四年級風景作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級風景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級風景作文 篇1

説到鄉下，肯定很多人都會説我太熟悉了，小時候就是鄉下長大的啊！有什麼好説的呢，沒城市裏好。但我不覺得，我覺得鄉下的生活環境雖然苦了點，但是仔細去觀察，會讓人覺得鄉下其實很美哦！

鄉下的土是香的，有很多城市裏來的人來釣魚，一定要挖蚯蚓來做魚餌，説香些，魚能容易上釣。鄉下的水是甜的，水裏的小魚和小蝦米都能很清楚的看到，釣上來的魚煮了個個都説太甜，太鮮了。鄉下的菜是純天然，無污染的，沒有催長劑，沒有任何的肥料，一樣長得很是喜人，吃起來味道真的很甜。鄉下的人是很樸實的，無論你去誰家玩，主人都會很熱情的泡上一杯自己摘的綠茶遞給你，抽着普通的白沙煙，然後搬來兩凳子，坐下就聊聊天氣，聊聊今年莊稼的`收成看好不好。

站在二樓頂上放眼望去，現在全是一片碧綠。春天來了，柳樹發芽了，萬物盛開了，農民伯伯就把這一年的糧食種下去。夏天，太陽熱情似火，穿鞋子都嫌熱，就赤着腳在鄉村路上慢慢走着。秋天，收穫季節，村裏那些桔子都熟了，沒事可以去摘點來吃吃。冬天，到處是白茫茫一片，在自家坪裏堆一雪人，去自家菜園裏摘個菜都冷得發抖，馬上就守着烤火爐看電視。想起這些，我就覺得鄉下生活其實還真的讓人挺喜歡的。

我的鄉下風景介紹完了，你們覺得呢？是不是也像我一樣喜歡這美麗的風景，喜歡鄉下新鮮的空氣呢！

四年級風景作文 篇2

夕陽灑滿整個小城，鳥兒在天空中翱翔，那條寧靜曲折的小路，留有歡樂悲傷，站在陽台向遠方眺望，這座小城如此的安詳”。每每聽起這首《家鄉》，不由得想起我的家鄉，一座風景如畫的小城，人稱“小香港”，實名“碣石鎮”。

常聽爺爺談起:我們這兒啊，因為地理優越，自古就為兵家必爭之地，歷朝屯兵於此。重要的是，抗日戰爭時期，我們的抗日英雄還來過這裏打鬼子咧。聽到這兒，你是不是也跟我一樣，對這座小鎮肅然起敬了呢？別急，風景，美食，人文，樣樣讓你對這座小鎮讚歎不止。

談起這兒的風景，最聞名的莫過於玄武山了。玄武山是一個佛道兩教合一的宗教活動場所，也是汕尾地區一處歷史悠久，馳名海外的名勝古蹟。縱觀其外觀，我便不由得吟起“有亭翼然臨於碣石者，玄武山也”。四角聳起的亭角有着一種莫名的莊重感。往裏走，別了這份莊嚴感，迎面而來的是一份愉悦感。廣闊的草地，一趟如身臨於呼倫貝爾大草原，與大地親近，被無邊無際的天空擁抱着。閉上雙眼，傾聽着鳥兒酥脆的歌聲，孩子天真無邪的嬉笑聲，以及老爺爺門的下棋聲。那種感覺，似人間之天堂，我漸漸沉醉於此。忽然，一陣淡淡的花香把我喚醒，我便隨着花香來到後花園處。這兒的花有嬌豔的，優雅的，清淡的，只要你喜歡，這兒的花兒都有。更想介紹的是“山不在高”這座山。古人常説“山不在高，有仙則靈”。山不在高的名字便是由此而來。因此，淳樸的鎮民便認為這兒“有仙則靈”，多少的有志青年曾在這塊綜合着東嶽泰山之雄偉，西嶽華山之險峻，南嶽衡山之秀麗，北嶽恆山之幽美的“山不在高”吶喊出自己的夢想。

