我和某某作文

【篇一：我和我的好朋友】

人家説，友情，就像大河裏的一葉小舟，給你帶來生機；友情，就像冬天裏的一縷陽光，給你帶來温暖；友情，就像春天的一枝小花，給你帶來希望；友情，就像夏天的一絲涼風，替你掃去炎熱；友情，就像秋天豐收的果實，給你帶來喜悦……

在暑假的一天，我和好朋友賀依依出去玩，可是，在路上，我遇到一隻很大的狗，有一米多長，因為我天生怕狗，所以一看見這條狗，我便撒開腳丫子就跑，但兩條腿始終跑不過四條腿，眼看我就要被追到了，卻聽見了那條狗的嚎叫，我定定神，回過頭一看，原來是依依用她那細長的手臂，拼盡全力朝狗扔了一塊大石頭。

狗愣住了，轉過身，怒視着依依，朝她狂奔而去，依依呆住了，我連忙朝她大喊；"依依！快跑！”依依似乎回過神來了，連忙逃跑，到了轉角處，我看不見她了，着急萬分，直跺腳。

過了好久，依依回來了，她身上的花裙子都是污水，我十分內疚，可她卻説：“沒事的，我又沒受傷，去換件衣服就好了。”她又笑着説，“為朋友“兩肋插刀”嘛！”

這件事後，我們的友誼更加深厚，我們已經成為了無話不説，無事不談的最好的朋友了。

【篇二：我和我的小狗】

我們家有一隻狗，叫LUCKY，中文叫幸運，她十分有性格。

有一次，它看見了貓，我牽着它，但由於它力氣太大，掙脱了繩鎖，一看見那貓，它撲上去齒牙咧嘴，咬了貓幾口，沒想到就幾口，斷送了小貓的性命。

今天一大清早，我爸爸接到了電話，電話上説小狗咬了人家的狗，被咬的小狗現在在狗醫院裏包紮。爸爸歎了口氣，他説：“送走吧！”母親也答應了，我在友情過錯等情緒之前徘徊過後，我咬着牙説：“好。”

我換好了衣服，媽媽説：“你去送一下它。”我答應了，爸爸已經把它放進了車裏，我對着玻璃窗説：“再見了！”爸爸在一系列動作之後開車了，他開得越來越遠，直到看不到。我回到了花園裏，好似到處都有它的印跡。曾經跑過的草地，蕩過的鞦韆，走過的陽台，玩過的狗窩。臉上洋溢着曾經的喜悦和歡樂。不過如今留下的只是縮影是回憶。我摘下二支花，一支花我跑到貓的墓前獻上。一支，我把花瓣一片一片地撥下來，讓它隨着風飄到未知的地方，當我準備進房時，我又看到了我們曾經踏過的馬路。我的眼淚流了下來，落在那青青的草地上，我含着熱淚離開了。

可能我們在兩年前的相遇就是誤會，幸運也是自由，就讓它像花瓣一樣隨風而去吧……

【篇三：我和我的同桌作文】

要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引着我。

五年級，老師排桌時給我安了一個女同桌，她叫楊亞楠，數學學習委員。有了新同桌，同學們都是屁股剛一坐下來，就説説笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰也不理誰，沒有一句交流的語言。

於是，我一直盼着她能和我搭話，再看她，認真聽課，做作業，好像我在位置上坐上三年，她也不會和我主動説話似的，我很不高興。

那天上午第二節是數學課。做作業時，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴脣顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她説：“喂，楊亞楠，給我指點指點吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看着我。於是，我忙笑着説：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經過她耐心講解，我終於做出了那道數學題。

説句實話，我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

【篇四：我和我的同桌】

要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動人的畫面，時時刻刻吸引着我。

五年級，老師排桌時給我安了一個女同桌，她叫楊亞楠，數學學習委員。有了新同桌，同學們都是屁股剛一坐下來，就説説笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰也不理誰，沒有一句交流的語言。

於是，我一直盼着她能和我搭話，再看她，認真聽課，做作業，好像我在位置上坐上三年，她也不會和我主動説話似的，我很不高興。

那天上午第二節是數學課。做作業時，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴脣顫動了好幾下，吞吞吐吐地對她説：“喂，楊亞楠，給我指點指點吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄，沒想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看着我。於是，我忙笑着説：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了，她又是繪圖，又是演講。看我還沒有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經過她耐心講解，我終於做出了那道數學題。

説句實話，我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

【篇五：我和我的媽媽】

世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶……在媽媽的身邊不知不覺我已經從一個不會説話的嬰兒長成了一個懂事的大男孩，跟媽媽在一起的日子媽媽無時無刻的關心，關愛，照顧我……

