實用的螞蟻四年級作文（通用27篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的螞蟻四年級作文，歡迎閲讀與收藏。

螞蟻四年級作文 篇1

在這個世界上，為什麼那麼多人都有着很多的抱怨？跌到了，就不敢繼續往前走。人，就應該像螞蟻那樣堅持不懈。現在的人，我們是不是應該學會知足？

下課了，我跟往常一樣。總呆在走廊上，欣賞着“久未放晴”的天空，試圖將身上的疲憊都寄託再天空上。這時，我無意間被一隻小小螞蟻吸引了---對啊！他就如此的小，只要手輕壓下，就會死去。它扛着比它身體大的米顆，一步一步地前進自己家裏。有時候喘息；但是它還是堅持的走着。我看着就不爽，我微微低頭，輕輕吹，螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了，唯一一次讓我心裏舒服了。我知道它一定不敢回來了，因為這裏有“風”。但是螞蟻的行動卻出乎了我的意料---它翻滾了下，迅速穩住了自己，它看了看四周看看有沒有敵人，於是便迅速趕來了。目標也就是我眼下的小顆粒。它很快，已經在小台階上了。台階上往來的同學很多，只要略不小心死神就會降臨。小小螞蟻躲閃着，速度毫不減慢。

“喂！看什麼？上課了，別逗留了。”一個好心的同學提醒着説。

“哦，沒。”我回了神，又説“這小顆粒別碰它，我留給螞蟻的。”

“神經病。都上課了，誰會理睬這東西。”同學嘲笑地進了教室門。

我心想：這顆米粒雖然微不足道，但卻是螞蟻的目標。我案例，對目標還有些距離的螞蟻加了油，其他的，接下去便是兩種情況---要麼死去，要麼達到目標。

我抬頭望去，太陽出來了，露出了笑臉。其實，人生目標本來就如此---也許目標即將達成時，也會跌倒最低處的。但只要存有毅力，加快速度。夢想依舊在等你。

我想到了一句歌詞---這世界，很美麗，很無情，煩惱很多；讓我給你，快樂生活。吹了風，受了凍，往前走。為了夢，忘了痛，你等我。

螞蟻四年級作文 篇2

星期天，我從房間裏跑出來。便着急地喊道：“哎喲喲，哎喲喲，不得了啦，房間、廁所裏一大羣螞蟻在津津有味的偷吃着飯米咧。”

媽媽不相信，我就帶着她去看，只見螞蟻成羣成羣地爭先恐後地搶着飯米。這會兒，可把媽媽惹火了。

媽媽便對我説：“咱們殺螞蟻吧，我們分頭行事，你殺廁所的螞蟻，我殺房間的螞蟻。”

我同意了，我們各拿一半的螞蟻藥，就殺起來。我先分腿彎腰，雙手用水噴對準螞蟻一噴，啊！螞蟻被水衝下廁所裏了，活下來的螞蟻都落慌而逃，可我一個都不放過。

我把手伸進水管裏，“譁”的一聲水的壓力迅速增加，螞蟻都淹死了，我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎？我走房間，只見螞蟻沒消除，反而自己卻累得氣喘噓噓，筋疲力盡，好像挑了一天的大石頭一樣。

我就對媽媽説：“媽媽，讓我來殺吧。”

説着我拿起木板，“啪，啪，啪”地打起螞蟻來。眼睛眨也不眨，仔仔細細地看着像黑豆似的螞蟻，雙手一前一後，一伸一縮，腳也在不停的踩。

一會兒工夫，螞蟻被我打得趴在地上不動了。把螞蟻藥撒在地上，就好了。

螞蟻四年級作文 篇3

一天上午，我看見一羣螞蟻正在搬移一隻蒼蠅。我向來看不起這些小動物，於是想找一個機會耍耍它們，當一回"攔路人"。

我隨手檢起一根樹枝，在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推，拉的拉，沒多久就拖着蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

我一計不成，又生一計，用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧，該投降了吧！誰知幾隻螞蟻緊緊地咬住蒼蠅，不鬆口，它們腳搭腳，齊心協力，用盡全部的力量翻了個身，托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈，辨明瞭方向，又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現是我感到十分意外。

可是我還不罷休，又抓來一撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會，小沙堆鬆動起來，只見一隻螞蟻艱難的從沙堆裏露出了細細的腿腳。一隻接一隻，終於這羣螞蟻咬着我驚住了，蒼蠅出現在沙堆上，又堅持不懈的抬着蒼蠅繼續向前艱難的爬行着。

這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕，碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習，學習它們那堅持不懈的精神。

螞蟻四年級作文 篇4

瞧！小小的頭上長着一對細細的觸角，細細的脖子連着它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長着三對細細的腿。如果你不蹲下來仔細尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的螞蟻。

