四年級故事作文精選15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級故事作文，希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文1

一天，小花貓在橋走，突然，一條胖乎乎的小魚在河裏自由自地遊。心想：“哇！這麼大的魚，我可不能讓別的貓給吃了。”一隻白貓看見了對花貓説：“這麼深的河，我們貓不會游泳，會淹死的。”可小花貓不聽勸告，它伸手去抓魚，“撲通”一聲，小花貓掉進了河裏。

小花貓掙掙扎着説：“救命啊！救命啊！”正好，一隻大白鵝遊了過來，小白貓連忙説：“大白鵝救一下小花貓。”大白鵝二話不説就遊了過來，把小花貓救了上來。小花貓害羞地説：“謝謝，都是我太貪吃了”，大白鵝説：

“我們都是朋友，當然要互相幫助了。”

四年級故事作文2

有隻小雞從來沒有到外面去過，它每天都是吃雞媽媽從外面找來的蟲子。所以，它自己根本不會找東西吃。一天，小雞跟着雞媽媽一起出去玩。玩着玩着，小雞跟丟媽媽了。

小雞就自己一個人玩。一會兒，它的肚子有點餓了。正在這時候，一隻貓來了，小雞以為來了一隻大蟲，非常高興。心想：“這下我要吃個飽了。可是，蟲子這麼大，我從哪裏開始吃呢?哦，明白了，就從它的大腳開始吧。”

於是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實，那隻貓是與雞媽媽住在一個小區裏的鄰居，它認識雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩遊戲呢，所以站着不動也不動。可是咬着咬着，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。

小雞覺得奇怪，就問：“你笑什麼?”貓喵喵地説：“你咬得太重了，把我癢死了。”

小雞一聽，知道自己做錯了，趕緊説：“對不起。”

然後，貓帶着小雞找雞媽媽去了。

四年級故事作文3

從前，在一個名叫“琳綠國”的王國裏住着一個公主，她既聰明又美麗。

一天，公主發現了一個城堡，她走了進去。發現裏面住着一個女巫，她連忙躲了起來。

女巫醒後，聞到了生人的味道，説：“你別躲了，出來吧。”公主走了出來。女巫説：“你膽子真大，竟敢到這兒來。我要吧你殺了！”公主聽了，説：“那請你給我一根樹枝，那樹枝只要一碰到人的頭髮人就會死去。”女巫給了她一根。公主用樹枝碰了女巫的頭髮，女巫就死了。

之後，公主過着幸福的生活。

四年級故事作文4

我叫莊植，今年10歲了，上小學三年級。我長着一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐，雖然皮膚比較黑，但我自我感覺很好，因為黑代表健康。

我愛看書。我的書架上擺滿了書，有《三國演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現在已經近視了，媽媽不讓我看課外書，偶爾作業寫好後偷看一下。記得

我沒近視之前，我就喜歡靜靜的看書，漸漸地養成了愛看書的好習慣。有一次，我正在看書，表弟小偷般地來到了我身後，我絲毫沒有發現，只是拿着鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地

在雞毛撣子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔着，我毫無感覺。這時爸爸回家了，笑了個不停。我也笑了。整個屋子裏充滿了笑聲和那書香味。

這就是我，一個愛看書的我。無論身邊有多響的聲音，我都不會放掉那可以填滿我肚子的書。書是人類的精神糧食——這是莎士比亞説過的至理名言。

四年級故事作文5

我叫***，今年快8歲了，在內江市桐梓壩小學讀二年級。在我的記憶中，我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護。

記得上個星期天，我突然感冒發燒了，媽媽趕緊丟下手中的活兒，帶我醫院去輸液。

那天，媽媽一直坐在牀邊陪我。我冷了，媽媽給我蓋被子；我渴了，媽媽給我水喝；我餓了，媽媽給削水果。媽媽還一會兒給我量體温，一會兒用手摸摸我的額頭，再摸摸自己的，一直到把液體輸完。

每天晚上，我老打被子，奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子，奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進被窩。

