四年級學生作文集合5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 篇1

今早，我照例懶洋洋地從牀上爬起來，慢悠悠地穿衣提褲，本以為這個早晨和平常沒什麼兩樣的，可是就因為一頓早餐變得很糟糕。

“奶奶，你怎麼回事，説好的是炒麪，怎麼變成湯麪了？”我失望萬分，一臉懊惱地責問奶奶。“哦，是面泡過了頭，坨了！”“反正我要吃炒麪！”我撅了個嘴，生氣地一屁股坐在沙發上。媽媽叫我吃早飯，我也不理她。直到她火了，操了根棒來打我，我才勉強坐到餐桌旁，可就是硬着頭皮不動筷子。這時奶奶滿臉愧疚地走到我跟前，拿起筷子塞到我手裏：“乖孩子，聽話，快吃，都是奶奶不好，明天再炒麪給你吃，好不好？”媽媽在一旁插嘴到：“你這個孩子，一點都不知道感恩，奶奶為了燒頓早飯給我們吃，每天要這麼早起牀，多少不容易啦！”我低頭一聲不吭。媽媽以最快的速度吃完早飯，出門之前甩一下一句話：“今天，你想想清楚，再來上學！”

一看見媽媽摔門走了，我急了，連忙拿起筷子吃起了面。這時我聽見爸爸起牀了，以為是遇到了救星：“爸爸，你送我去上學！”可爸爸瞭解了事情經過後，狠狠地批評了我一通：“奶奶燒的面不知有多少好吃，你還不知足，挑三揀四的，自己去上學！”我滿臉羞愧，只得自己揹着書包上學去。

這真是一個糟糕的早晨，被爸媽批，還得自己去上學。但這個早晨卻深深地印在我的.心裏，我也有所悔悟：我所尋尋覓覓的愛在哪裏，猛然回首間發現愛在爸媽的嘮叨裏，奶奶為我做的每頓早餐裏。大人為我們所做的一切都是無私的，我要懂得知足，懂得感恩！

四年級學生作文 篇2

清明節後的一個星期天，呂老師帶我們到烈士山上瞻仰革命烈士紀念碑。這座碑高高地聳立在烈士山頂上，碑的正面刻着七個金光閃閃的大字：＂革命烈士紀念塔＂。碑的底坐刻着碑文，碑文上介紹了著名的襄陽戰役。通過碑文，我知道了這碑建於1951年，1975年重建。

碑的左右兩邊各有一塊浮雕。右邊浮雕上刻着襄陽戰役的一個戰鬥場面。衝在最前面的是一個小戰士，他雙手抱着炸藥包，兩眼噴射出憤怒的火光，他一定是要去阻擋我軍前進道路的暗堡炸掉。旁邊還有個戰士揮舞着戰旗，戰旗下，有個指揮員高舉着盒子槍，扭過頭，好像在喊：“同志們，為了新中國，衝啊――”隊伍中間，有一位司號員正昂着頭，吹響了衝鋒號，我彷彿聽到了“嘀嘀噠噠”的號角聲，我彷彿看到了戰士們像猛虎一樣衝向敵人陣地，把敵人打得鬼哭狼嚎。

左邊的浮雕是老百姓支援前線的場面。隊伍前面，有個小夥子牽着馬，馬拉着滿滿一車糧食，你看那馬，低着頭，躬着背，可見那一車糧食很重，所以，馬車後面，有一個肌肉健壯的小夥子拼命地推着馬車，車上還插着一面旗子，旗子上寫着“支援前線”四個字。緊跟在後面的.是一位老爺爺，那位老爺爺也牽着馬，馬背上馱着箱。老爺爺正回過頭去，好像在喊：“鄉親們，再加把勁，前線馬上就到了。”隊伍後面是兩位中年婦女，一位左肩上搭着兩摞鞋子，右腕挎着一個籃子，籃子裏裝滿了香噴噴的饅頭和大餅。另一位挑着滿滿兩大筐蔬菜。兩位婦女旁邊有一個和我們差不多大小男孩，他左手拿着碗，右手拿着水罐，看樣子，那水罐裏裝滿了茶水，這真是“男女老少齊上陣”呀！

“巍巍青山埋忠骨，嘯嘯松濤頌英靈“。英勇的烈士們，你們的鮮血沒有白流，你們的性命沒有白去，你們看見了吧，你們打下的江山如今風景如畫，發展日新月異。我們這輩子將會把它建設得更加美好！

四年級學生作文 篇3

今天，我和媽媽一起去考級。

考什麼呢？原來，5月份擊劍中級班沒考上：跳繩一分鐘目標70實際17、技術動作不合格、往返跑還跑錯地重跑，總之，考得很差！所以也給我帶來了很大的心理壓力。“這次考級，”我想，“應該也考不過吧，”我一聲歎氣，“唉，回到家怎麼辦呀，唉——”媽媽説：“別泄氣，你一定能過的！”“萬一沒過怎麼辦？”“別説沒有希望的話！你以一種平和的心態去沉着應考，就一定能發揮出應有的水平，媽媽為你加油！”媽媽説。

