實用的大自然的啟示四年級作文300字（精選21篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇1

大自然是温柔的，炎炎夏日時，它也不忘送來陣陣清風，當然大自然也殘酷無情，龍捲風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”，在生活中又給了我們哪些啟示呢？

瞧那曇花，一天開一次，不也是香氣襲人嗎？人們認識它，不僅僅因為她是個不願多開花的傢伙，而是為她表現出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華！時間雖然短暫，但每一次開花的都顯得鬥志昂揚，不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神，盡全力去完成擺在面前的任務，絕不應該是逃過。

還有路邊的小樹，它普通又不起眼。可它不靠工作，不靠別人的施捨，照樣能活下來，還比原來更強壯、挺拔，你知道為什麼嗎？因為它經歷了風吹魚打和嚴寒酷暑！要不是那堅強的意志，也許它就會與死神擦肩而過；也許它的生命力也會消耗……？不！它靠的不是這些，而是活在世上就要精彩的信念。

如果你認為大自然是死神，那麼你錯了，恰恰相反，它是人類的老師和領悟者，更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇2

大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大，我讚美大自然。

花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養料，從來沒有一句怨言，當花朵盛開的時候，人們只注意到花朵的美麗，卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣，源源不斷地給花朵提供養料。使花朵更加嬌豔。

在生活中，老師就像這花梗，她們付出了自己的青春和年華，將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時，有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血，有誰在乎過呢？

落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候，她毫無一絲眷戀，從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道，她這樣做是為了來年的花更紅，草更翠，樹更綠，是為了明天更美好！

生活中到處都有這樣的落葉，在汶川大地震中，為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉，在生命的燦爛時刻，他們把生的希望留給了別人，把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。

總之，大自然總是能給我無窮的生活啟示，使我從中得到無窮的精神力量。

它是我今後戰勝各種磨難的源泉，我相信有了這種力量，定能使我未來的路走得更遠。我讚美你—大自然。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇3

今天早晨，我去外面散步，看見了一隻小蝸牛。我想：人們都説做了好事不留名，而這隻小蝸牛留不留名呢？想着，我把這小小蝸牛帶回了家。

我帶着這小小蝸牛到了家裏，連鞋子也沒有換，便拿出一個長十釐米，寬八釐米的一個透明罐子，小心翼翼地把小小蝸牛放進罐子裏，生怕一個不小心把這個“老人”捏碎。仔細觀察，這位“老人”有着像海螺一樣彎的殼，對於它來説，就像一座山壓在它的背上，像我這樣的小身板，估計早就被壓斷了！它還有兩根像麪條一樣的觸角，一被碰到就立即收回去，改變“航向”，就像小貓的鬍子一模一樣，敏鋭地察覺周圍的事情。這時，我突然發現，它腳底下有一些黏糊糊的東西，像鼻涕更像膠水，我一摸，像果凍一樣滑，好奇的我舔了一口，嘔，天啊！好難吃。這難道就是“傳説”中的蝸牛“足跡”嗎？怎麼這麼噁心？

在好奇心的驅使下，我決定查一查資料，一查，原來，那黏糊糊的東西還真的就是“傳説”中的蝸牛“足跡”啊！它的足跡竟然是由身子下面的一個小孔排出來的，我極為震驚！

原來，大自然還有那麼多奧祕沒有被我發現呢！今後我一定要睜大眼睛仔細觀察，相信會有更多神奇的事情。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇4

生活不缺少發現，但是缺少發現的眼睛。古往今來，有許多創新和發現，都是從發現中產生的。今天，我將告訴大家一些關於人類根據仿生學理論所產生的發明和創造。

大家都知道伏特電池吧，意大利物理學家伏特於19世紀初，通過對活青蛙反覆實驗，發現兩種不同的金屬接觸產生的電流，能使蛙腿的肌肉充電而收縮，於是發明了蓄電池，又以電魚發電器官為模型，設計出世界上第一批伏特電池，這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