我吃飯的時候，掉了些飯粒。過了一會兒，一隻螞蟻朝飯粒“走”來，它用那細小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎麼能搬得動呢？它圍着飯粒轉了轉，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。

過了一會兒，有幾隻螞蟻朝飯粒湧去。我這時才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍着飯粒轉了幾圈，一隻螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬着飯粒，然後撕拉，可怎麼也撕不開，但它仍然堅持着。後來，一隻又一隻的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終於，它們憑着耐心和團結把飯粒分成一點一點的。螞蟻帶着飯粒朝洞口走去……

出於好奇，我便跟着螞蟻看。在半路上我又發現一羣螞蟻朝一條青蟲走去。

青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。並且也不能一點一點地搬回去。怎麼辦呢？開始，有一隻螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再後來，螞蟻們陸續爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反覆覆好多次。或許因為大青蟲疲倦了，終於趴在那兒一動不動。這時螞蟻們一湧而上，每個成員都出了自己一份力，終於把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走着，彷彿有誰喊着口號“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。

螞蟻四年級作文 篇5

下課了，我“飛”到操場上，準備捉幾隻螞蟻回去研究。我帶着剛做好的巢，跑到花台邊找起螞蟻來。

我把螞蟻放到新巢裏，又忍痛放進一塊巧克力，然後把巢合上。

回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢裏亂跑，不知道把巧克力放到哪裏。死黨眼睛都睜圓了，不停地誇讚着這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個氣孔，就把巢放進抽屜。

過了幾節課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜裏翻找半天，才在一個狹小的陰暗角落裏發現了這個螞蟻巢。

我如釋重負，趕緊打開巢穴，心裏卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進了膠泥裏，我事先還放了幾個果子，他們已壓在幾隻螞蟻身上，一隻螞蟻的下半身也陷進了膠泥，僅剩的兩隻腿正艱難地想拔出來……裏面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎着，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望着一切，不知所措。

我實在無法忍受這血腥的一幕了，於是我把膠泥揉成了一個小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什麼把這些生命攥成球啊！我癱在椅子上。但我的心像被一隻無形的手握着，喘不過氣來，渾身熱一陣冷一陣。整個下午，我都心神不寧。

我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終於知道為什麼媽媽不讓我養寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權利……

相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。

螞蟻四年級作文 篇6

今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個小洞。我想：“洞裏一定有螞蟻。”於是我用小樹枝搖了搖。了一會兒。有一隻小螞蟻出來了，接着又出來了一羣小螞蟻，讓我數不清。在這螞蟻堆裏，我發現有兩隻螞蟻打了起來。我想：同一類小動物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。

這時，我發現一隻螞蟻好像在找東西。我看見一隻小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前。可它怎麼也不吃，連看都不看就跑回洞裏了。我想：小螞蟻為什麼不吃呢？過了一會，一大羣螞蟻從洞裏出來。這時我終於明白了，原來那隻小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協力搬運那隻小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發現進不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點一點地往洞裏搬運。

小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞，努力工作。過了很長時間，見時間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現着螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運完嗎？

第二天中午一放學，我又去看，發現洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有的幾隻螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協作和堅持不懈地精神，將讓我受益無窮。

螞蟻四年級作文 篇7

朋友們，你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊，它們正堅持不懈地訓練着。

它們不僅有一個靈敏的鼻子，在它們之間還存在着一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶着精心訓練的士兵們出來覓食了。不一會兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發了。只見，一隻小螞蟻似乎發現了目標，它使出看家本領嗅了嗅，便朝着散發出誘人香味的肉骨頭前進。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來，該怎麼搬回宮裏呢?它繞着肉骨頭走了一圈，便轉身走了。我想它已經放棄這頓美味佳餚了。可是過了好一會兒，這隻小螞蟻帶着大兵團來了。螞蟻將軍發號施令，大家同心協力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮裏去了。看到螞蟻們齊心協力的成果，我對 “人心齊，泰山移”這句話的理解更加深入了。

我曾經看過一篇讚揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球飛速滾動，逃離火海。這足以讓我們所感動，我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團的智慧，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒。

沒錯，我們是比螞蟻長得高，長的大，但我們有什麼資格説螞蟻小，螞蟻卑微呢?千里之堤，潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

螞蟻四年級作文 篇8

今天，我在放學回家的路上，看到了幾隻螞蟻。我蹲了下來，從書包掏出媽媽給我買的放大鏡，觀察螞蟻。

螞蟻的頭上長着一對彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鑽石，它的嘴巴很彎，上面還長着刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發光的。它的胸脯並不大，可是六隻腳都長在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個球。

