四年級寒假的作文集合五篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級寒假的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寒假的作文 篇1

説起寒假的有趣事件，那真像一片森林。不過讓我最難忘的一件事就是：溶洞“探密”。

剛開始，走進溶洞時，人真多啊，就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花，我都快擠成柿餅了。一進洞，洞裏五彩繽紛，許多回音在我耳邊嗡嗡地叫，吵成了一鍋粥。走了一會兒，我突然發現了一條“地下河”，東瞧瞧，西瞧瞧，就是沒有一條魚。

“呼，呼……”一陣陣風吹來，我不由縮了縮。越往洞裏走越冷，還好我們一直在運動，能讓身體變暖。“呀，有魚！”後面的男孩叫了一聲，我往“地下河”裏望了望。喲，真有一條魚。後來，我忍不住把一根手指放進了水裏，冷冷的，手指快變成冰塊了。

路慢慢地變寬了，行走也暢通了，地面突然變得濕滑，腳底一滑，差一點摔了個狗啃泥。這時，我看到了什麼？一個巨大的湖泊！平靜的湖面上閃爍着幾個小光點，這讓我不禁想起了：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

又走了一會兒，我們看見了梯田似的.“石梯”。咦，那邊有音樂聲，我趕緊跑過去看，原來有人在跳舞，可我一點兒興趣都沒有，拉着爺爺跑了，但是爸爸左等右等總等不回來，只好原路返回去找爸爸。

爸爸正在那看演出呢，我催道：“這有什麼好看的，走吧。”爸爸一臉無奈地搖搖頭，跟着我們走了。

走啊走啊，一直走到“石柱”那才停。導遊卻一直講着“石柱”的特點，我抱怨着：“真煩，還走不走。”講完後，導遊帶着我們又走了一會兒，就到了出口。

這次的溶洞“探密”，我想這件有趣的事一定會被我刻在心裏的。

四年級寒假的作文 篇2

今天是放假第一天，爸爸送了我一個我一直想要的禮物----倉鼠。

它有一個小小的嘴，可它打起哈欠來，嘴巴張得都快成一條直線了，一個小小的鼻子，別看它鼻子小，可是很靈呢，放一個食物在旁邊，它就能迅速找到，一雙像豆子的小眼睛，兩隻有點卷的耳朵，短短的.小爪子，還有一個像球一樣的身子，真是可愛極了！

倉鼠的生活和老鼠差不多，白天睡覺，夜晚行動，而且什麼都吃，比如青菜，糖果，花生，麪包等等，從不挑食。我給它餵食，只要吹下它，它就跑過來用嘴叼走食物。動物世界裏説，倉鼠是齧齒類動物，有一個生活習慣，就是“磨牙”，如果不磨，牙就是越來越長，嘴巴就容不下，我們家的倉鼠也不例外，總是喜歡咬東西。

新年那天，我想把倉鼠的小窩打掃一下，幫它洗個澡，還要幫它取個好聽的名字。

我和爸爸從整理它的窩開始，我先把它捉出來，放到袋子裏，防止它亂跑，然後爸爸就把它籠子裏的木屑倒了，換了新的木屑，換完我把倉鼠放了進去，放了點食物，新的木屑很乾鬆，它可能覺得很舒服，在裏面鑽來鑽去，好像很開心的樣子。