我愛家鄉，更愛家鄉石州碼頭的水，碧綠又清澈的流水。便讓人不由得吟起柳宗元的“水尤清冽，潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上，怡然不動，俶爾遠逝，往來倏忽，似與遊者相樂”。柳宗元先生的文章似為碣石清水所作。可這流水有時卻很調皮，狠狠地激起它的浪花，像是因仕途不順的懷揣夢想的青年在發泄他的情緒一般。但這清水有時卻恬淡可愛，如情竇初開的少女見到心愛的人一般的羞澀。遠方的航船駛過來了，我聽見了漁民滿載而歸的歡呼聲，也看見了站在橋上等待丈夫歸來的.妻子，等待爸爸歸來的孩子在向他們招手。黃昏，海面上迎來一陣清鮮的風，晚霞倒映在海面上，天空似乎與海面相連接一般，排排整齊的航船停靠在岸邊，小鎮顯得更加寧靜而又恬淡。

我愛家鄉，更愛家鄉獨特的美食，山珍海味我全然不要，只偏愛家鄉的特色小吃。原汁原味的菜頭丸，最令人魂牽夢繞。菜頭丸還未炸起來前是灰白色的，當出鍋時，已經金光燦燦。從外表上就吸引眾多人，蘸上一點鰲油，輕輕地咬一口，外脆裏軟，越吃滋味越濃。還有甜粿，特色燒鴨等等，住進你的胃裏，喚醒你沉睡的味蕾，讓你與食物相濡以沫。遠在他鄉的碣石鎮民總會想念碣石，而我認為有時候對一個城市的想念，只是因為一個菜頭丸一份甜粿。

我愛家鄉，更愛家鄉善良的鎮民。談起我們的鎮民，我只想起陶淵明的《桃花源記》：黃髮垂髫，並怡然自樂。

四年級風景作文 篇3

我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這裏原來沒有公園，沒有柏油路，沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。後來這裏有了公園，有了柏油馬路，有了小汽車等，我還是非常喜歡這個地方。因為，村子裏有幾個水塘，夏天，水裏長着荷葉，小魚在荷葉下面遊，冬天，河裏結着一層厚厚的冰，我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰，滑一會兒，就摔倒了，滑一會兒，就摔倒了，連續好多次，摔倒一點也感不到疼，因為我們玩得非常開心。

春天一到，春風一吹，花紅柳綠，山戀疊翠，到處都是充滿着詩情畫意。粉色的桃花，雪白的梨樹，向勤勞的人們微笑，好像説：“今日你們為我辛勞，明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

秋天到了，田裏的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層得湧上來。浪尖上，閃爍着太陽的光芒。全天是金黃色的，不對，秋天是紅色的，你看那楓葉，隨着秋天翩翩起舞，在不停地舞動，在樹上的楓葉，就像一團火焰在熊熊燃燒，秋天什麼顏色都不是，是五彩斑斕的.。

我愛我的家鄉，我長大以後，我要把我的家鄉建設的更加美麗，更加富饒，讓我們的家鄉更完美。

四年級風景作文 篇4

人民小學是我的學校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的`地方。

早上走在往學校的路上，早餐店的老闆手忙腳亂，忙着餵飽客人的肚子，好像八隻腳的章魚，真忙碌！

鐺鐺鐺下課了，大家都衝到教室外面玩遊戲，有的去地球儀，有的去花園，下課是大家最喜歡的時候。

放學了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風輕輕的吹，校園裏的花草樹木都搖曳着，好像是對我們説：再見了！

小朋友，明天記得來看我喔！我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

四年級風景作文 篇5

放假啦!放假啦!盼星星盼月亮，終於盼到了這一天!我終於可以去地下長河玩啦!那裏可是我夢寐以求的地方!

地下長河是要坐船進去的，聽爸爸説地下長河以前是躺着進去的呢!現在為了方便，洞都變寬變大。但還是有很多地方要低下頭才能過去。

地下長河裏的河長八百米，寬兩米左右。裏面照着五彩的燈，這給地下長河增了幾分神祕。坐船還不是最有趣的地方，最有趣最棒的.地方還在後頭呢!因為下船後還要走一千七百多米路。我們慢慢地走，邊走邊欣賞風景。不説你也知道，地下的風景可是少見的呢!