水母耳是一種靈敏的風暴警報儀，是根據水母能預測風暴的本能設計出來的。仿生學家發現水母每次風暴來臨前都能提前感知到，並能成功避難，他們仿照水母耳朵的結構和功能研製出水母耳，它能提前15小時做出風暴預告，對航海和漁業有很大幫助。

生活中還有很多仿生產品，比如：根據蒼耳設計出的尼龍搭扣、根據蛙眼的視覺原理髮現的電子蛙眼、仿照魚鰭發明的船槳……我們在生活中要善於發現、善於思考，才能知道自然中的奧祕。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇5

在大自然中，有許多啟示。如：頑強的小草，機智的狐狸。這些都可以給我們很大的啟示。

最明顯的是樹林：樹木不畏，能團結協作，一起對抗，有團結精神。它還能為我們帶來新鮮的氧氣，排除被污染的空氣，讓人類得到美好的環境，讓人類能在地球生存。還有，綠色的樹木能保護我們的視力。否則，人的視力會越來越弱，到無法挽回的地步。從樹林中，我們就可以得到團結協作，幫助別人的啟發。也可能還有更多的沒有被人們發現，我們就一起來看看吧。

花的啟示也很大：花發出沁人心脾的香氣，能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣，讓人們能得到氧氣；花也能通過蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜，非常營養。在花中就可以得到助人，捨己為人的啟示。

小草的啟示也很大：它能提供氧氣，也能健全人們的視力。而且它還有樹木，花兒沒有的東西，就是頑強的生命力。野火燒不死，狂風吹不走。只要有根，它依然能四季如春。在它的啟示中，我們得到了幫助別人和頑強的啟示。

可見大自然有許多的啟示。人們為什麼不再去挖掘大自然中藴涵的啟示呢這樣才會讓人類更加發展進步！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇6

生活中常常會發生戰鬥，如果我們只防守不攻擊，戰爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因為我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什麼那麼差呢？原來盾牌當初是用木頭造的，所以容易讓我們傷亡。

我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那麼堅硬，但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不鬆懈，真是厲害！

我想，要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視裏看戰爭片的時候發現電視裏有支部隊是拿着長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖鋭的長矛就可以直接擊殺敵方。

這盾我們應該穿不破，但是我們在製造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！

這就是我從大自然裏得到的啟示。

實用的大自然的.啟示四年級作文300字 篇7

大自然是人類的導師，她給與人們許許多多的啟示，例如：人們根據野豬的鼻子測毒的本領發明了防毒面具;人們根據昆蟲製造發明了太空機器人;人們還根據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼……

人們還根據大自然的許許多多的事物，發明了很多東西!

魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚兒的造型造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，還漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。

小小的蜂鳥是鳥中的直升機，它就可以垂直起落，又可以退着飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停於空中。這是多麼巧妙的飛行啊。製造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的願望了!

大自然是美麗的：成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們團結。温柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。是的，大自然是我們最好的老師，她教會了我們許多東西!

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇8

大自然給我們帶來無窮的歡樂，大自然給了我們驚喜不斷的禮物，最最重要和偉大的事情是大自然給了我們發明新鮮事物的啟發。

比如：青蛙啟發我們做了電子蛙眼，眼鏡蛇啟發我們發明了紅外線……許許多多的啟發就像天上的星星，讓我們人類受益!

我今天説的事情，有可能以後會從虛幻變成現實。這就要從蒼蠅説起了!

蒼蠅是一種什麼都吃的昆蟲，它沒有尖尖的牙齒，怎麼吃東西呢?這是一個迷，但現在終於解開了。蒼蠅先把消化液吐到自己的美食上，等讓消化液把食物腐化成溶液後，它才用自己那長長的管子形嘴巴來吸食。

我從蒼蠅的這一點強處，受到了啟發，發明一種東西，類似蒼蠅的這一功能，我把它叫做“腐化炮”。

“腐化炮”裏裝着一種特別的溶液，只要一噴那東西，就會讓沾上它的東西在短短几秒鐘內變成水。這樣，再多的垃圾我們也不用怕處理了，只要用“腐化泡”一噴就解決了，這樣是不是既環保又衞生呢?

