四年級我能行作文300字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級我能行作文300字10篇，歡迎大家分享。

四年級我能行作文300字 篇1

晚上家庭做業中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發現有一定的難度．再説了老師也沒什麼要求，不做又不扣分．於是我就放下手中的筆，玩了起來．

這時，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業時遇到難題時，一定要動腦筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來．在我的書桌上已經堆滿了草稿紙．時間過的.真快，時針已經指向十點了．這時媽媽披着衣服下牀走過來，心疼地對我説：＂時間不早了，你該休息了，明天還要上學呢．＂我説：＂不，我能行．今天的事今天做．＂説完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．

哇！終於算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱着我打了幾個圈，笑着説：＂小羽，你真行！＂今天，雖然累，但是我很高興！

四年級我能行作文300字 篇2

微風透過窗户，徐徐吹來：“呱呱”青蛙們好像一個個奏樂師在演唱。

燈光下，奶奶正在教我繡花。那一針一線都表現出無限的愛心。在穿針的時候，我不管用哪種方法也穿不進去，氣得渾身發抖。奶奶見了微微一笑，説：“別擔心，這樣就好了！”邊説邊教我一點一點的穿，似乎哪一步錯了都不行。慢慢的，我學會了，並快樂地告訴奶奶，説：“我能行！”

幾年後，奶奶有些老花眼了。還是那樣的`夜晚，還是同樣的事情。奶奶在那裏穿針，我在旁邊看着。突然，奶奶不小心刺到了手，疼得：“唉喲！”一聲。我連忙幫奶奶穿進去，奶奶笑着説：“我能行！”

二年後，奶奶的眼睛不太中用了。在給我逢裙子時，線怎麼也穿不進去，酷似當年的我。我輕輕地拍拍奶奶的肩頭，説：“我來吧！”“我能行”奶奶固執地説。我搖了搖頭，輕歎一聲。悄悄拿起另外一根針，穿好了線，遞給奶奶。奶奶流下了一橫淚，説：“老了，不中用了”。

我永遠都忘不了那個夜晚，那是個神祕的夜晚……

四年級我能行作文300字 篇3

我是五年級的學生,今年十二歲,我常聽爸爸説:“勇敢的人常説：我能行!懦弱的人愛説：我不行!”

現在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什麼事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了.“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有着本質的.不同 。“我能行”是成功所必備的心理素理素質----自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因.

就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我説：“相信你一定能行!取得好成績.”我參加的比賽項目是男子三項全能;100米、跳高、鉛球，經過艱苦拼搏，結果我取得第二名。告訴爸爸後，“很好啊!不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸説。

在今後學習中，不管碰到什麼困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。

從此，“我能行”這句話就烙印在我的心裏，幾乎成了我的座右銘。

四年級我能行作文300字 篇4

早上，我去上模型課。

剛到座位上，李老師已經在叫我了：“陳思勤，你先把船上的釘子拔掉，然後用砂紙板把它刷平，會做嗎？”“會。”我拿出老虎鉗，一根一根專心致志地拔着。突然，我愣了一下。船頭的.一根釘子無法拔下來。於是我的腦子馬上閃過：老師會不會幫助我？就

在那瞬間，我的腦子又想起了一句話。“我能行！”於是我拿起老虎鉗，感覺渾身充滿了力量，拔掉了那根強大的釘子！我心裏美滋滋的……

第二節課時，我開始割船架。正好，媽媽來了。我一手按着架子的鐵皮，一手拿着鋼絲鋸，小心翼翼地割着。忽然，我的手被刺了下，恰好這時，鋼絲鋸也不聽使喚，“前進”不了，也“後退”不了。頓時，我又不知所措，用希望的眼神望着媽媽。突然，我又想起

了那句話。“我能行！”於是，我用盡全身的力氣，終於割完了船架……

那時候，我已經滿頭大汗，卻感到無比快樂，因為，我能行！

四年級我能行作文300字 篇5

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，只要遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

一天，爸爸媽媽要出門，臨走時甩下了一句話：“浴室裏的幾件衣服，你呆會兒記得洗一下！”“啊——”我愣住了。哎，從前我只洗過紅領巾、手帕，這下叫我洗衣服，真叫我為難呀！可是再怎麼埋怨也沒用了。“我能行！”我默默地鼓勵自己。説幹就幹，準備好用的東西后，我便學着媽媽的樣子搓起了衣服。看着衣服上的一個個小污點沒了，我不禁覺得有趣極了，越搓越有勁。

不一會兒，池裏的水變灰了，衣服也洗完了。我如釋重負，衣服掛在晾衣架上，我就徑直走進屋子裏。“啪！”什麼聲音呢？我衝出屋子，眼前的'情景讓我驚呆了。調皮的小狗把我剛洗的衣服用嘴叼下來扔在了地上。我沉着氣，撿起衣服放進水池裏，倒上清水，準備把他們再洗一遍。一邊説：“我能行！”，一邊憤憤地洗着。終於好了，我的一雙小手卻因為長時間浸泡在水裏已經有些泛白，出現了許多的皺褶。