我給螞蟻一點麪包屑，螞蟻居然把麪包屑抬了起來。我又把路邊撿來的一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來了吧！不出我所料，那隻螞蟻果然抬不起來，可是那隻螞蟻居然叫來了一羣螞蟻，一起抬黃豆，終於抬起來了。那羣螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來，不再搬了，這是為什麼呢？難道是抬不動了？我想大概我之前給的麪包屑螞蟻喜歡吃，而我之後給的黃豆啃不動吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什麼，就是去搬，後來發現這不是吃的，所以就放棄了。

我又把另一個窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻羣中，它們開始打架，有的兩隻角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來推去，終於我之前看到的那些螞蟻把我後來找來的螞蟻給打敗了。看，那些螞蟻站在石頭上，好像在説：“哈哈，我們贏了！”?打了一場勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續搬運食物。

今天我認識了螞蟻，觀察了螞蟻，真是難忘呀！

螞蟻四年級作文 篇9

一天下午，我在小區裏玩，發現了一隊螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍。看着它們有條不紊地往前走，我情不自禁產生了一個疑問：螞蟻為什麼要排隊走呢？難道它們也像我們小學生一樣，要遵守紀律，做到排隊“快靜齊”？

我百思不得其解，就要來媽媽的手機上網百度。原來螞蟻在爬行時，會釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在後面的螞蟻聞到這種氣味，會緊緊跟住前面的螞蟻，同時自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一隻跟着一隻，自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊，也可以聞着氣味前進，不會迷路。

百聞不如一“驗”，我決定做個小測試來驗證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶着的花露水，朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了，後面的隊伍一下子變得亂糟糟，它們像一羣沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團團亂轉，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊走確實是靠氣味引路的。

小小螞蟻，竟能有這麼大的學問，真是“大千世界，無奇不有”呀！

螞蟻四年級作文 篇10

提起螞蟻，大家都知道，在生活中螞蟻隨處可見。今天，我就和大家專門聊聊螞蟻的事吧！

我們知道，螞蟻頭上長了兩根觸角，體型很小，所以，常常遭到其他動物的鄙視。但是，它卻被稱為“大力士”，這是為什麼呢？為什麼偏偏説他是大力士呢？這有些不太合理吧！原來啊，它之所以被稱為大力士是因為它們很團結，沒有一個自私膽小，也不會有鄙視同伴的情況，每當遇到食物時，它們不會獨享，而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動或者體型較大的食物時，它們就會尋求同伴的幫助。聽到這裏，你們就大致明白了螞蟻之所以被稱為“大力士”的原因吧！

令我最感動的是螞蟻那種無私奉獻的精神。我曾經看到了這樣一篇報道，“有一處草坪發生了，正巧，這草坪中央有一個螞蟻的大洞穴，或是正在迅速蔓延擴張，很快就燒進了螞蟻洞，正當消防隊員趕到時，從火海里滾出來一團黑球不時傳來噼裏啪啦的烤焦的聲音。原來，火勢燒進了螞蟻洞後，螞蟻立即抱成團，奮力往外滾，最後，外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為裏層中的螞蟻贏得了生存的空間。”聽到這裏，我不禁流下了眼淚，這最外層的螞蟻如果貪生怕死，不做出犧牲，那麼，整個蟻羣可能就會全軍覆滅。

這渺小的螞蟻，卻又如此高尚的精神，真令我們感動。

螞蟻四年級作文 篇11

我家的`螞蟻，體形約1釐米左右，全身黑色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對觸角和六條腿，那黑乎乎的身體像塗了油漆一樣，活像一隻黑色的小精靈。是我見過最聰明的昆蟲。期待明天的觀察。

2020年9月8日

今天，我把一些麪包屑扔到螞蟻洞口，一隻螞蟻看見了，以風一般的速度來到麪包屑前，估計是餓壞了，拿起麪包屑就回到了洞裏。我真驚訝：螞蟻那瘦小的身軀竟能搬起如此龐然大物（對它來説）。

因為螞蟻們太餓了，所以我又扔了一塊餅乾，一隻螞蟻把它小巧玲瓏的腦袋看了一下，又縮回了洞裏。我剛想把餅乾掰碎，只見一大羣螞蟻從洞裏湧了出來，把餅乾搬走了。螞蟻真是種聰明的動物，它們的一舉一動讓我更期待明天的觀察了。

2020年9月9日

人們都説：“挖洞是螞蟻的好本事。”耳聽為虛，眼見為實。今天，我用自己的眼睛驗證了這句話。

螞蟻挖洞是團隊合作的。工作開始了！“先鋒隊”首先上陣。這些大頭工蟻負責挖洞，並把泥土交給“二號隊”。“二號隊”負責交接“先鋒隊”手中的泥土，並將其交給“三號隊”，“三號隊”負責扔掉泥土。這樣，每天一點一點地挖，不幾天就挖完了。