其實，你的身邊有好多好多事物的啟示，只要用心發現，你也會創造出驚喜來。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇9

大自然給我們人類很多啟示：從蝙蝠身上得到啟示，人們發明了雷達;從蜻蜓身上得到啟示，人們發明了飛機;從過度砍伐樹木造成的災害得到啟示，人們要遵循自然規律，否則就要受到大自然的懲罰。讓我們走進大自然，去觀察是動物植物或者其他自然現象，看看能受到哪些啟發那!

大自然的啟示

保護蝴蝶

那天，我去表妹家玩，玩了一會，她拿出一個方方正正的盒子，好像裝着什麼貴重的物品。我打開一看，好漂亮的兩個蝴蝶標本啊。表妹説：“這是我爸爸的同事出去旅遊的時候給我帶的。”我聽了她的話，心裏很不高興。不久，我看到了一個事情有很多蝴蝶，生存能力很強，但是，一大部分都被人們捕捉之後製成標本。

光棍樹

我在網上看到一則新聞，有一種很奇怪的樹，把它的樹枝折斷後悔流出白色的汁液。有人嚐了後肚子就疼了。後來發現是有毒的。

大自然是人類的老師，人類所有的發明創造幾乎都與大自然有關，許許多多的科研成果都是在大自然的啟發中創造出來的。讓我們仔細觀察，多多去想，發現更多的奧祕吧!

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇10

大自然是多姿多彩的，也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環境，還讓我們通過一些事例受到啟發，發明出一些好東西。而這些事例，就是大自然為我們創造的。

比如：一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破，蛋殼之所以捏不破，是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建築師根據這個特點，設計出了很多建築物，這叫"薄殼結構"。人類看到水母、墨魚的前進方式受到啟發，想到了反衝原理，並利用反衝原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺，發明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠裏運動的形式，發明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理，製造出了蛤蟆夯。

這些事物的誕生，離不開大自然，也同樣離不開人類的認真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師，它給人們創造了條件，才使人類有了新的發現、新的發明。只要我們認真思考，仔細觀察。只要我們做個有心人，也會從中受到啟迪，有所收穫。自然界中的任何事物都有它存在的意義，也都是我們人類的財富。重要的是我們如何去挖掘它、創造它，使它更有價值。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇11

在星期天的早上，我在家門口玩，在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一羣螞蟻在地上搬運糧食。

我轉了轉眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒滿水就往外面跑，然後我拿起杯子，把裏面的水倒在那一羣螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰場上羣龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水裏掙扎，有的螞蟻動彈不了，趟在那裏一動也不動。可是，這些螞蟻並沒有死，不一會，地上的水乾了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運糧食，他們可真勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強啊！於是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這一下子螞蟻在水裏拼命地掙扎想爬出來，最後，有的螞蟻使出了吃奶得勁，終於爬出來了他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應該想到留得青山在，不怕沒柴燒把！

就在這個時候，我得到了一個啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇12

有很多很多，如：由令人厭惡的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據電魚發明的伏特電池等等而我這天最感興趣的是，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀下方是我查到的資料。

水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋裏了。這種低等動物有預測風暴的本能，每當風暴來臨前，它就遊向大海避難去了。

原先，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產生的次聲波，總是風暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學家發現，水母的耳朵的共振腔里長着一個細柄，柄上有個小球，球內有塊小小的聽石，當風暴前的次聲波衝擊水母耳中的聽石時，聽石就剌激球壁上的神經感受器，於是水母就聽到了正在來臨的風暴的隆隆聲。

仿生學家仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，相當精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預測儀能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要好處。

大自然可真神奇啊，南美洲的電鰻竟能產出880伏的電壓，足以電死一隻像馬那麼大的動物，當然，真正發明出來東西的還是那些善於思考的科學家們，如果沒有他們的研究，那就不會有這天的地球！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇13

“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”

弟弟興奮地説。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動吔？”於是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，説：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”

我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽説：“孩子，你自己去尋找答案吧！”