我知道，我的每一步成長都離不開這些關愛我的人。我愛關愛過我的人。

四年級故事作文6

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。古往今來，無數的成功人士之所以能在各方面取得成功，就是因為他們讀了許多好書，有着對書強烈的熱愛與興趣。現在，從書中獲益匪淺的我也對書產生了巨大的好感。有時還會沉醉於書的情節中，無法自拔。

這個寒假，我閲讀了楊紅櫻寫的'校園小説成長系列：《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》和《五·三班的壞小子》。其中，令我印象最深的一本書是《女生日記》，這本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

因為閲讀，開闊了我的視野；因為閲讀，豐富了我的知識；因為閲讀，提高了我的修養；因為閲讀，讓我獲得了太多太多……

四年級故事作文7

一隻小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃着銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊！甜甜的，真舒服。

這時，一條小魚游過來，小鳥羨慕地説：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪裏，多好啊！”小魚説：“唉！我已經搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河裏，從河邊建起一座工廠後，每天都有很黑很黑的水流進小河裏，我的很多夥伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個池塘裏。開始住在那裏還挺好的，可後來附近的居民都把垃圾倒到水裏，我受不了，昨天又搬到這裏來了。”

小魚又説：“小鳥，你多好啊！可以在藍藍的天空中自由地飛翔。”小鳥連忙説：“唉！別提了。我原來住在一片樹林裏。清晨，我站在枝頭，呼吸着清新的空氣，唱着歌，幸福極了。可我去了一趟南方，回來就找不到家了。”

小魚指着小溪邊的一棵樹，熱情地説：“那你就住在這兒吧，這兒沒人。”

小鳥點點頭，笑了。

四年級故事作文8

愛，對每個人來説並不陌生；愛，隱藏在每一件小事裏，等着我們去細細發現……

我的母親一頭烏黑亮麗的頭髮，像一條黑色的瀑布，美麗極了！她那兩片柳葉般的眉毛襯托着一雙炯炯有神的大眼睛，使她顯得分外漂亮。我的母親還有一個小巧的鼻子和一張能説會道的嘴巴。

我母親的眼睛變化多端。每當我因淘氣而闖禍時，母親就會用她那圓溜溜的眼睛看着我，好像在教育我，叫我不要犯下不應該犯的錯誤，從中，我便會檢討自己、反省自己；每當我考試成績優秀時，母親就會用月牙般的眼睛鼓勵我，叫我不要驕傲，要謙虛，因為驕傲使人落後；每當我在外面遇到困難時，母親的眼睛會給我提示，讓我怎樣去克服困難、面對困難；每當我在外面受到委屈時，母親的眼睛會……瞧！我母親的眼睛是那樣的深邃，那樣的神祕啊！

母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛慈祥的，母愛是温暖的，母愛是純潔的，母愛是不可替代的！讓我們用實際行動去報答母親吧！

四年級故事作文9

我現在已經是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕鬆。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閲讀。

記得開學時，我買了一本《十萬個為什麼》，這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起牀，抽點時間讀書。我很不情願的起牀時，總問媽媽，幹嘛要一早就讀書啊？媽媽説，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什麼》裏我找到了正確答案：大自然經過一夜的淨化，早晨的空氣顯得格外潔淨和清新，很利於人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管着我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識後，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴裏。

四年級故事作文10

一天貓醫生在醫院裏休息。突然電話響了，原來是住在另一個鎮裏的山羊太太的寶寶生病了，叫醫生趕快過去。

貓醫生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎麼過河呢？貓醫生想盡了幾辦法，但是都沒有成功。這時，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們説：“貓醫生，怎麼了？”貓醫生着急地説：“山羊太太的寶寶生病了，可我過不了河”。小象説：“簡單，你們騎到我背上，我幫你們過河。”

小象順利地將它們送過了河。貓醫生激動地説：“謝謝，我馬上去救寶寶。”小象説：“舉手之勞，何況是去幫助人，應該的。”