螞蟻真是種聰明的昆蟲，我也要向它學習團隊合作的精神。

我愛你，螞蟻！2020年9月10日。

螞蟻四年級作文 篇12

在生活中，有很多值得多們去觀察的地方，因為觀察使我們更加熱愛生活。

我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等，我還經常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時觀察到的一個有趣的現象——螞蟻搬蜂蛹，聽着就覺得好玩對吧？小小的螞蟻怎麼搬得動那麼大個的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。

一個陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩後，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個比較危險的辦法，她知道哪裏有一個蜂巢，之後她用一根細長的竹竿把蜂巢捅了下來，接着我們把蜂巢裏面的蜂蛹取出來一隻放在螞蟻洞前，過了一會兒，一隻小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那隻蜂蛹，然後圍着蜂蛹轉了兩圈，當時我在想，這麼小一隻螞蟻怎麼可能搬得動對於它們來説如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想着，它卻調頭回去了，它肯定是因為搬不動而放棄食物了吧？沒想到的是，過了一會兒，它身後又跟了一羣小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個個圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當時，他們搬動蜂蛹的時候是那樣的快，我也終於理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。

生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，讓我們在生活中一起觀察，一起發現更多美的事物吧！

螞蟻四年級作文 篇13

螞蟻對人們來説，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧祕，連科學家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。

我拿來一把小鐵鍬，順着一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發現了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙裏爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一隻死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。

不一會兒，兩隻螞蟻爬了過來，一隻螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的後面，鑽來鑽去的。另一隻螞蟻則原路回到，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝着蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大羣螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鑽到它肚子下方去咬它的肚子。

這隻死蜈蚣對於螞蟻來説但是一道美味佳餚，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。

它們有的在後邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，彷彿在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，最後將蜈蚣搬回了家。

它們團結協作的精神讓我深深的感歎到：啊！這麼小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！

螞蟻四年級作文 篇14

學了第三課《草蟲的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻......

那天，天空晴朗無比，沒有一絲霧，也沒有一朵雲，寂靜的天空彷彿聽得見飛機的螺旋聲。我想這應該是螞蟻活動的好天氣吧。

吃完香噴噴的午飯，正回味着那美味的雞腿時，我看見門外一羣芝麻大小的“不明物體”來做客了。近點觀察，沒錯就是——N只小小的螞蟻。當然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那麼大，小的只比一小小團麪粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運冬天的食物呢，雖然對我們人類來説，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對他們來説是，重，美味的。

他們辛勤的勞動彷彿是很快樂的，加上搬運後的喜悦，每一次搬運他們都會覺得是一次遊戲，不像我們每次都叫苦叫類的……

我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過了會，幾位勇敢的螞蟻大力士走進糖來，使着渾身解數奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒有危險，也都來支援大力士們。“嘿咻嘿咻”他們好像喊着響亮的口號，我在一旁為他們加油打氣，過了許久，他們還是沒把糖果舉起來，本來還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來時螞蟻和糖果都不見了……

螞蟻不差於我們人類嗎，人多力量大！

螞蟻四年級作文 篇15

有一天，我在奶奶家裏玩。突然一個“小芝麻”爬了過來，原來這個“小芝麻”是螞蟻，我欣喜若狂，立馬放下玩具開始觀察它了。

一陣風吹過，有幾片樹葉從樹掉了下來，小螞蟻很靈活，很快避開了，躲在一旁久久不敢出來。突然，那隻小螞蟻發現了一小塊肉屑，立馬推了起來，可是那塊對它來説像房子一樣的肉紋絲不動。小螞蟻轉了轉頭上的觸角，好像想到一個辦法，於是慢慢的爬回“家”了。

過了一會兒，一大羣螞蟻從“家”裏湧了出來，黑壓壓的一片。它們全都跑到食物地點，兩兩交頭接耳，交談完畢搬運肉了。它們有的螞蟻在後面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一會兒的功夫，它們哼哧哼哧地開始把肉搬回去了。

我在一本書上看過，螞蟻可以舉起來比自身重五十多倍的東西，嘿嘿，看來今天我可以做個試驗了！我從家裏拿出一張卡片，放在一隻螞蟻的身上，過了一會兒卡片開始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不動了，螞蟻從卡片下面爬了出來。螞蟻真是“大力士”呀。

我抓住一隻大螞蟻，放在我的手心裏。它不喜歡這裏，立馬張開嘴巴用盡全身力氣來咬我，以求掙脱。我頓時感到有一陣刺疼，立馬把它放開了。看來螞蟻的牙齒非常鋭利。

我覺得螞蟻團結友愛的精神是值得我們學習的。

螞蟻四年級作文 篇16

動物世界有個大力士，大家知道它是誰嗎?你有可能猜是老虎、狗熊或者大象。其實並非如此，答案是螞蟻。你是不是很驚訝呢?告訴你吧，螞蟻可以舉起比自己大幾倍的東西，所以被稱為“舉重大王”呢!