於是，我把媽媽給我買的有關天文氣象的書——《十萬個為什麼》拿出來查閲，哈，答案終於找到了：原來因為風運動時，由於低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！

所以，在颳風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！

通過查書我明白了為什麼有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！

唔，自己找答案的過程原來是這麼的有趣，這麼驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤於查找，相信你也會收穫到和我一樣的驚喜呢！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇14

人們從車前草身上得到啟示，設計了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。

這天，媽媽從菜場買來了一隻大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長長的觸角，上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問：“媽媽，這些小圓圈是什麼呀？有什麼用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣東西，如果將粘在巖石上的章魚強制挪開，章魚的吸盤會與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非，還是有點不懂。於是，我上網查了資料，原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力，是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們許多方便。解放軍叔叔套上手套，就可以在牆上任意爬行，不要擔心會從上面掉下來，粉刷匠戴上手套，粉刷起來更方便來。

生活中的啟示還有許許多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發現出更多有用的發明。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇15

魚，是一種寵物，也是一種食物。大家對這種動物並不陌生。但是，它是怎麼在水中上下沉浮的？我還不是很清楚。

有一次，我在廚房裏看我的奶奶切開魚的肚子，看見了魚的肝臟，一個大，一個小，周圍還有一些小小的魚蛋，忽然，兩個白色的“氣球”露出來了。我走過去，用手指戳了戳這個東西，軟綿綿的。之後，這個東西就被我“放”到網上，我想查一查這是什麼？

後來，我才知道這是魚鰾，它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”。“氣艙”脹起來的時候，魚就可以浮起來，縮小的時候，魚就會下沉。這個啟示讓我想發明一種新型救生衣。

我想發明的救生衣，原理其實在生活中和電影中很常見，它是一件二合一的產品。外形和舊式救生衣差不多，橙色的。不過，我想發明的救生衣很薄，相當於兩件睡衣一樣薄。但是，我給它安裝上一個豆豆大小的充氣炮，只要拉一下手柄，它就會爆，鼓出的氣足以充滿救生衣，使救生衣馬上膨脹起來。當然，它外面會塗上一層防爆咋的油漆，就完工了。

如果能把這種救生衣帶上飛機，飛機事故里生還的人應該更多了，也能減輕了飛機的重量！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇16

鋸子的由來

鋸子是怎麼來的？對，是魯班發明的。

有一次魯班上山砍柴，結果被一株小草劃到了。看似不起眼的小草卻有如此的破壞力。他仔細觀察起那株小草來，驚奇地發現小草邊上帶有鋸齒，剛才就是被鋸齒劃到的。這時，他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒，不也可以使砍樹的速度加快，更節約時間嗎？於是，後來魯班發明了鋸子。

荷葉與傘

以前是沒有傘的，一下雨就只能躲到屋裏，哪兒也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋裏可以躲雨，那可以建個“方便屋”嘛。於是就有了亭子。可是亭子不能到處建也不方便移動。這又使魯班發了愁。

有一年夏天到了，有一天魯班看見幾個小孩子在湖邊玩耍，火辣辣的太陽一出來，孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機一動，終於想到解決問題的方法。於是，他發明了傘。這個可好了，傘既輕，又方便拿。到哪裏都可以隨身攜帶。這樣，傘就發明成功啦！

正因為有了古人的發明，才有了我們今天的生活。其實大自然中的一切生物都可以給予我們新的發現，只要你仔細觀察，總會有些收穫！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇17

大自然是人類的好老師，如果你仔細觀察就會有所收穫！

比如説：科學家研究青蛙的眼睛，發明電子蛙眼；根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具；魯班還發現一種帶刺的草，發明了鋸。

蝙蝠是一種哺乳動物，而且是胎生。在夜晚它是夜空裏捕捉害蟲的專家，不管是飛得多快的昆蟲，也逃不過它的眼睛，蚊子身體小巧玲瓏，飛起來很快，很輕盈，可要是碰到它的對手——蝙蝠，它就好像慌了手腳的公牛似的，不知道怎麼辦才好，永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。

