四年級優秀作文300字（精選7篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文300字 篇1

星期六早上，我一大早起了牀，媽媽已經去上班了，我看到房間一團亂，突然想起：“媽媽平常要為我們做很多事情，我有時間也要幫媽媽幹些力所能及的事。”

看看地板，實際上並不乾淨，有很多的腳印，這該如何是好呢？於是我就學起媽媽的樣子，手拿着掃帚和畚箕，有模有樣的.、一板一眼的掃着，橫着是一掃帚，豎着也是一掃帚；由此幹來，還很簡單，腰也很輕鬆。轉眼間，20分鐘過去了，本來滿是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉於我的輝煌戰果中，哎呀！可不能鬆懈，後面還有更艱鉅的任務等着我呢！

於是，我奔向衞生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的髒衣服正向我招手呢！我飛快地拿來一袋洗衣粉，灑了一些衣服上，然後用小手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會兒聚首，一會兒分離破滅，帶着光點，帶着色彩……我越搓越起勁，越搓越高，嘴裏還哼起了小曲，一會兒功夫，小黑點就被我全部“請”走了，我終於把衣服洗乾淨了。

這時媽媽回來了，一進門，驚喜萬分，説我懂事、長大了，你就別提我心裏有多高興了！

四年級優秀作文300字 篇2

·我喜歡的老師有很多，但印象最深刻的就是新來的數學老師——董老師。董老師有個“將軍肚”，和我們班的孔健鑫一樣；董老師戴着個黑框眼鏡，感覺很有文化的樣子。我為什麼喜歡這個新來的.老師呢？往下看就知道了。

·新學期的第一天，老師就告訴我們他的學習要求。比如《補充習題》中午做一頁，回家做一頁；預習的時候還要做《評價手冊》……老師説道用鋼筆寫的時候，有位同學提問了：“可不可以用水筆寫呀？”董老師就説：“這個我也問了，因為水筆上面……”“上面有個珠子，不容易寫好！”老師沒説完趙熠陽就把老師想説的話説了一遍。“對，沒錯。”董老師沒有説趙熠陽沒有舉手就發言，而是説了一句“沒錯”。過了幾天，上課的時候老師讓我們上去擺豎式，董老師看到一個不怎麼好的豎式，就想説：“這個我不推薦你們用……”“因為上面如果擺兩個零的時候不好擺！”某位同學好像又把老師想説的話給説了一遍。董老師還是笑着説：“對，沒錯。”哈哈，老師是不是隻會説“對，沒錯”啊？但也能看出董老師喜歡同學們發言的哦。

·我們新來的董老師温柔的時候很温柔，生氣的時候很生氣。同學們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象啊！

四年級優秀作文300字 篇3

“嘭！嗒、嗒、嗒、嗒，嘭！”

咦，這是什麼怪異的聲音？哦，原來是老師在帶領大家當“密碼破譯員”呢！遊戲規則是這樣的`：手掌拍是“×”，手指敲是“–”，幾個符號湊在一起是一個數字；第一個數碼是頁，第二個數碼是行，第三個數碼是字，連起來是一句話，密碼本就是。

第一輪開始了，老師開始“發報”了。我們屏息凝神地聽着，仔細地記錄着。老師發完了“報”，我們開始緊張地破譯，由於只有兩個字，我們比較鬆懈。譯完了，連起來一看，什麼亂七八糟的東西！只好重新譯。可惜，還沒譯出來，老師就公佈了答案，竟是“你好”二字！唉，我可倒好，一個字都沒譯出來！

第二輪又開始了。這一次字比較多，因此我們絲毫不敢懈怠。可是譯了半天，又譯出了一個連不成的句子。還是像剛才那樣。唉！苦啊！“狐狸出現在校園”，什麼句子嘛！還折騰了半天。

第三輪，我們仨又譯了一個不成立的病句，結果是“警察已出動”，可憐哪！又是一個無功而返。

儘管“慘”了三次，不過，我總算明白了一個道理：做事一定要團結協作！

四年級優秀作文300字 篇4

從出生到現在已經12年了，我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個叔叔回家，但沒結婚。爸爸找了個阿姨回家，是結了婚的。