為了瞭解螞蟻和大自然，我從口袋裏摸索着拿出了一些餅乾、糖和鹽，來到樓下花園，“犒勞”螞蟻小弟們。這樣我就能很好地觀察它們吃食的樣子了。

瞧，我在小區的涼亭邊用手抓起早已準備好的心愛的小餅乾鋪在草地上。不一會兒就鋪成了一條餅乾跑道，它還散發着陣陣清香。不久，一隻“偵察兵”便探頭探腦地爬了出來。只見它小小的身體像一顆黑黑的芝麻，身體分成圓滾滾的三節，那大概是它的頭、胸和腹部了;而它的頭上長着一對觸角正來回擺動着。它還有六條腿，細細長長，在地面上踩着小碎步，好可愛的樣子。“偵察兵”試着搬了搬餅乾，可餅乾卻好好地躺在那兒，紋絲不動。看來它是放棄了，爬走了。

可正當我灰心喪氣時，精彩的一幕出現了!只見螞蟻們擠在一起，頭碰着頭，原來它們是在用觸角傳遞着關於食物的信息呀!功夫不負有心人，螞蟻們成羣結隊、排兵佈陣般浩浩蕩蕩地爬了過來。將餅乾搬回洞穴，存完再運，運去再存。就這樣經過一批又一批螞蟻士兵的努力，最終將餅乾給運完了。

小螞蟻，你在大自然中雖然只是小小一角，但教給了我這個道理：做事堅持不懈就會有收穫。

螞蟻四年級作文 篇17

夏日的一天，我發現了一羣小螞蟻在樹下，“乘涼”。為了滿足我的好奇心，我準備好好瞧瞧它們。

螞蟻小小的、黑黑的，遠看，不知道的人還以為一羣“芝麻”在慢慢向前移動哩！它們的身子分為頭、胸、腹三個部分，頭上的觸角細而長，是用來和同伴交流的重要工具。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，像吃了一兩個小湯圓兒似的，非常光滑。它們有三對又細又長的足，可別小看這三對足，它們可以興趣比自己身體重50倍的東西，真是一位大力士。

螞蟻還是一位非常出色的建築師。它們的洞穴一般築在乾燥涼爽的地方，在大樹下、牆角邊，花壇裏都可以見到它們的洞穴。這洞穴雖然“門”小，但裏面可是四通八達，分門別類，真像迷宮一樣，螞蟻們羣居在一起，齊心協力，便於尋找和搬運食物。下雨前，螞蟻們會忙碌地搬家，把家搬到更高的地方去，防止被大水沖走，真像是一位盡職的“天氣預報員”。

小小的螞蟻每天都在不停地忙碌着，似乎沒有停歇的時候。突然，我發現了一隻死毛毛蟲和一隻小螞蟻在台階上。那隻小螞蟻似乎聞到了味道，爬到毛毛蟲身上，試探了一下，馬上便爬回了一旁高出地面的洞穴。我很好奇，想過去探個究竟。一不會兒，那隻小螞蟻身後跟着一大羣螞蟻回來了。它們有的在前面拉，有的在下面拱，有的在後面推，忙了個大半天，終於弄到了洞前。沒有想到，毛毛蟲太大了，放不進去，沒辦法，它們只好咬成一塊一塊的，塞回洞去。

小螞蟻們齊心協力，團結合作，真是“蟻心齊，蟲子移”呀！

螞蟻四年級作文 篇18

＂起牀啦！起牀啦！＂糖果隊隊長一喊，那些糖果隊隊員們不得不起牀，迅速地穿上黑色的探測服，帶上探測頭盔飯也顧不了吃，個個排好了整齊的隊伍向外走去。來到了一個空曠的地方，隊長突然停了下來，原來，要開始點名了。＂阿強！＂＂到＂！小敏！到！…小奇，小奇，小奇！隊長連喊了三遍也沒有回答。這時，叢遠處傳來了一聲＂到！＂因為太輕了，只有糖果隊長聽到了。當小奇氣喘吁吁地跑到隊長面前時，都快到中午了。大家都用責備的眼光盯着小奇，小奇低頭，啜泣起來。原來，小奇是新來的，他一點也不知道這裏的法規。

到了中午，糖果隊還是沒有找到一點點糖果，按規定，沒有完成任務的小隊是不能進家休息的，現在正是中午，太陽火辣辣地，他們的探測服都濕透了。隊員們個個都無精打采，拖着疲憊的身子這走走，那走走。只有小奇還是活力十足地這找找，那翻翻……