蒼蠅的眼睛是一種“複眼”，有三千多隻小眼組成，人們模仿它製成“蠅眼透鏡”，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它做鏡頭可以製成“蠅眼照相機”，一次就能夠照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量複製電子計算機的微小電路，大大提高了功效和質量。

神奇的大自然給我們許多的啟示，為人類造福，動植物也會成為人類最好的老師，我們人類要保護大自然，不能夠違反大自然的規律。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇18

神奇的大自然給了我們很多啟示。

比如滴水穿石教給我們——毅力

滴水穿石，從字面解釋來説，是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時也是自然景象之一，真真實實的事實擺在我們面前，富有一定的哲理一隻要堅持不懈地朝自己的目標奮進，終有一日會夢想成真，有句話説的好，只要你認準目標，不斷奮鬥，全世界都會為你讓路。

毅力——自然綻放的芬芳。

羣蟻逃生教給我們——勇敢與合作

在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的隊伍，在自然歷史中，有一羣勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災難，也是自然之光閃耀的時機，一羣螞蟻裹着，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，倖存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢，不怕犧牲，

世界發展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的，螞蟻的體態想必不用我的説，儘管它的傢俱在我們看來校的太小，但對於螞蟻來説其實不然，他們團結一致幾隻甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。

大自然的啟示讓我折服，使我感動。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇19

一次在晴朗的中午，一架宇宙飛船成功的飛了起來，令人討厭的蒼蠅，與宇宙飛船似乎沒有什麼關係，但為什麼仿生學卻把它們緊密地聯繫起來了。

蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”，凡是臭味道的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅並沒有“鼻子”，它靠什麼來充當嗅覺的呢？

原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分佈在頭部的一對觸角上。 每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成電脈衝，送往大腦。大腦根據不同氣味物質所產生的電脈衝的不同，就可區別出不同氣味的物質。所以，蒼蠅的觸角像是一台靈敏的分析氣體的機器。 所以仿生學家得到啟發，根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏，用來檢測艙內氣體的成分。 這種小型氣體分析儀，也可測量潛水艇和礦井裏的有害氣體。用這種原理，還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結構原理中。

這就發明了宇宙飛船！

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇20

人們從車前草身上得到啟示，設計了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。

這天，媽媽從菜場買來了一隻大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長長的觸角，上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問：“媽媽，這些小圓圈是什麼呀？有什麼用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣東西，如果將粘在巖石上的章魚強制挪開，章魚的吸盤會與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還能夠用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非，還是有點不懂。

於是，我上網查了資料，原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力，是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們很多方便。解放軍叔叔套上手套，就能夠在牆上任意爬行，不要擔心會從上面掉下來，粉刷匠戴上手套，粉刷起來更方便來。

生活中的啟示還有許很多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發現出更多有用的發明。

實用的大自然的啟示四年級作文300字 篇21

大自然是孕育萬物的根本，是萬物成長的樑柱，也是萬物生長的地方。大海那漂亮的鏡子，風悄悄地從耳旁吹過，太陽微微地照着，這些是大自然獨一無二的寶藏。

河水由東向西流，一去不回，提醒着我們，時間一去不復返；彎曲的松樹，歷經百年的奮鬥，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛蟲，憑着堅韌的心，脱胎換骨成為漂亮的蝴蝶；高壯的大樹，歷經滄桑的折磨，有了粗糙的表面，依然長存，證明了大自然的偉大。

小樹不畏艱難，依然努力地長大成為大樹；小草不畏風吹雨打，將光禿禿的大地，抹上一層綠油油的油漆；海龜不畏艱難，爬向浩瀚無窮的大海，更證明了大自然努力向上的精神；一些冒險家，不畏辛苦，橫跨撒哈拉沙漠，實現自己的夢想，而我們人類應該學習運動家的精神，不畏艱難，努力向上，就是我們人類應該學習的。

人們現在應該抱着尊重態度，對待大自然。大樹們不畏艱難，努力成長，而我們卻將它們砍伐殆盡，闢建高爾夫球場，製造衞生紙……我們應該抱着尊重的心，對待大自然，並以誠心誠意的態度，對大自然道歉。