在我的記憶中第一次見到叔叔時是在麻將館裏，他正呼呼大睡着，媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔，他只是動了動。

第一次見阿姨是在家裏，婆婆告訴我，那個新媽媽來了，我跑到了她那。她説去她抱，我沒敢。他們都喊我叫她媽媽，我不想叫她媽媽，就叫她了阿姨。

在我印象中叔叔要比阿姨好，我也不知道為什麼。一次我去那個叔叔家玩，他拿了好多東西給我吃，還對我很好。但有一次我去阿姨家玩，她根本不和我説什麼話。所以我更喜歡叔叔。

我的家庭就是這樣的'，一個不完整的家庭，真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情，但我會祈禱，有一天能夠實現。

四年級優秀作文300字 篇5

一個涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋遊。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。

下午，我們去捉泥鰍。走過一座小橋，看見了在水泥槽裏的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網兜去撈，結果一條大泥鰍魚就上鈎了。我想：真好捉。可是，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網兜放下水，然後眼睛全神貫注的盯着水面。突然，一條泥鰍遊了過來，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開心的`叫了起來。泥鰍好像在説：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放進了瓶子裏。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。

包裏塞滿了摘來的橘子，瓶裏裝滿了捉來的泥鰍，心裏填滿了喜悦和滿足。我真是滿載而歸啊！

你們説我是不是把秋天帶回家。

四年級優秀作文300字 篇6

是誰多年來無微不至的照顧我？又是誰在我生病的時候顧不上休息？是您，我親愛的媽媽。雖然您這麼好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您説，今天就借這次習作機會來告訴您我內心的想法吧！

自從學校作業量減少後，您雖然沒有像其他家長那樣叫我補這門功課，補那門功課，但是您卻買回一大袋課外作業，讓我喘不過氣來。

每當我做完作業時，多想出去玩會兒或看看課外書呀！而您卻邊看報紙邊對我説：“佳音，做好作業就坐放在桌角的課外作業吧！”我一看桌角，頓時傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎麼敢不聽呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業來。一會兒，您用吸塵器打掃衞生，那聲音吵極了，我忍不住對您説：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對我説：“吵什麼吵，認真做作業就感覺不到了！還有，寫快點，做完我佈置的.課外作業就去體育鍛煉！字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風箏，湧了出來……

在學校裏，我是一隻歡樂的小鳥，而在家裏，我是一隻隆中的小鳥。媽媽，您能理解我嗎？

四年級優秀作文300字 篇7

每一個人都有自己的美好家園，我的家園看似普通，但我卻深深的愛着它。

我愛我的家園，因為它有美麗的凝翠山，凝翠山位於滿歸鎮址北側，海拔米。山勢陡峭，風景宜人。山的北側有盤山公路，蜿蜒盤旋直通山頂。每到春天，滿山翠色可餐，因而得名，及至秋日，山坡上白樺，青松，楊樹參差錯落，微風起處，清香襲人。亭上有一株兩人方能環抱的蒼松，旁邊有一小松為伴，人稱“母子樹”。

我愛我的家園，因為它有清澈的激流河，激流河又名貝爾茨河，是中國北部原始林區水面，絕大部分尚未開發，仍保持原始生態環境。

我愛我的家園，因為這裏有很多國家保護動物，如：飛龍、狍子、四不像、野豬、黑熊、鹿、猞猁、野兔、狼、松鼠……

我愛我的家園，因為這裏有很多美味的.果實，如：刺玫果、都柿、越桔、山丁子、稠李子、榛子、沙棘……把它們吃到口裏，是多麼的酸甜。這些果實都是純天然的綠色食品，對人身體健康，有許多益處。

這個美麗的地方，養育了我，也養育了我的父母，這個地方，不光美，還充滿了愛的氣息。這裏還有很多的景點，如：北疆怡園、月牙灣、腳印湖……。

我愛我的家園，我愛它的生機，我愛它的美麗，更愛它多姿多彩！