穿好了劍服，我坐立不安的'等待叫號。“……66號，×××！”隨着響亮的叫號聲，我們這一批考生進入了考場。

考試在二號體育館進行，我們先按位放好劍和頭盔，再去考體能：

先考仰卧起坐我焦急不安地數着前一組同學做的個數，“19、20，停！”時間剛到，教練喊：“換人！”於是，我躺到了墊子上。“預備，開始！”我使出渾身力氣做了起來，“1、2、3……20！還有時間！我長鬆了一口氣。

接下來是我的弱項——跳繩，想着當初只跳了17個呀！我想着，就接過了同學手中的跳繩，他也只跳了52個；又是一聲哨響，我顧不得姿勢不對，只管發瘋似的跳；“……48、49、50！”我滿頭大汗，氣喘吁吁，很想休息一下，可又想：“不能休息，要是沒跳夠的話，我將前功盡棄！”“67、68、69、70！”我興奮得跳起來，“過了！過了！”可這不是最終結果，還要看技術這個“保命關”。

往返跑也通過，我直闖技術這大“難關”。我們坐在地上等待叫名，看着人家一個個過關，我急得像熱鍋上的螞蟻。“陳馭褀！”教練叫道。於是。我戴好頭盔，拿好劍，認真的做起來：“直刺、向前一步刺，弓步刺，擊打、轉移……”教練不時地説好，終於説：“小朋友，你是第二次考吧，恭喜你，考過了！”

我拿着證書，差點沒高興得昏過去！我歡天喜地地衝出考場，情不自禁地大喊：

“耶！我升級了！！！”

四年級學生作文 篇4

星期天，爸爸媽媽帶着我和弟弟到西峽縣白羽公園去遊玩。公園裏的每一個角落都充滿着春天的氣息。小草帶着泥土的芬芳，從地下鑽了出來，一叢叢一簇簇，又嫩又綠，好像給大地披上了一層綠色的地毯。一陣微風吹過，小草搖擺着嬌嫩的身軀在風中翩翩起舞。不知不覺花兒也露出了笑臉，公園裏五顏六色的花兒競相開放，紅色的、黃色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人們依偎在花兒旁邊拍照，好像想把花兒比下去一樣，一陣微風送來縷縷的清香，讓人心曠神怡！

柳樹也發芽了，無聲無息地披上了綠衣，長出了新的枝條嫩嫩的綠葉，在微風的吹拂下隨風飄揚，向人們展示着美妙的`身姿……

你瞧，可愛的小燕子，從南方飛了回來，它們肯定是覺得春天太美了，盤旋在空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在呼喚它的朋友們一起來這裏玩耍。孩子們也脱下了厚重的棉衣，換上了五顏六色的春裝，小孩子們快樂的在公園裏追逐打鬧！

公園的春天真美呀，到處都是春的氣息。

四年級學生作文 篇5

我家有一隻活潑可愛的小白兔，是爸爸從集市上給我買來的，我非常喜歡它。

小兔子全身雪白，圓圓的腦袋上有一雙又長又大的耳朵，兩隻又小又紅的眼睛像紅寶石一樣鑲嵌在肥嘟嘟的圓腦袋上，毛茸茸的'身體上有四隻小又短的腿。小白兔全身雪白，皮毛很光滑，像穿了一件雪白的毛絨大衣，在小白兔的屁股後面，有一朵“白棉花”，走起路來一扭一扭，十分好玩。小白兔雖然只有兩個筆袋那麼大，但是卻十分可愛。

小白兔餓的時候，總是齜牙咧嘴，橫衝直撞地在籠子裏狂奔，我總會揪幾片白菜葉迅速趕到。小白兔吃前總會先聞聞，看是不是能吃的東西，然後用小爪子撕下一大塊，用小手，狼吞虎嚥地把白菜連葉帶根一塊兒吞下去。有時候小白兔在籠子裏玩的時候，我經常會去逗它。我拿着一個白菜葉伸到籠子裏，等它撲過來我再縮回去，就這樣，我一直反覆那樣捉弄它，小白兔生氣了，不理我了，我只好真的把菜葉給它，看它那一幅得到戰利品的樣子，我哈哈大笑。

吃飽喝足後，小白兔該睡覺了，它懶洋洋地躺在自己的小牀上，慢慢進入了夢想。它睡覺的姿勢好玩極了，有時趴在籠子裏，遠遠望去，像一大團棉花；有時四腳朝天，像一個小嬰兒；有時又縮成一團像一個小毛球；有時還在牀上一直打滾……

你説，我家的小白兔可愛不可愛。