哇！這有一小片快溶化的糖片，小奇十分欣喜地拿給大家看，隊長説：＂小奇，這麼一點，搬到皇宮裏早就沒了！＂小奇説：＂那可不一定，我們只要加快速度就不會化了＂大家跟着隊長走着，個個都在心裏祈禱。到了皇宮，那一塊糖片只剩下手指尖的那一點了，國王看了説：行，進去吧！大家都歡呼起來。叢此大家對小奇的態度大大不同，排隊時你爭我搶地讓小奇站在自己前面，吃飯時把好吃的東西先給他吃。小奇説：＂只要你有一定的耐心和耐力，拿出實際行動就能讓別人改變對你的看法哦！＂

螞蟻四年級作文 篇19

你別看螞蟻個子小，可是它的本領大着呢！

螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會迷路。想知道為什麼嗎？其實它們身上有一件“祕密武器”，它們每次在自己走過的路徑上都會留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據地”。如果我們把樟腦丸一類散發出怪味的東西放在螞蟻走過的路徑上，螞蟻就會迷失方向，這對螞蟻來説是開了一個十分十分嚴重的玩笑。

螞蟻還是一個大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場舉重大賽。比賽的結果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用説了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發光的舉重“大金牌”。

螞蟻不僅僅是大力士，還是一個小小天氣預報小姐呢！

秋天，農夫常常説：“螞蟻上樹要發洪水，螞蟻下山要乾旱。”

你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運動員；在未來我們讓螞蟻當氣象預報員，來準確告知我們天氣情況。

螞蟻四年級作文 篇20

在這個愜意的假日裏，大家都在休息，而我在家裏卻忙的不亦樂乎……

在我家陽台上，你會看見一個好奇寶寶，正觀察着小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用説，那就是我了，我已經整整觀察了三個小時！當然，我的收穫也不少。

你看，陽台旁一條條、一列列移動的小黑點，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會全員出動，出來覓食。發現目標時，它們總是爭先恐後，成羣結隊的走，生怕錯過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結束觀察了，但1分鐘過後，一羣螞蟻像士兵一樣整齊地邁着步子來到障礙處，有的在路中間做通報員；有的鑽到障礙物裏面看看有沒有要找的目標；還有的在外面接應，時刻準備把食物送回洞裏。可真是團結起來力量大啊！它們一次次成功的把麪包屑安全運回洞裏。

我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實它們的智慧往往超出我們人類的想象。好幾次，它們快到陽台旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅持不懈的精神，讓我肅然起敬，最後我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。

通過這次的觀察，使我明白了一個道理：在生活中，大小，不是分辨強弱的標準。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達成功的彼岸。

螞蟻四年級作文 篇21

我們小區裏的花草樹木非常非常多，跟森林差不多。我想，這個地方肯定有很多螞蟻。於是，我就下樓去找了找，果然在一個灌木叢中找到很多螞蟻。

我仔細觀察了一下，發現這些螞蟻背上的食物比自己大很多：一片像桑葉那麼大的葉子，一塊糖或是一朵花的花瓣。原來，他們可以輕而易舉地舉起是自己體重十倍的昆蟲或食物。他們跑得很快，媽媽故意引一隻螞蟻爬到手上，結果螞蟻東藏西躲，一會兒手心一會兒手背，根本逮不住。最後他居然從媽媽胸前的位置跌落地上，不僅毫髮無損，而且剛一落地就拼命逃出危險區。

我很想看看螞蟻和其他動物打仗的樣子，可我的運氣沒那麼好，那些蚊子、蜻蜓並沒有招惹這些努力幹活的螞蟻。我只好垂頭喪氣地回去看紀錄片。

在手機上，螞蟻的外貌特徵很清楚，他們的身體分為三段，最前面的一段是頭，它是這三段中最短的。後面兩段都差不多長，都是身體。螞蟻一共有六隻腳，分佈在後兩段。

螞蟻的大小不同，因此等級也不同。最大的一隻蟻后，她的體積是一隻普通螞蟻的幾十倍。第二大的是兵蟻，他是負責打仗的，還有比較大的中型工蟻，他是負責找食物的。

他們都很厲害，是因為他們很有秩序。打仗的時候，不像其他動物到處亂竄，而是像人類一樣排列整齊，而且他們聽從指令，聽到命令就馬上行動。

他們的窩搭得很像人類的屋子，有休息室、儲藏室、養寶寶的房間、培養真菌的房間

這種小動物雖小，但是很有秩序，所以非常值得我們學習。

螞蟻四年級作文 篇22

今天，我去了樹林裏，在無限靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光追隨着爬行的小螞蟻。做了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落裏生活着。有一隻小螞蟻在前面，一羣螞蟻跟在後面，我想他一定是導遊吧！你看它在一株草下停下來，像在給遊客們講解着景點。我也真想聽一聽它的講解，可惜我不懂它們的語言。