路旁的石英石千奇百怪，有的像高塔，有的像鑽石，有的像小兔子，還有的……

這些石英石中有幾塊最特別。

有塊石頭像潔白的雪，在燈光的照耀下，閃閃發光，閃得我差點睜不開眼。傳説，這塊石頭是雪的化石哩!

再往前走，還有一個小圓洞，小圓洞裏有正在等七個小矮人回來的 “白雪公主”，洞的上方有兩條“龍”，這兩條“龍”在保護“白雪公主”不讓王后傷害她，當然這也是故事!

地下長河是不是真的很美?

四年級風景作文 篇6

初秋的早晨，天高雲淡，空氣清新，正適合出去走走。

我仰望天空，天空是藍藍的，像蔚藍色的大海。藍色的天空中飄着幾朵淡淡的白雲，仔細看去，有的像大象卷着長鼻子，有的像兔子在奔跑，有的像個大蘋果。可轉眼它們又變成了一羣羣潔白的綿羊，，一會兒又像一條手舞足蹈的`飛龍。真神奇呀！白雲下面成羣的大雁排着整齊的“人”字形隊伍，從北方飛來。遠處那蒼翠欲滴的楊樹，在陽光下顯得非常有精神，如同一個個高大無比的巨人。近處，幾棵柿子樹結滿了黃橙橙的果實，像一盞盞小燈籠。樹下，黃燦燦的大地像鋪了一塊金色的地毯，大地上還有些五顏六色的小野花散落在草叢中。腳下是小區的水池，向下看有一羣小魚在水池裏游來游去。

水池的水清澈見底，小魚們都在自由地遊着，它們有的沉在水池底呼呼大睡，有的在圓圓的石頭間互相追逐，有的在靠近花叢的水裏乘涼，好像在説“好舒服呀！”我往水裏扔了一塊石頭，它們嚇一跳，消失得無影無蹤。

初秋的早晨，我看到了許多大自然的美景，身心得到了放鬆，真是讓我流連忘返啊！

四年級風景作文 篇7

清晨，當陽光輕輕灑向校園，錢庫二小大門靜靜敞開，準備迎接每一位雀躍的孩子。一羣可愛的家長已早早地來到校門口，他們熟練地領取衣服，確認站位後，忙碌地開啟了護航工作。他們就是錢庫二小一道亮麗的風景線——風雨無阻、傾心盡責的家長護苗隊。

鏡頭一

一個風雨交加的日子裏，雨水如一條條高壓水柱向陽光護苗隊射來，但絲毫無法澆滅陽光護苗隊的熱情，因為他們是名副其實的“陽光”護苗隊。這不，“嘎吱”一聲，一輛三輪車剛在校門口停下，立馬有一位護苗隊員親切地迎了上去，輕輕地扶下孩子，摟過孩子的肩膀，讓他躲在雨傘下，像對待自己的.孩子一樣，自己卻半個身子在傘外。當把他或她送到校園裏淋不到雨的地方時，自己又撐着傘繼續忙碌開來……

鏡頭二

親眼目睹不及親身體驗來得更有感受。有一回，爸爸開車送我到校門口，只見一位身穿橙色馬甲的護苗隊阿姨趕忙微笑地走過來，小心地替我打開車門，一隻手熟練地幫我拎過書包，另一隻手扶我下車，隨即關緊車門，示意我爸爸迅速駕車離開。從車子停下到離開，前後不過五六秒鐘，節約了家長的時間，保障了學生的安全，緩解了交通的壓力。下車的我剛想對那位阿姨真誠地道聲感謝，可是她已經匆匆地離去，去迎接其他孩子了……

鏡頭三

校門口地處公園對面，小區周圍。每天人來人往，車水馬龍，堵塞是一大難題。可有了護苗隊後，問題就迎刃而解。他們筆直地站在馬路中間，吹着口哨，像交警一樣指揮着車輛和行人。“嘟——這輛車，你往邊上開……那輛車，彆着急，先等等……那位小朋友趕緊過來……”一切都那麼井然有序。

