小學四年級發現的作文300字彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學四年級發現的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級發現的作文300字 篇1

上週六，我們輔導部的寧瑞哥哥送了我一隻小雞。小雞毛茸茸的，好可愛。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。

我一進家門，就迫不及待地找原料給小雞做了一個温暖的“家”。正好我們清明節要回老家上墳，我捨不得把小雞孤零零的丟在家裏，沒人陪它玩，它會寂寞的。要是餓着它怎麼辦？所以，我毫不猶豫的帶上它，並帶上食物。一路上，我陪着它，可是小雞不吃不喝的，我很奇怪，為什麼它不吃不喝呢?可思來想去，還是想不出來。我問爸爸媽媽，他們也不知道。回到了老家的村子，小雞很冷，有點發抖，我們把它放在爐子的暖灰裏，可第二天早晨起來，小雞卻死了，我百思不得其解。

我很傷心！就上網搜了搜，查了查，原來，小雞必須生活在三十攝氏度左右的.氣温才可以活下來。哦！原來是這樣，小雞是被凍着了。

小雞雖然死了，但我學到了新的知識。看來，在生活中還有更多的事情等着我們去探索，去學習。

小學四年級發現的作文300字 篇2

每當我感受着陽光的温暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什麼顏色的。”爸爸説：“綠色的。”媽媽説：“紅色的。”弟弟説：“藍色的。”我到底應該相信誰呢?我心裏總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學看到一片太陽光的祕密裏有做太陽光是什麼顏色的實驗。

我先打來了半盆水，放在陽光明媚的窗口，然後找來一面鏡子，放在盆中，對準陽光，一半露出水面，一半放在水中，我抬頭，望了望牆壁，牆壁上竟出現了一道七彩的光茫，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風吹過水麪，水面漾起波紋，“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的`小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一隻蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟，原來陽光是由七彩顏色組成的。我為我的發現高興而自豪。

美麗的七彩是陽光的祕密，水的折射使陽光露出了原形，你們知道嗎?

小學四年級發現的作文300字 篇3

烈日炎炎，紅日當頭，太陽炙烤着大地，彷彿 只要小昆蟲粘上去，就會被烤熟。

我走出家門，首先投入眼簾的是一羣黑乎乎的“小點”，那到底是什麼東西呢？我走進一看，原來是一羣小螞蟻呀！它們正在圍着一隻大青蟲，一羣使勁推着頭，一羣拉着屁股，它們各個咬緊牙關 ，腳踩地，使出了九牛二虎之力才移動了這麼一點。那到底是什麼東西呢？我走進一看，原來是一羣小螞蟻呀！它們正在圍着一隻大青蟲，一羣使勁推着頭，一羣拉着屁股，它們個個咬緊牙關，腳踩着地，使出了就牛而虎之力才移動了這麼一點。在炎熱的天氣下，這羣小生命怎麼能熬得住呢？不行，我得幫它們一把，想着，我剛想走過去。突然，從遠處怕來了幾十只粗壯而高大的螞蟻，一下子鑽進大青蟲的肚子，開始咬動。此時，大青蟲猛地翻了一個身。“啊”！我彷彿聽到小螞蟻的慘叫聲，我真不忍心看下去。這時，從青蟲體內鑽出了幾隻螞蟻，原來螞蟻吃掉了青蟲的內臟，讓青蟲無法動彈了。

過了許久，螞蟻把青蟲分成一塊一塊的.，各自搬回了自己的“住宅”，與家人分享豐富的晚餐。

螞蟻雖小，但團結起來，就可以戰勝無比大的昆蟲

小學四年級發現的作文300字 篇4

星期天，我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那裏，只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那裏真大啊！

我們可以看見一些龜在泥土裏挖洞生蛋。看，它們生完蛋後，把蛋埋起來就下水裏不管了。剛好那天是最後一天收蛋期，我們看見了阿姨們正忙着收蛋。她們首先拿一個鏟子翻鬆泥土，然後，把蛋夾起來，“為什麼要把蛋夾起來？”我問了阿姨，原來收蛋時不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來，所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋，我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房裏在許多龜蛋埋在營養泥裏。我想是怎樣才能孵出小烏龜？於是，我在那裏觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的'東西，就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜，我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

小學四年級發現的作文300字 篇5

今年署假，我和往年一樣，跟着婆婆爺爺回到了綿竹老家。

一天，剛吃過午飯，天突然烏雲密佈，沒一會兒，就電閃雷鳴，狂風四起，不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右，雨漸漸停了，西邊的太陽出來了，大地的一切都顯得格外清新。我和小夥伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當我們玩得正起勁的時候，我發現魚塘裏有一條巴掌大的魚兒躍出了水面，接着又有好幾條魚兒也先後從水裏躍了起來。我覺得很奇怪，心想：魚兒從來都離不開水，怎麼會跳出水面呢？難道真有“魚躍龍門”這種事嗎？也或許是它們聽見我們的嬉笑聲，奈不住水裏的寂寞，想上來和我們一起玩耍？帶着疑問，我立刻跑回家裏，在書架上找到了《十萬個為什麼》，才明白了其中的道理。

原來夏天暴雨後，水裏氧氣不足，魚兒們為了呼吸到空氣中的氧氣，就努力的擺動尾巴，跳出水面。這種現象多發生在冬季的.傍晚和夏季雷雨之後，有時嚴重了，還會引起魚的死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的，不然就會引起生命危險。

署假很快就要結束了，我和小夥伴們仍然開心的玩耍着，可我真希望再有更多無意中的發現啊！

小學四年級發現的作文300字 篇6

大家應該有發現過什麼，而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱，就是為什麼月亮總是跟這我？

小時候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼，看見月亮在移動，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的車快！我大喊：“爸爸，衝啊！追過月亮，一定要勝利！”突然，月亮在我後面，我興高采烈地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對爸爸説：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸得心服口服。”走了很久，月亮還在我的`後面，我想：為什麼走了這麼久月亮還在我的後面？難道月亮在跟蹤我？我對月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，説：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應該它不在了吧！應該去睡覺了。我走到陽台去看，月亮還是在看我。

隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什麼月亮老是跟着我走啊？我們又沒有違法。”爸爸解釋：“月亮還在原地，只是你看的角度不同，它好像跟着你。”

我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發現。

小學四年級發現的作文300字 篇7

星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關子，問：“你們猜一猜裏面有什麼？”我們議論紛紛，有的`説是小金魚，有的説是玻璃杯……老師終於揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆裏裝什麼藥？老師説：“你們看看吧。”説完，就開始做實驗了。

老師往玻璃杯裏倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按着的手慢慢地移開。這時，奇蹟發生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什麼呀？老師笑了笑，説：“這是因為空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子裏流出來。”“喔！是這樣！”我感歎道。

通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發現身邊處處有科學。

小學四年級發現的作文300字 篇8

哦！原來如此。一聲叫聲從我家裏傳出來。實不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎麼回事，那麼就請花點時間看一看我的作文。

在老家的一個魚塘裏，小蝌蚪在那裏自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以説，那裏是它們的天堂。我輕輕地走向一隻小蝌蚪，仔細一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什麼之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只説蝌蚪變成青蛙時膜會蜕掉。為了得到答案，我打開電腦，在好搜裏找答案。

幾分鐘後，我關閉好搜，發出了哦！原來如此的聲音，造成了作文開頭的一幕。

也許你這時非常想知道蝌蚪的.祕密，那麼就請聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，遊動時膜和水融合，只能在靜止時顯現出來。

讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發現的道理了吧，如果是，那就在生活中細心觀察吧！