小時候我最願意呆在媽媽的懷裏，我現在有時還是願意和媽媽擠在一個被窩裏。我伴着媽媽的温暖進入夢鄉，是那樣甜蜜……

記得我八歲那年夏天，在深夜裏突然發燒了，媽媽見我臉蛋通紅，馬上摸了我一下額頭。“啊，真燙。”媽媽抱着我，打出租車去醫院，爸爸隨後就到。到了醫院，媽媽自己忙着交費、取藥、跑上跑下。累的滿頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽一再鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會就好。”當針頭扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進她的血管裏。掛吊瓶需要好幾個小時，媽媽一直陪伴在我被身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。

我永遠不會忘記媽媽對我的呵護和關懷，我能幫他做什麼呢？哪怕是為他捶捶背、洗洗碗、散散步。快樂而又充實，幸福而又快樂，這就是我和媽媽朝夕相處的日子。

【篇六：我和我的好朋友】

在小學六年級時，我有一個好朋友，名叫浦梓軒。他的身材在我們班可算重量級的了，但是浦梓軒的體育成績非常好，別看他胖，卻跑得飛快，踢球也不錯，老是跟我們一起踢球，而且他還是我們學校棒球隊的主力，真是一個不折不扣的體育健將。他還有另外一個優點，就是學習十分的刻苦和認真。

有一次，下數學課了，老師佈置了十道數學應用題，我做到第五道就被難住了。該上體育課了，我乾脆不做了。就在這時他也被一道數學題給難住了。只見他目不轉睛的望着那道題，還時不時地用筆在草稿本上畫着。我叫他去上體育課，可他卻用手做了一個安靜的動作。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子説道“我怎麼這麼傻，解題的`關鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。我們倆一蹦一跳的下樓去上體育課了。

浦梓軒就是這樣的一個人，他對待學習認真刻苦的勁兒多麼值得我學習呀。你説，我怎能不願意和他在一起做好朋友呢？作文

【篇七：我和弟弟】

我和弟弟有些相同點，臉蛋圓圓，鼻子尖尖，眼睛烏黑髮亮，人家都説我倆長得鬼精鬼精的；我和弟弟都上三年級；今年都被評為“數學之星”。爸爸媽媽為我們感到驕傲！

我和弟弟不同在一個班級，他在一班，我在二班。我和弟弟的愛好也不樣，弟弟喜歡玩，我喜歡看書。星期天弟弟總是會出去玩的，當然他是先做好作業再去玩的，我作業做好了，是不去玩的。我就喜歡坐在家看書，我讀過的書有：《伊索寓言》、《山海經》、《小學生優秀作文》《、十萬個為什麼》、《名人傳記》《、趣味數學》，《經典閲讀》……書看完了我會告訴爸爸媽媽再去買幾本。閲讀讓我了了解了許多知識，我真是太喜歡書了。弟弟每次都玩得滿頭大汗回家，爸爸媽媽就説：“你瞧，學學哥哥吧，看書多認真，也不像你把衣服搞得多髒！”這時我心裏可美着呢。

還記得一件有趣的事，有一次，阿姨給我們洗澡，我先洗，洗好了，我就出來了。阿姨跟我説：“剛才弟弟洗過了，該你洗了。”我説：“剛才我洗過了，該弟弟洗了。”阿姨笑着説：“我以為你弟弟洗過了，原來是你洗過了啊！”阿姨説這些話時，弟弟在一旁笑，笑得連站也站不住了。因為我們是雙胞胎呀！

【篇八：我和姐姐】

雖然我們不是親姐妹，但按年齡算是我姐姐。她長得十分漂亮，她那明亮的眼神，是那麼楚楚動人，那烏黑的頭髮，在太陽下閃閃發光，美麗極了。

姐姐是個多才多藝的人。她的毛筆字粗大挺直，有大作家的風範；她的歌聲如百靈鳥一樣動聽，讓人聽了就陶醉……比如有一次，我邀請她們一家吃頓鈑，吃完飯後，閒着無聊，所以，我和姐姐來比賽畫畫。我心想，畫畫我可不在話下。説完我便主動畫了起來。畫好了，姐姐當然也畫好了，我們護着自已的畫，不想先展示。

姐姐爭不過我，她只好亮出自已的畫，看了她的畫，我驚呆了！她只不過13歲，比我大2歲而已，竟能畫出如此美麗的畫，我對姐姐佩服得五體投地。真是：“山外有山，人外有人”啊！

姐姐之所以畫得栩栩如生，不是因為她的腦子特別好使，也不是因為她有畫畫的天賦，而是姐姐比我努力得多。我休息，她在練，我玩，她也在練，正是因為姐姐這種堅持不懈的精神，所以才畫得栩栩如生，美倫美奐。

我心裏暗暗下了決心，一定要超過這位姐姐，做一個優秀的好學生！