日復一日，這些鏡頭處處可見，時時温暖着我們每個人的心。“陽光護苗隊”儼然成了我們上下學期間，校門口那一道最亮麗的風景。他們共同組成了一道堅實的防護牆，為我們的安全保駕護航。

四年級風景作文 篇8

秋天，田野裏的高粱熟了，微風一吹，它們彎着身子，好像在給人們鞠躬問好呢！

公園裏，美麗的菊花競相開放，五顏六色，像一位位仙子在展示秋天的美麗。

果園裏，橙紅的柿子掛滿枝頭，它們像一個個紅色的`小燈籠，在悄悄地傳遞着豐收的信息。

一陣秋風吹過，黃黃的樹葉落滿了地面，遠遠望去像鋪上了一層黃色的地毯。

秋天是一副美麗的風景畫，我喜歡秋天。

四年級風景作文 篇9

鄉下有着獨特、迷人的風景。

在鄉下人家門前走走，會聞到一股香氣撲面而來。只要張望一下，就能看見鄉下人家門前場地上的花。有芍藥或是風仙，或是桃花，或是雞冠花，或是大麗菊……只要觀賞一下，就會發現有的花像是在舞蹈，有的花像是在點頭，有的花像是在招手……真是千姿百態，樸素之中帶着幾分華麗。是誰的身影在花叢中翩翩起舞，在花叢中劃過一條優美的弧線？一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒又落在花瓣上。原來那是蝴蝶的身影。

在鄉下人家的房前屋後，可以看見幾棵蒼天大樹。大樹十分挺拔，十分茂盛，一副生機勃勃的景象。它那深深鑽進泥土下面的根，就像腳踏實地的腳；它那粗壯挺拔的樹身，就像結實的身軀；它那結實的'樹枝，就像強壯有力的手。

在鄉下人家的院裏總有幾隻雞。因為雞是鄉下人家不可缺少的牲畜。在他們的房前屋後走過。會看見一隻胖胖的母雞率領着一羣毛茸茸的小雞在花叢旁、草地上、小溪邊、大樹腳或是陰涼的地方覓食；還會看見一隻雄糾糾、氣昂昂的公雞正大踏步地走着，時而放聲大叫，時而慢條斯理地梳理着羽毛。或許在他們門前有一隻懶洋洋的狗，或許在他們家裏有一隻性格古怪的貓，或許在他們的院子裏有隻目中無人的鵝，渾身泥巴的豬。

如果在他們房子旁邊有一條清澈的小溪，就能看見幾只鴨子時而把頭扎到水裏覓食，時而和同伴嬉戲。在溪邊搗衣的婦女，在溪邊草坪上的垂釣者，在水上玩耍的孩子也不能讓它們吃驚。

幾天前的田野還是一塊黃，一塊綠，可轉眼間，一切都變了。前幾天是金黃色的油菜花、黑白相間的蠶豆花、雪白的蘿蔔花等都謝了，長出了淡黃色的嫩芽，小指頭似的豆莢。站在麥田邊極目遠眺，麥田一望無際。沒風時，金燦燦的麥子全都彎着腰，可在微風拂過時隨風搖曳着。站在麥田中，會覺得身邊的麥子顯得更加金黃，使人像是置身於金色的海洋這種感覺更深、更厚、更真實。

在傍晚時出去走走，能看見鄉下人家吃晚飯的情形。他們把桌椅飯菜搬到院子裏，然後天高地闊地聊天。

鮮豔的晚霞，涼爽的晚風，美麗的鳥兒，還有遠處的青山……這都是鄉下的一道道風景。因為鄉下有着獨特的風景，所以它是那麼美麗，那麼迷人。

四年級風景作文 篇10

秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是乾枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的聲音。

秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再幹燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。

秋天是豐收的季節，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的`梨，甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。

我愛這果實累累的秋天。