。

聽了她的話後，我練了好就，也練不出完美的畫，她也沒説什麼。後來我累了，才停下來。她又説：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。

那幾天，我心情很不好。於是她帶我到彭州看牡丹。

我見到了牡丹，它是那麼美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鍾愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。

經過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什麼她開始説一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道她將在2年後離我而去。

她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。

就在4年前，她走進我的世界，她是我的震動。又是2年前，她永遠離開了我，我只能説；“永別了，蔣老師。”