實用的四年級成長作文300字集錦八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級成長作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級成長作文300字 篇1

我清楚的記得那次競選學習委員，讓我成長了許多。為了競選成功，我每天痴迷地寫着稿子，終於背的滾瓜爛熟，對這次競選我成竹在胸。

温暖的陽光照在身上，彷彿媽媽的手輕輕地撫摸着我，風兒帶來了遠處鳥兒的歌聲，那是一首勝利的歌；大樹精神抖擻的迎接着風的洗禮；花兒綻開笑臉，猶如一個個婀娜多姿的`少女。

我一開始自信滿滿，可當我站在上講台，腿就開始發抖，緊張的一個字也説不出。

這時，老師用魔鬼般的聲音，説出兩個討厭的字：“淘汰！”

天氣就像我的心情，方才還是晴朗的天空，瞬時間變得烏雲滾滾，太陽藏了起來，大樹耷拉下了腦袋，一陣風吹來，樹葉沒精打采地點點頭。

我知道自己競選失敗了，在自己最有把握的事情上跌倒了，心中有説不出的冤屈。忽然，耳邊響起了媽媽説過的一句話：“跌倒了，要從原地爬起來。”是啊，失敗並不可怕，可怕的是是去前進的信心和勇氣。於是，我擦乾眼淚，昂起頭，撐起雨傘回家了。

人生中跌倒並不可怕，最可怕的是你不願爬起來，從此一蹶不振。

四年級成長作文300字 篇2

中華文化源遠流長，博大精深，值得我們學習。《中華誦國學經典誦讀》這本書正是中小學生國學啟蒙的一本好書。

這本書分六個單元，每個單元都由三首古典詩詞和蒙學經典：笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞，還有詩詞的譯文，註釋和簡析，以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩，大家早已耳熟能詳，還有的如“玄都觀裏桃千樹，盡是劉郎去後栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學之精華更接近人們平時的日常生活，讓中小學生更容易理解，方便記憶，能把聖人之訓用在實處。

這本書讓我瞭解了歷史與文化的走向，感受了人性的`關懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明，接續未來，以便於我們走向更加豐盈優雅的人生。

《中華誦國學經典誦讀》這本書在擴大我們的閲讀量的同時，也在潛移默化地塑造着我們的思想、行為。讓優秀的國學經典始終伴隨着我們健康成長，讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統文化並使之發揚光大!

四年級成長作文300字 篇3

這一條路記載着我成長的每一個喜怒哀樂，這一條路儲存着我和爺爺的'美好記憶。

那一年，我不滿七歲，那時，我十分討厭上學，但慈祥的爺爺會用一些小方法讓我乖乖去上學，或是講故事給我聽，或是用糖賄賂我。而我，只要一聽到糖就不知所措了，只有乖乖地跟爺爺上學去了。

一路上，爺爺幫我拎着書包，我則亂蹦亂跳地跑着，一時捕捉蝴蝶，一時和爺爺捉迷藏，折騰累了，爺爺就會蹲下來揹着我走。到學校後，爺爺會望着我進去，直到我到教室坐下後，他才回家。

快放學時，爺爺又會在學校門口等着我。我總是開心地奔向爺爺，但我這個饞嘴的孩子，沒有吃的怎麼行呢？所以，常常一跑到爺爺身邊，便要求爺爺買糖給我吃，而爺爺也經不住我的苦苦請求，只能答應我。

隨着時間的流逝，爺爺已經老了，再也沒有以前那麼靈活了，她的孫女——我，因為在學校住宿，也很少回家了。現在我非常想念我的爺爺，懷念我上學的那一條路。

四年級成長作文300字 篇4

“書是人類進步的階梯”高爾基這麼説過。的確，從幼稚的孩童到現在的六年級學生，一路走來，書就像一朵朵嬌豔動人的花，裝點着沿途的風景。

幼時，還尚未識字的我就踏上了閲讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事，但從媽媽繪聲繪色的講述中，我浮想聯翩，逐漸跨入了幻想的世界。上了小學，閲讀的興趣越來越濃厚，就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文並茂的書便是《西遊記》了。每一面都只有一點文字，但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空，詭計多端的妖怪都感染了我，讓我熟知了真、善、美，假、惡、醜。如今，這本書依然保存在我的'書架上，成為我心靈的甘露。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。書櫥彷彿是貪吃的娃娃，越來越多的書被它吞進了肚子裏，我的作文水平也得到了提高。可以説，就是書本對我的啟蒙，讓我插上了幻想的翅膀，盡情遨遊在奇思妙想的海洋，才能使自己妙筆生花。