當我對自己沒有信心的時候，我就在心裏默默的鼓勵自己“我能行！”它像一劑良藥，讓我不斷取得一個個的成功。

四年級我能行作文300字 篇6

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”我就舉一個例子向你們説説吧！

在寒假裏，我媽媽給我報了“縱橫輸入法網絡作文班”。它一共有四十課時，前二十課時教縱橫輸入法，後二十課時就進入了作文階段。

在前二十課時中，我和餘思妍、孔婧悦都是班上的'尖子生，打字成績不相上下，個個拼命的想要趕超別人。在這段時間中，我經常對自己説：“我能行！”

首先，我們練的是筆行。我們老師説打字要在90字／分，正確率要100%。我和她們倆都已經超過90字／分，接近100字／分。可老師又提高了要求，我們差點暈了。可我在打時，一直在心裏嘀咕着“我能行！我能打！我一定能行的！”結果，我果真得到了第二名，打到了119字／分了。餘思妍第一、孔婧悦第三。看看我旁邊的另一些同學，有的只達了四十幾，五十幾的，心裏高興極了。所以現在，我只要一遇到困難，都會對自己説這句話。這句口頭禪我真的很喜歡，它幫過我渡過了一個又一個困難和坎坷。

對自己説一説這句話吧！它能夠陪你度過難關的！

四年級我能行作文300字 篇7

自信是成功的祕訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以幹出一番驚天動地的偉大事業來。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什麼困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑藉着這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的'土地?

啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的温暖;自信，是心底的一顆寶珠，什麼時候用它，什麼時候就會發光;自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我……一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告!

四年級我能行作文300字 篇8

在成長中，難免遇到困難，但只要你相信自己，覺得自己可以克服困難，所有的問題就迎刃而解了。

那年夏天，我穿上旱冰鞋，戴上護具，在媽媽的陪伴下來到了小區的空地上，準備學習溜旱冰。我興奮地鬆開了媽媽的'手，開始溜冰，結果一個重心不穩，我摔了個四腳朝天。一旁的媽媽好像事不關己一樣，默默地看着我。我知道，她要讓我自己爬起來。我扶着一旁的牆，顫顫巍巍地站了起來，誰知我才剛爬起來，便又一頭栽了下去。這次可真是重重地摔了一跤，我的胳膊有點擦破皮。媽媽的聲音在我耳邊響起：“你要相信你能行！”

聽了媽媽的話，我在心裏一遍又一遍地對自己説：我能行，我能行！在一次次對自己的鼓勵下，我艱難地爬了起來，調整了呼吸，開始嘗試滑行。我在心裏大喊着“我能行”這句話。汗水浸濕了我的衣裳，豆大的汗珠不停地往下滴。我慢慢地往前滑行，雙腿止不住地顫抖着。滑行了大約兩三米左右，我興奮地高喊：“我成功了！我成功了！”站在一旁的媽媽也向我投來了欣慰的微笑。

從此，“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成為了我的口頭禪。

不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

四年級我能行作文300字 篇9

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了。不管在學習上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

有一次我回外婆家，大家都出門了，家中只剩下我和妹妹。妹妹是個淘氣包，正因為太調皮了經常被罵，如今已開始害怕了。我與妹妹玩得十分開心時，她興奮得蹦來蹦去，把東西扔來扔去，一不小心把房間中的`衣櫃撞了一下，把電吹風震了下來，掉到了地板，摔散了。妹妹心急如焚地把我叫了過去，我看着像一堆垃圾的電吹風也為妹妹着急。

我為了幫妹妹免去被罵的“慘”，便試着修電吹風。因為之前見過爸爸修電吹風所以比較自信。妹妹越來越着急，結果急哭了，我看着妹妹可憐巴巴的樣子只好飛快地修電吹風，邊修邊對妹妹説：“我能行，我能行！”

過了一會兒我終於拼裝好了電吹風，可卻吹不出風。妹妹問：“你真的行嗎？”我只是平淡地説：“我能行！”

回到了房間我發現還有一個零件沒裝，於是我將一旁的螺絲解開，把零件擠進去，再將一個平平的塑料零件堵住，再將螺絲裝上去。終於，電吹風被我修好了，妹妹高興得一蹦三尺高，我也笑了。

家人都回來了，他們竟然沒有發現電吹風有問題，我和妹妹的心中都樂開了花。

四年級我能行作文300字 篇10

每次當我遇到困難時，我只要相信“我能行”，就不怕困難了。

一次運動會，我參加了四百米跑步，我跑了兩百米就停下來了，因為我以為跑完了。同學們看見了連忙説：“蘇子琪，快跑啊！”我這才知道我還沒跑完，於是又繼續跑了起來。我心想：“哎，完了，我肯定會得最後一名的.。”就在這時，我腦袋裏出現了“我能行”這三個字，我想一定要加油！這時，我加快了步伐，跑快了很多，到了終點，我不是最後幾名，而是全年級第四名。我好高興，因為我真的能行！

還有一次，我和幾個小夥伴玩追跑的遊戲，一個跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我腦海裏又浮現出“我能行”三個字，頓時我就跑得非常快了！後來她不僅沒追上我，還累得氣喘吁吁呢！“我能行”可以幫我度過一個個難關。

我只要相信自己“我能行”，就能輕輕鬆鬆地度過難關。以後我遇到什麼困難，就想“我能行”，這樣，我就可以克服困難！“我能行”真好！