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關於四年級下冊作文300字集合7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級下冊作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級下冊作文300字集合7篇

四年級下冊作文300字 篇1

今天上午,我一直都在收拾我的賀卡,到了中午,我做完了賀卡,媽媽也回來了,看着媽媽有點累,我就一邊給媽媽遞拖鞋一邊説:“媽媽,待會我給您洗腳吧!

”“好啊!

”媽媽説“正好我腳有些疼呢!

”於是我一蹦三跳的準備去了。我先倒了半盆子涼水,又倒了半盆子多的熱水。媽媽把腳伸進水裏試了試,説:“有一點燙。”於是,我立刻添了一些涼水,媽媽説:“不燙了。”我就挽起自己的袖子,挽起媽媽的褲腳,開始一絲不苟的為媽媽洗腳。我先從媽媽的腳背洗起,洗到了腳底,又從腳底洗到了有些腫脹的小腿。洗完了這隻腳又去洗那隻。為媽媽洗完了腳我又讓媽媽泡了20分鐘。然後為媽媽擦乾了腳上的水滴,等媽媽出去了以後,我去將洗腳水到了……我覺得有些腰痠還有些背痛。我心想,看來認真洗一次腳也不容易啊!

晚飯後,我把修改了N次但還不滿意的`賀卡送給了媽媽。媽媽欣喜若狂,説:“謝謝 啦!

寶貝兒!

”媽媽看完以後説:“希望你遵守諾言。”我做了個“V”(OK)説:“一定。”你們猜,我寫的是什麼?我寫的是———做力所能及的家務!

四年級下冊作文300字 篇2

因為大課間我們班經常出來跑步和遊戲,所以每個人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗。可是傍晚回家作業太多了,我都沒有時間洗澡,最後只有等到星期五了。

星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都幹自己該乾的事了,我要乾的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然後把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發現肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答説:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗着洗着發現有點冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺温暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然後把全身抹了一遍,一看時間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反覆覆好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的快樂……一看時間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然後把沐浴球洗乾淨,再把有泡沫的`地方沖洗一遍,大功便告成了。

雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。

四年級下冊作文300字 篇3

春節到了,姨媽送給我一個毛茸茸的小蛇玩具。

這隻小蛇特別可愛。它的頭有半個巴掌那麼大,兩隻綠色的眼睛直直地瞪着我,充滿了憤怒和傲氣,好像誰都不準碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的`,像一隻半生不熟還沒落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,彷彿看到可口的食物就會上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會覺得不寒而慄。脖子上印着一個凹進去的紅色的“福”字。後面的尾巴上還拖着一個大大的金元寶,上面印着兩枚銅幣,表示財源滾滾。看來,它也是個“守財奴”啊!

有了這隻小蛇,我在學習上就多了一個伴兒。有一次,我做作業不耐煩了,就想玩一會兒。抬頭一看,那隻喜氣洋洋的蛇正望着我,彷彿擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫好作業,不要分心,不然將來讀書沒讀好,就賺不到錢,拿不到金元寶了。”我恍然大悟,埋下頭繼續苦幹,為未來打基礎。

啊,我的小蛇!

四年級下冊作文300字 篇4

六十年後,我雖然拄着枴杖,臉上佈滿了皺紋,長了許多老年斑,白髮蒼蒼。可生活將變得更加美好,我家鄉那山清水秀的環境也更上一層樓。

為什麼這裏的環境這麼美好,這麼優美?完全是靠人類的自覺心和那種種創造。你看,那兒有一隻像蜜蜂一樣的.機器人,嗡嗡地叫着,飛來飛去,吃掉那骯髒的垃圾,把它交給廢品回收廠。迎面一個又高又大的人,拿着一個大垃圾桶,呀,他的力氣好大呀,把垃圾桶翻了一個筋斗,垃圾統統掉下來。所以這裏的空氣清新甜潤,天空湛藍深遠。一座座大山挨挨擠擠。樹木鬱鬱葱葱,像哨兵一樣。馬路上開着一朵朵花兒,它們好像在比美,美不勝收。還有小草,從地裏鑽出來,是多麼頑強呀!你看,它晃動着纖細的胳膊,翩翩起舞。還有那清澈見底的小溪,清得能看見那水裏遊游去的小魚、水草、石頭。

啊!六十年後的家鄉環境真美麗呀!我真開心啊!

四年級下冊作文300字 篇5

今天,我心裏可開心了,因為我抓到了一隻可愛的大青蛙呢。

我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器裏,放上水以後,我仔細觀察大青蛙,它穿着一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的',白白的,四條好看的腿,後面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它後腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很着急。它不時對着我“呱呱”的叫,好像在説:放了我吧”。

正在這時,廣播裏播放要保護益蟲,保護青蛙等內容。我聽到了以後,趕緊查了查《十萬個為什麼》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護它。我知道自已犯了一個錯誤,對着青蛙説:“對不起了,我做錯了。”青蛙對着又呱呱叫了幾聲,好像在説:“你真是個好孩子。”我急忙拿着玻璃容器帶着青蛙跑到河邊把青蛙給放了。

回到家後,我心裏特別開心。

四年級下冊作文300字 篇6

有一天,小木偶又收拾了一個金黃色的揹包高高興興的上路了。

在路上小木偶又碰見了小紅狐,小紅狐説:“嗨!小木偶,你的揹包真好看,能借我背一下嗎?就背一下。看看揹包重不重,好嗎?”

小木偶説:“好吧!”

小紅狐又像上一次一樣,背上揹包拔腿就跑,小木偶愣住了,等反應過來,小紅狐已經跑遠了。

小木偶有兩條又長又靈活的退,很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛絨絨的大尾巴。“放開!放開!”小紅狐拼命的掙扎。

“吵什麼呢!”一頭身穿警服的貓頭鷹過來把他們分開了。

"報告警官他搶我的揹包!”小紅狐撒謊一點也不臉紅。

“那是我的 我的 我的`。”小木偶尖叫着説。

貓頭鷹警官看了看小紅狐,小紅狐不知道小木偶有人類的所有表情,所以小紅狐還是憤怒的表情,貓頭鷹警官看了看小木偶,小木偶還是一臉淚水。

貓頭鷹警官拎起小紅狐,把他扔出好遠,又把金黃色的揹包還給了小木偶!

小木偶又高高興興的上路了!

四年級下冊作文300字 篇7

大自然是人類的老師,它有着讓人類受益無窮的啟示。

我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網,我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了,蜘蛛停下了,它傻着眼看着自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網,一張網又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網便在風中飄舞起來。

我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現在我的`眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!

我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發現更多大自然的啟示!