四年級故事作文11

孝順是中華民族的一種傳統美德。俗話説“百善孝為先”，孝順也是我家最重要的家風。

我的太姥姥得了老年痴呆症，手腳不利索，所以我的姥姥和姥爺就把太姥姥接到了家裏。由於太姥姥手腳不利索，所以姥姥每次做完飯，姥姥和姥爺就端給太姥姥，一口一口地喂她吃。

你要問我怎麼知道的，那都是媽媽講給我的。今年的春節之行讓我有了深刻的體會。

那天，我看到太姥姥口渴的不行，家裏只有開水，姥爺就一邊倒開水，一邊叮囑太姥姥：“水太熱，等等我回來之後餵你喝”。説着就把水放在桌上。但是姥爺走後，太姥姥不小心把杯子碰倒了，開水灑了下來，燙傷了太姥姥。這時姥爺正好趕回來，急忙背起太姥姥就去醫院了。

老人常説：“久病牀前無孝子”，可我的姥爺卻幾年如一日地照顧着自己的媽媽。我會向姥姥姥爺學習，以後也會做一個孝順的孩子，善待老人，把中華美德傳播下去。

四年級故事作文12

一天早上，我做完作業，來到客廳休息。我打開大櫃子，在一個小盒子裏發現了一隻kt貓。多可愛的一隻貓，雪白的身體，頭上戴着粉色的蝴蝶結，黃色的鼻子，紅色的衣服。奇怪的是kt貓的頂部是空的，裏面有一個紗布包，裏面有木屑。我問媽媽：“這是什麼？”我媽説：“這是給你的驚喜。你一個，你妹妹一個，你妹妹還小。你媽媽會幫你養的。你只需要給它澆水，過幾天就會有驚喜了！”

我照媽媽説的做了。過了幾天，妹妹的驚喜被發現了——kt貓的頭上長滿了綠草，好像有一頭綠毛，而我的還沒有驚訝，於是我奇怪地問媽媽：“媽媽，我的壞了嗎？怎麼還沒有驚喜呢？”我媽問我：“你澆了嗎？”“嗯”“你倒的是什麼水？”我拿了一瓶膠水給媽媽看，媽媽先是愣了一下，然後笑得上氣不接下氣。

我媽笑後告訴我是澆水，不是膠水。我不好意思笑。

四年級故事作文13

一天，小兔和小刺蝟她們要去對面採蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風吹倒了，那怎麼辦呢？

剛好大象和長頸鹿走了過來説，我們幫你搭個橋吧，説着，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。

小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊啊！

“我們一起再來搭個木橋吧！”

“好吧！”大夥説幹就幹！有的扛來木頭，有的把木頭一根一根地接起來……

過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。

四年級故事作文14

杭州來的姑姑很想去海邊玩玩，於是我們一大家子開着車去三門木勺。

開始，在去三門木勺的路上，就只見雨像臉盆裏的水倒下來一樣下個不停。我們還是迎着風雨到達海邊。

一下車，我就傾聽海的呼喚：“譁？譁？”我急忙脱下鞋襪，穿上雨衣，帶着水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上，感覺軟軟的，濕濕的。

海浪湧了上來，搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳，海浪衝到我的後面去了，我往右邊移了移，又輕輕往上一跳，我歡快地跳來跳去。

雨水淋濕了我的頭髮，海水衝濕了我的褲腳，但是，我們覺得雨中踏浪真是好玩呀！

四年級故事作文15

在我成長的過程中，會經歷過無數次挑戰，也會有無數的誘惑，稍有不慎就會出事。

記得那是一個星期六，我去打乒乓球。該打比賽時，一個剛入門的小孩要和我打比賽，我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候，一個高手來向我挑戰，我平時積累了不少招數，想着我會贏，以前和他過過招他還是我的手下敗將，我跟他切磋了幾個回合，竟然打到了14比13的分數，這時我心裏發慌，腦門上出了一頭的汗，這最後一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接着又跟他打了一局，結果我還是輸了。這時，我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

這次的教訓，使我深刻地認識到：當我再次和別人較量時，我不再會歧視別人，小看別人；因為我知道：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數，提高我的球技。