如果説我們是幼苗，那麼書籍就是雨露，滋潤我們的心田；如果説我們是鳥兒，那書籍就是藍天，讓我們自由的飛翔。讀書吧，讓好書伴我們成長。

四年級成長作文300字 篇5

我叫***，今年11歲了，現在是創新街小學六年級的一名學生。

在新的一年裏，我覺得我長大了不少。我學會了幫爸爸媽媽幹一些我力所能及的事情，比如：洗襪子，紅領巾，刷碗，擦桌子。以前的我不但不會給爸爸媽媽幫忙，反而在一旁搗亂，幫倒忙。以前我的學習總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現在，我變得很自覺，寫完作業，會預習，複習了。以前，我總是喜歡向大人頂嘴，還會像大小姐一樣命令爸爸媽媽，讓他們給我倒水，梳頭。現在，我變成了一個乖乖女，不再像大小姐一樣地命令別人，也不會再給爸爸媽媽頂嘴了。

我真的長大了！變得很懂事，很自覺了，我戰勝了恐懼！戰勝了困難！敢自己睡覺了，想想自己真的長大了，我好開心呀！

在今後的日子裏，我一定要做好生活中的每一個細節，把握好人生中的'機會，不再向幼時的撒嬌，膽小。我要做一個膽大，細心的女生。一點一點學着長大！

四年級成長作文300字 篇6

1月7日

我一邊聽着歌曲一邊開始寫着今天的日記。

今天的心情説好又不好，説不好又好，好有兩點，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們佈置了好多作業……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業”，也許是家裏的樂趣沒有外面的大吧！爸爸在打麻將的時候，我和媽媽在家裏等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來的，等回來的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的時候，我和媽媽在甜甜的睡夢中進入20xx年，爸爸卻在麻將桌上進入新的一年，有時候打麻將打到凌晨兩點多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的.女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂樂的，那多好啊, 可是讓我和媽媽沒有想到的是，爸爸一回來就開始罵人，原本温柔的媽媽一下變成了一隻“母老虎”，和爸爸吵起架來，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時候，誰都不讓誰，好起來的時候，比什麼時候都開心。

今天的日記就寫到這裏了

四年級成長作文300字 篇7

在我的成長路上，有成功，有失敗;有沮喪，有委屈;有快樂，有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼，盛滿了我記憶中的盒子。

記得在一個風和日麗的'早晨，一個好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎。我的朋友們都為我祝賀，這件事以後我就在他們面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好，非常差連主題都沒有。從此以後，我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠了，看到我那些朋友勾肩搭背的樣子，我感到從未有過的孤獨與不服。心想：哼!有什麼了不起的!不就是我得了獎他們嫉妒我唄!

我回到家，無精打采地走向陽台，以前和我談心的星星弟弟也不見了。心想：難道他們真的生氣了?我帶着傷感和孤獨入睡了。在夢裏，我見到了星星弟弟。星星聽了經過，對我説：“尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處與短處。稍微得到了一點成績就去向別人炫耀是不對的。你應該向他們道歉。”“謝謝星星弟弟!”我高興極了。

第二天上學，我寫了幾張紙條，放在他們的文具盒裏。從那以後，同學們慢慢開始與我説笑了，我又重新感到了快樂。

下課了，我走出教室，彷彿覺得天更藍，水更清，小鳥的歌聲更動聽了。

四年級成長作文300字 篇8

過年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。

一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前説：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲説：”好！怎麼玩？”我説：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒贏的數十秒讓我們藏好，最後讓輸的'人來找。”

開始石頭，剪刀，布了。我們一起説：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指着表弟説”你來捉我們兩個。”表弟開始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒有？”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了！”

表弟開始過來找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時機，趕緊轉移了地方，跑了回家裏，並跟他們説：不準説我在家裏。”他們小聲的説：”好。”

我爬上三樓，從窗口望去看見表哥被表弟找到了，突然表弟看見我在三樓，飛奔上來，他爬上三樓找到了我。

轉眼間，一天過去了。轉眼，幾天也過去了，我們全家要回東莞了，我真不捨得離開，我跟表哥説：”我明年還會來玩的！”表哥説：”我們等你下次來玩。”