下面就是洗澡了，倉鼠洗澡可不是用水，可是用專用的沙子。爸爸買來了倉鼠用的澡盆，我往裏面倒了點沙子，把它放進去，它就在裏面打滾，別提多好玩了！

下面就是簡單的一項，取名字了，它是在新年來我家的，那我就叫它“年年”吧，可爸爸説這個名字不好聽，我又想了一下，可以叫它“新新”啊，，好聽又新穎，爸爸也覺得不錯。

這，就是我的倉鼠，可愛嗎？

四年級寒假的作文 篇3

這個寒假過的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。

汽車飛馳在高速公路上，平常一兩個小時過的都那麼快，可今天怎麼那麼慢，等得我都不耐煩了。終於到了滑雪場，我們迫不及待的來到服務大廳爭先恐後的領取了滑雪裝備。

到了雪地我步履蹣跚的向上走，好像一隻剛進入雪地的.小鴕鳥，東看看、西望望，一切都是那麼的新鮮、有趣。可我的兩個腳卻怎麼也不聽使喚，一不小心踩到了一起，“啪”摔了一跤，還沒等我站起來，“啪”又是一跤，我終於吃力而頑強的站了起來，一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤，慢慢的我會一點了，再加上教練的指點：上身下彎九十度，膝蓋內扣，雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了，趁着爸爸、媽媽不注意，我拽着上山纜繩一點一點往上走，心裏十分激動和緊張。隨着纜繩一點一點上升，慢慢的我開始有點害怕了，抓着纜繩的手有些發抖，後悔剛才不該瞞着爸爸、媽媽獨自上來，可現在後悔又有什麼用？這麼陡的坡我看着都頭暈，更別説滑了。當我不知所措的時候，正好滑來了一個教練。本來我以為教練會帶我下去，沒想到教練居然鼓勵我自己滑下去，我雖然還有點害怕，可不想在生人面前丟臉，便硬着頭滑下去。我像一支離弦的箭一般衝了下去，耳邊的風呼呼作響，我雙眼緊閉伴隨着一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那麼陡的坡上滑了下來，真是太刺激了。我的膽子大了起來，我開始一次次從高處滑下來，滑雪的水平迅速提高，望望身後還在笨拙滑行的爸爸媽媽，我為我的勇敢感到驕傲。

這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。

四年級寒假的作文 篇4

賀卡，一提到這個詞，大家並不陌生。賀卡是給遠方的親戚朋友，甚至從未謀面的朋友送去祝福的通道、橋樑。

那是快要過年但還末放假的一天。放學時我收到了第一張賀卡，是安徽省的小博友，作文寫的超級棒的蘭草小花姐姐----謝儀給我寄的。看着這第一封信，我很開心呀！拆開信封，一個立體的守護甜心賀卡掉了出來。呀！真漂亮！可愛的粉色、淡雅的紫色，我都喜歡，特別是姐姐寫的幾句話：冰封的世界怎麼能一夜間解凍復甦，初醒的大地怎麼能一夜間繁花噴香，願你不斷積累，有所創造，新年快樂！多麼純真的話語呀！

接下來，不斷的有小博友給我送來新年的祝福：大的有上六年級北京的晨晨姐姐；有上五年級的：青島的.濛濛姐姐、瀋陽的一波哥哥、株州的培洪哥哥、日照的暢兒姐姐、濟南的金睿哥哥；和我同年級的有：福建的翔翔、淄博的帆帆、日照的明兒；最讓我開心的是比我小的弟弟妹妹們，他們是：海南的雨桐妹妹、河北的靖宜妹妹、北京的夢瑤妹妹、四川的筱筱妹妹、重慶的詞詞弟弟等。我一一翻閲着，有的祝我學習進步，有的祝我新年快樂，有的祝我多賺稿費，有的祝我多上台表演，總之各種各樣的祝福都有。

現在，我已經有來自全國各地的小博友給我寄的16封信。我想：我也要給他們寄封信才好呀。第二天，我們家就增添了各種各樣、五彩繽紛的賀卡，個個都非常漂亮。賀卡里還有音樂，一打開，就有美妙的樂曲，相信他們在看信時會有音樂聽，應該很美妙吧！

最近，我又收到了來自浙江的拓天哥哥的來信。在哥哥的賀卡中還寄了一封信，信上寫的全是之乎者也，特別好笑。天兒哥哥還在信上説：只要作文本上有錯別字、錯標點、詞序不當、語句不通，他爸爸就讓他從新起稿。他還説：他寫的好作文是被他爸爸“折磨”出來的。看到這兒，我想，難道我寫好作文也要被爸爸“折磨”嗎？

傳遞賀卡、傳遞友情、傳遞祝福。讓我和那些從末謀面的博友成為好朋友，難道這不是最有意義的事麼？

四年級寒假的作文 篇5

寒假轉眼間又將結束了，在這這短暫的寒假裏，我過得不僅快樂，而且十分有意義。

寒假裏我訂了作息時間表，我每天按計劃完成老師的作業，生活很有規律，那個除夕之夜媽媽對我説：“我們全家今年的年夜飯在雄鎮大酒店吃，所以我們現在得去了。”我聽見媽媽説要去雄鎮大酒店吃年夜飯，因此，我高興極了，連電視都沒關就飛奔到了樓下。媽媽和我在路上又説又笑，不一會兒就到雄鎮大酒店，在大廳裏，我們一家人聚在一起，品嚐着美味的`佳餚，心情十分快樂。

還有一次，我們去鳳凰山主題樂園玩。路上要乘輪船，當我們乘輪船時，我發現有一位老爺爺沒有位子坐，我就把老爺爺扶到人的位子上讓他坐，爺爺笑容滿面地誇我懂禮貌，我心裏甜得像喝了蜜一樣。

這個寒假，我不但完成了老師所有的作業，還學到了很多新知識，學會包餃子洗碗，等生活本領，做了好幾件好事。所以這個寒假我過得快樂，也很有意義。