四年級誠信的作文300字彙總5篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級誠信的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級誠信的作文300字 篇1

在最後一次考試後，老師發下了卷子。

同學們各自懷着不同的心情。

同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悦。可是聽了老師的講解後，低下了頭，眉頭緊鎖，抿着嘴脣。我看着她，問道：“你不是已經考了優秀了為什麼還悶悶不樂呢？”她一言不發，神情不安地盯着自己的卷子，一會兒抬頭看看老師，一會兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏着卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心裏充滿了矛盾：“要不要跟老師説呢？如果説了，就得不到優秀的成績了，還會失去這個學期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠信的美德和品質。”想到這裏，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講台，神情嚴肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯誤。老師的臉上洋溢起了微笑。

她返回了座位，我看到她的卷子上有一項等級變成了“合格”，大吃一驚。原來剛才她是因為老師沒批出她的一處錯誤而感到不安，她選擇了坦然地面對自己的錯誤，哪怕是失去好分數。果然，老師在班上表揚了她，稱讚她是個誠實的人。

她是我們的驕傲，我們班級的驕傲！

四年級誠信的'作文300字 篇2

誠信是中華民族的傳統美德，從古代到現代，有許許多多關於誠信的故事留傳下來，讓子孫後代學習借鑑。

春節期間，我讀了《誠信文錄一百則》這本書。書中不但收錄了一部分正面講誠信的故事，而且也收錄了一部分反面不講誠信的故事。但我爸爸説：“無論是正面的故事還是反面的故事，都只是其中很少一部分，你要向講誠信的人學習，不要向不講誠信的人學習”。讀了這些故事，對我教育很大：講誠信受人尊敬，不講誠信則遭人唾罵，有的甚至被判刑坐監獄，換來一個既可恥又可悲的下場。想想我自已，曾經也講過一些不誠信的話，做過一些不誠信的事。如有的作業做不來，就向爸爸媽媽撒謊，説這些作業是不要做的；有時候把爸爸媽媽給我買早飯的錢去買了玩具，卻謊稱是買早飯用掉了，等等。比比少年彭湃的誠實，我自已感到撒謊是太不光彩了。

今後，我一定要做一個講誠信的人，對老師、對同學、對爸爸媽媽和其他所有的人都要講誠信。實事求是，誠實待人，決不口是心非。只有做人誠信了，做事才能誠信。我要把誠信這個傳統美德在我身上發揚光大。

四年級誠信的作文300字 篇3

誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實，言行一致;守信指説話和做事講信用，説到做到。記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他説：“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀，正準備宰豬時，連忙走上去，説道：“我唬唬兒子，你倒來真的了，快放下刀。”曾子説：“唉！

父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人説話做事，孩子會跟着學的。你騙兒子，就相當於教他騙人呀！

因此我們就要履行諾言，給孩子做個好榜樣。”話剛説完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對他的兒子來説，也許以後再也不會相信他母親的話，不明白做人需要誠實守信的道理。

“社會的進步需要誠信”。我們要學會誠實守信，做到誠實守信。它是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花，是立人之本。一個擁有誠信的人不管在事業方面，還是在生活方面都會取得成功。

四年級誠信的作文300字 篇4

誠信是做人的根本，家庭中，學校裏，乃至社會，誠信往往是必不可少的，為了自己的私慾而違背誠信的事，更是不可原諒的。

要做到誠信，就必須培養堅貞不屈的意志，切不可因為一些蠅頭小利失去了做人的原則和誠信的資本，因小失大。已長遠利益為主，有強烈的自制力和榮辱意識。

誠信，乃是中華民族的傳統美德，它讓千千萬萬的中國人記住，中國人，就是要如此光明磊落。一個人的誠信，就不僅僅關係到個人，而是關係到民族和更加，善惡就在一念間。一舉一動，象徵了中國的尊嚴和品行。我們要真正做到，與國家同榮，與國家同恥。

如果一個人失去了誠信，不論走在哪都能彷彿看到四周射來無數懷疑的目光，讓人無論如何都會渾身不自在，僅存的羞恥心會無時無刻侵擾你的心。而且，紙終究包不住火，當真相暴露在人們眼前時，自尊完全被擊毀了。

我們必需做到誠信，這樣才會獲得信任，才會贏得友誼，不論再難，只要問心無愧，誠信其實很簡單。讓我們一起行動起來，在人生最美的年華呈現最美的品德。無關天賦，無關健康，這是我們所擁有的物品中唯一能做到的，也是最重要的人生財富之一。

讓我們弘揚中華文明，與誠信為伴，做一個學校的好學生，一個社會的好市民。

四年級誠信的作文300字 篇5

在一次上興趣班的課上，我發現忘記帶筆了，這可怎麼辦？有許多要標記的地方啊，正當我犯愁的時候，旁邊的李欣微笑着遞給了我一支筆。在我點頭謝謝她的同時，心裏也覺得暖暖的，有朋友真好！下課了，李欣準備回家了，可是我還沒有寫完，她依然微笑着説：“你用吧！”我很開心，並堅定地和她説：“下週上課時一定還給你！”

説實話，這是一支非常別緻的筆，我也很想買一支這樣的筆，下了課我跑遍了附近的文具店也沒有發現這樣的筆，怎麼辦呢？我手裏緊緊的握着那支漂亮的筆，心裏犯了難：要不然我騙她説筆丟了，給她買一個別的筆？不行，那樣不就是説謊了嗎？

就這樣我糾結了好幾天，後來我想起老師説過誠信是我們中華民族的傳統美德，於是在利益和誠信上，我選擇了後者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。

這件事也讓我明白：誠信，我們應當從身邊的一點一滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。