我知道部落裏的大街小巷。大街上，紡織娘剛剛開的服裝店，裏面掛着五顏六色的服裝，引來了不少愛美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲開的出租車，把螞蟻們一一送到目的地。大街上還有開出租飛機的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機可就貴了，十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。

部落的中心有全部落最大的醫院、幼兒園、學校、健身中心……最有趣的是蚜蟲給螞蟻賣糖了，蚜蟲把不要的糖分排出體內，螞蟻只要用幾根草就可以換一個吃了。

我的目光又回到了小巷那邊，有幾隻螞蟻正在比賽游泳，另外的幾隻在為它們加油。我還看見了採礦工人和石油管理工人，還有工程師。

我在螞蟻的部落裏待了一天，直到看見天上有一羣歸鳥，才把我的心靈呼喚回來。我願意牽着你的手，一起去遊覽螞蟻的部落。

螞蟻四年級作文 篇23

有一天，科學老師給我們佈置了一個很奇特的作業，讓我們捉幾隻螞蟻來仔仔細細地觀察觀察，認認真真地研究研究。我在我家門口發現了好幾只小螞蟻在悠閒地散步，我趴下身子，看見它們黑黑的，小小的，身體有由三個大小不一的圓球組成的，旁邊還長了三對細如絲的觸角，我知道它們是用觸角來説話的。於是我精心地用月餅盒做了一隻漂亮的透風的螞蟻小屋。我小心翼翼地捉了一隻小螞蟻放在手裏，它在我的手心裏爬來爬去，好癢哦！我一連捉了好幾只，把它們放進了盒子裏。

螞蟻一進小屋就急得團團轉，在盒子裏一圈又一圈地爬來爬去，拼命地往外鑽，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它們紛紛落了下來。我在盒子裏放了些香噴噴的麪包渣，它們立刻圍了過來，速度可真快。過了一會兒，螞蟻有的津津有味地吃着麪包渣，有的吃飽了就在懶洋洋地睡大覺，還有的跟小夥伴在練跆拳道，真有趣啊！我想：這一下，螞蟻既不會悶死，也不會餓死吧！

第二天早上，我一起牀就去看螞蟻，可不知道為什麼它們全都死了。

那是怎麼回事呢？我聽説螞蟻的生命力很頑強的。它從飛機上掉下來不會摔死，在寒冷的冬天不會凍死，沒有食物不會餓死，就算掉進了水溝裏也不會淹死。這一回好端端的怎麼就死掉了呢？

螞蟻四年級作文 篇24

一天，我到樓下散步。剛出家門口，我就發現泥地上有一羣螞蟻。於是，我跟蹤着螞蟻的痕跡找到它們的洞穴。洞穴是一個凸起的小土坡，不仔細看很難發現。我看見螞蟻們在自己的家門口進進出出，腦中突然冒出一個奇怪的想法——喂螞蟻。

説幹就幹！我立刻掉頭回了家，取來了一根香蕉。我掰了一小節香蕉，放在了螞蟻經過的路上。不一會兒，我看見有一隻螞蟻東張西望地從洞裏爬了出來，它的頭不時地左右擺動，接着嗅了嗅，好像聞到了香蕉的味道，開始朝香蕉的方向爬去。來到香蕉的旁，螞蟻先用觸角碰了碰，抓了一小塊就回洞了。我猜想它一定是出來打探消息的，現在應該回去找救兵了。

果然，沒過多久，一大羣螞蟻從洞穴裏爬出來，黑壓壓的一片。螞蟻們成羣結隊爬到香蕉上，將香蕉分成小塊，然後一小塊一小塊地把香蕉搬回洞裏，這樣子來來回回地搬運。除了搬運香蕉的螞蟻外，還有一羣螞蟻居然圍在一起搬沙子。我很不解，後來發現，原來它們是將沙子放在香蕉上。可是它們為什麼要把沙子放在香蕉上呢？我繼續蹲在旁邊觀察，大約過了一個多小時，螞蟻的洞穴旁邊鼓起了一個高高的小土坡，沙子把香蕉蓋得嚴嚴實實的。原來，螞蟻在給自己造“高樓大廈”！

螞蟻們創造了奇蹟，不是嗎？通過觀察螞蟻的行為，我明白了一個道理：光靠一個人的力量是遠遠不夠的，很多人分工合作才能完成一件大事。

螞蟻四年級作文 篇25

童年是天真的，童年是充滿樂趣的，小時候做過的一些傻事、蠢事、好笑事，今天仍是我記憶裏最生動的畫面，下面就是我的一次親身經歷——燒螞蟻。

七歲那年，有一天我和哥哥在外婆家的田裏玩。忽然我聽到哥哥大叫：“哇！好多呀！”驚訝的我連忙跑到哥哥身邊一看，也大叫：“哇！好多呀！”原來地上有許許多多的小螞蟻，它們正排着整齊的隊伍在搬家呢。

