四年級的作文(集合5篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝着自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。

我有一個夢想，深深紮根於我的腦海中，那就是長大後，我要成為一個科學家，儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有準確的判斷能力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有經過流過血的手指，才能彈出時間的絕唱；只有經歷磨難和挫折，才能實現夢想！

以前，每當看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發展迎來了一個嶄新的.明天！

因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟樑。

有了這個夢想，我就會一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峯！

四年級的作文 篇2

我的家鄉在湖南，那裏素有“魚米之鄉”之美稱，一年四季都很美。

春天，農民伯伯把蔬菜的種子播種下去的時候，大地還是光禿禿的。過了一段時間，大地變樣了，到處百花齊放、鳥語花香，而且爺爺家的魚塘裏又有了很多活潑可愛的小魚苗，春天變得萬紫千紅，彷彿穿上了五光十色的衣裳。

夏天，池塘裏荷葉圓圓的，像一個個碧綠而又美麗的大圓盤。粉紅色的荷花像小朋友的臉蛋，我想它可能是被人們誇得害羞了吧！樹木鬱鬱葱葱，好像穿上了青色的`外衣。

秋天是個豐收的季節，好多果實成熟了，有桔子、李子、甘蔗……在這個瓜果飄香的季節裏，農民伯伯變得更加忙碌了。樹上的葉子飄落下來，地上鋪上了一層黃色的“地毯”。

冬天，下着鵝毛般的大雪，雪花翩翩起舞。當雪停了的時候，厚厚的雪堆積在地上，小雞、小貓、小狗們會在雪地裏走來走去，給地上添了一幅幅多彩的畫。

我愛家鄉，愛家鄉的四季。

四年級的作文 篇3

杏花是古老的花木，公元前數百年問世的《管子》中就有記載，因此，至少在我國已有二三千年的栽培歷史。它既能採果又能賞花，在果木生產和城市美化上都處重要地位。

盛開時的杏花，豔態嬌姿，繁花麗色，胭脂萬點，佔盡春風。居家庭院中如成列種植，春日裏紅雲朵朵了，非常壯觀動人。也適於單植賞玩，如和垂柳混栽，在柳葉吐綠時，相互輝映，更具鮮明的色彩。十多年以上的老杏樹，姿態蒼勁，冠大枝垂，若孤植於水池邊，在水中形成古色古香的倒影，趣味無窮。

杏花有變色的特點，含苞待放時，朵朵豔紅，隨着花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉淡，到謝落時就成雪白一片。“道白非真白，言紅不若紅，請君紅白外，別眼看天工。”這是宋代詩人楊萬里的'詠杏五絕，他對杏花的觀察十分細緻。王安石在《北坡杏花》中，也把杏花飄落比作紛飛的白雪，他欣賞了水邊的杏花，感慨的詠道：“一波春水繞花身，花影妖嬈各佔春。縱被春風吹作雪，絕勝南陌碾作塵。”清水繞杏樹，岸上花朵，水中花影，各顯芳姿，水旁杏花是多麼的美麗

四年級的作文 篇4

同學們，你們知道不説話的老師是誰嗎？還是讓我來説吧：它就是我的小字典。它的外衣就是“新華字典”這四個字。

我們一家人坐在一起討論：爸爸説：“誰能把字典的好處説出來？”姐姐説：“字典可以幫我們查不認識的字。”“還可以告訴我們組詞。”“可以幫我們懂得字的意思。”“還可以在我們的頭腦裏增添一些小知識，”

我説：“字典的好處很多，有一樣最可貴：它把無限的知識奉獻給人類。不像爸爸媽媽那樣被問了二三個問題就不耐煩，有時還會發脾氣。字典卻不一樣，它只管把知識送給人類。有些不知好歹的人還把字典往地上扔，甚至還踩。可是字典毫不生氣。不管你問它多少個問題，它從來都百問不厭，它從來都不炫耀自己。只是默默地奉獻知識，真是讓人敬佩啊！”

所以我説，我們要像字典那樣做個有用的人，做出無私的.貢獻；要做個有耐心的人，不能做個只講體面而對別人沒有好處的人，這就是做人的道理。

父親説：“對！這就是我對你們的希望！

我們談到深夜才散，父親的話卻深深地印在我的心上。

四年級的作文 篇5

寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節日——春節。在春節期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農家菜……但是我還是最喜歡貼春聯。

除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯，我立刻和老爸説：“把這個艱鉅的任務交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯上，然後貼在了門上，本以為這個任務完成地一帆風順，誰想到，一張春聯讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣，可其中有一個是倒着寫的。如果將“福”字貼正，“吉祥如意”就是倒着的，畫面又不可剪開。這畫的設計者也太粗心了!唉!到底怎麼貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯是自己或叫別人寫的，改革開放後九十年代春聯才漸漸開始印刷了，印刷的春聯既方便又美觀。有一年過年，一户人家買了張春聯貼上去，一位鄰居走過來看到説：“哎，你家的'福字貼反了!怎麼倒着貼啊!”那主人笑眯眯地説：“不錯的，沒錯的，現在流行福字倒着貼，這也有它的寓意，意味着福到家了!”那個鄰居紅着臉説：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事後，我把倒着的福字貼了上去，也明白了這個道理。

一眨眼的功夫，寒假已經過去，新學期已經開始，我又期盼下一個快樂的寒假。