這時，淘氣的哥哥眼珠子一轉，似乎想到了什麼好主意，只見他飛速地跑回家，回來時手裏多了幾根點燃的火柴。原來哥哥是要用火燒螞蟻。天哪，螞蟻們的火災來了。瞬間，螞蟻們的隊伍亂了，受驚的螞蟻開始四處亂竄，都沒有方向了。這時我看見許多螞蟻都被哥哥用火燒死了。可是哥哥卻一點也不可憐它們，繼續殘害螞蟻們。我不忍心了，對哥哥説：“哥哥，如果你繼續燒螞蟻，其它的螞蟻會來報復我們的。”哥哥站起來，拍拍胸脯説：“哈，像我這麼厲害的人，幾隻小螞蟻就想報復我，門兒都沒有！”後來媽媽叫我回家了，哥哥放下火柴也回家了。

第二天早上，我和哥哥一覺醒來，發現身上長了許多紅包包，奇癢無比。哥哥一拍腦門，恍然大悟道：“螞蟻真的來報復我們了，唉，早知我就不燒它們了。”我對哥哥説：“早知今日，何必當初，為時已晚矣。”

我的童年就像一個色彩斑斕、盪漾着歡聲笑語的夢，令我回味無窮。

螞蟻四年級作文 篇26

今天下午，我和我的朋友在踢足球，玩累了，就閉上眼睛躺在草地上休息。睜開眼睛後，發現自己全身變成了黑色，手和腳也變成了一根根鬚，我變成了螞蟻。

我驚慌地跑着，原來的草坪變成了一片大森林。跑了很久，才遇到一個同夥，它友好地跟我大招呼：“你好啊！”“你好。”這時，有一隻螞蟻慌忙地跑來，説：“前面有一隻大肥蟲，快來戰鬥吧！”“沒問題。”我回答。大肥蟲出現在我的眼前，天哪！這……這也太大了一點吧。不過沒關係，它雖然體型大，但是我們“蟻”多，“蟻”多力量大，咱們你一口，我一口地撕咬着，大肥蟲終於倒下了。我們歡呼着！

大肥蟲很重，離我們的家有一段距離，我們便派兩隻偵察的螞蟻回家叫同夥，我們就齊心協力地將大肥蟲抬起來，一步一步往前走。這時，前面出現了一個小土坡，我們便分成兩組，一組在前面拉，一組在後面推，成功地翻過土坡。過了一會兒，狂風大作，咱們越走越累，彷彿就要倒下去的時候，幾十只援兵前來救援，終於，成功地把大肥蟲運到家裏。領頭的説：“大家表現很好，吃一頓慶祝慶祝。”“好！”我正歡快地吃着，感覺有人在叫我，回頭一看，非常刺眼，捂上眼睛。當我再次看的時候，發現媽媽在我面前，一低頭，幾隻螞蟻圍成一羣，是在慶祝？

我不知道剛才是真變成了螞蟻還是隻是一場美好的夢！

螞蟻四年級作文 篇27

在奶奶加門口，有一條靜謐的小路，小路上，有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個個螞蟻的村落。

有一天，我閒得無聊，就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在後面追，我們兩個人玩得相當快活，突然，我一不小心把一塊石頭踢翻，“哎呀！你這破石頭，為什麼和我過不去啊？”我生氣地大聲的埋怨着，這時，小弟驚奇地喊：“小哥！快看！”我順着他手指的方向看去，看見了一個螞蟻窩，裏面有許多螞蟻，螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶，後面帶着一個白色的卵，螞蟻爸爸出去為這個家庭尋找食物，螞蟻兄弟則跟在爸爸的後面學習尋找食物的方法，為了以後自強不息，所有的螞蟻都辛勤地勞動，雖然有的螞蟻空手而歸，但大家還是邀請他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物，自己有點為他擔心，便不由自主的踩死一隻蟲子。過了一會兒，兩隻大螞蟻過來，用手輕輕舉起蟲子，然後小心翼翼的拖回村落，與大家一起分享收穫的快樂。

我在螞蟻的村落漫遊了一下午，直到夕陽西下時，大公雞才把我喚回，我發現石頭下面的螞蟻生活是井井有序的，螞蟻的分工是明確的，個個盡職盡責的，每個螞蟻是勤奮的，毫不偷懶的，我為它們而感歎！

我願意再去螞蟻的村落去體驗螞蟻勤勉的生活！