【實用】春遊四年級的作文錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的春遊四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春遊四年級的作文 篇1

今天，快樂的春遊科技館之旅開啟了！

坐上大巴的時候，我們一起談笑風生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂乎。

到了科技館門口，我二話不説，如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。結果被張老師發現了，我慌忙則不亂地將手機收到揹包裏來。

進入科技館，歷史重演了，我又如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。我進入科技館的時候，一眼就能看出那個巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒有聽導遊的講解……

到了吃飯時間同學們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來，獻給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多麼和諧友愛的一幕啊！吃過飯過後，每個小組都留下來收拾“殘局”，毫不自私，我為我們班的人統統點個贊，我們都是好樣的！

巨型滑梯排了一大條長龍，大傢伙們心如亂麻，着急無比，於是許多人紛紛離隊。而我覺得做凡事都要有個耐心，欲速則不達，因此我耐心等候……終於，功夫不負有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經過一番風波後，到終點了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應勇敢地去面對。

總而總之，這次春遊收穫多多！

春遊四年級的作文 篇2

今天，天氣陰沉，冷風習習。我們二年級的孩子像一羣嘰嘰喳喳的小鳥一樣在老師的帶領下春遊去嘍！

下車之後，我們首先來到了秋瑾墓，瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們：秋瑾烈士是浙江紹興人，她自稱“鑑湖女俠”，為了推翻清王朝，獻出了自己年輕的生命。同學們對着秋瑾烈士的墓碑，深深地鞠了一躬，敬了一個隊禮，然後獻上了我們親手製作的白花。

接下來，我們來到了浙江博物館，走進博物館，我驚奇的發現，這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館裏面的展品琳琅滿目，這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。

走出博物館，我們來到了孤山公園。春天的孤山，一片生機勃勃的景象。你看，柳樹搖着綠色的長辮子，讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”；你看，岸邊的桃花笑紅了臉，跟同學們的笑臉相映成趣；你看，麻雀們三三兩兩地停在柳梢上，歡樂的唱着歌兒；你再看，湖裏的鴛鴦三五成羣，悠閒的游來游去。我看得都入了迷，彷彿自己也變成了一隻小麻雀，停在枝頭，放聲歌唱。

今天的春遊很有趣，大家一起去户外尋找春天，感受春的氣息。我喜歡春天，喜歡春遊，更喜歡和老師同學們一起在春天出遊。

春遊四年級的作文 篇3

作為一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。

其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因為遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法，具體的.項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，説的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

春遊四年級的作文 篇4

今天，陽光明媚，學校要去春遊了，我特別興奮，一大早就起來了，吃過早飯，我揹着滿滿一包的零食，還有準備放玩的風箏，走到校門看見同學的興致都非常高。

8點鐘我們乘着車來到了，我們的目的地花圃公園，走下車，就被五顏六色的的花迷住，同學們都你一言我一言，都能説出花的名字，一邊走一邊觀看各種各樣的花，陽光把我們曬得滿天大汗，很快到中午了，同學們都把自己準備的枱布鋪在地上，吃着自己帶着喜歡的零食和水果，過了一會兒，我看見同學們有的在下圍棋有的在看書，我馬上叫上幾個同學，去玩着我帶去的風箏，但是我們以為很簡單，一次一次失敗都沒有把風箏放上天，本來天氣就熱，急的我們手都冒汗，放了好長時間，才看見風箏在天上飛得越來越高，看着我們的那樣子，真得很開心，

時間過得好快，在老師的帶領下，我們高高興興的回校了。

春遊四年級的作文 篇5

週五早上，我們興高采烈地來到學校，剛到教室大家就你一言我一語地商量着任何玩耍。呵呵，今天是我們春遊的日子，大家能不興奮嗎?

終於等到出發的時間了，我們背好吃的，排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地—缽池山公園進發。一路上大家有説有笑，路上的行人不時向我們微笑，温暖的陽光灑在我們的身上，漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠，個個小臉都變得紅撲撲的，像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路後，大家都感到有點累了，但是這次的春遊活動就是來磨練我們堅強的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅持着向目的地前進。

經過長途跋涉，我們終於來到了盼望已久的缽池山公園。“yeah！”全班同學大聲歡呼起來，大家彷彿忘記了身上的疲倦，一起衝進了公園。

一進公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披着一身綠色的軍裝，多像一個個守衞邊疆的戰士啊！楊樹下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個個披着金色衣服的小姑娘，張着小嘴傾吐芳香，讓人心醉。那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這麼美的景色，我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心裏。

最好玩的莫過於金沙灘了。那是一個人造沙灘，與正常的沙灘沒什麼兩樣，就是從一個模子裏出來的嘛！脱下鞋子，走在暖暖的沙灘上，彷彿在柔軟的海綿上，舒服極了！都説“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊！而且，我還與同學們共同做了一個好看的沙雕呢！可惜這兒沒有那些可愛的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會更有趣的！

我們在這次春遊中，也發現了美中不足：在大湖裏有一堆令人作嘔的垃圾，在垃圾旁有兩條可憐的死魚，無可奈何地翻着兩隻大眼睛，漂在水面上，任憑蒼蠅叮咬。在這裏，我向大家呼籲：“趕快保護環境吧！不然，最後受到懲罰的，是人類自己！”

這次春遊就這麼結束了。缽池山公園還有許許多多的美麗景點呢！就讓你們自己去玩一玩、看一看吧！

春遊四年級的作文 篇6

今天，我們全校去春遊，我們二年級要去勝利公園春遊。由於天氣下雨，我們就在教室“春遊”。我們不遺憾，這可是第一次在教室裏春遊啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！

我們互相説話時，林教師在黑板上寫上三個漂亮的大字，是“春遊樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學的家長來了，大部分是母親，那些家長帶了林教師要求的東西，那些東西看着少，數着多啊！

8點半左右，節目開始了，第一個節目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含着一位家長和一位同學，教師放下氣球又分配幫數氣球的同學，踩氣球開始了，林教師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。

一個個節目過去了，當我們正要玩獨木橋時，校長就廣播説去師範學院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊遊》，我邊走邊跳，忽然，許曄對我説：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊遊。拿着雨傘，踏着水溝，拿着雨傘，踏着水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊遊。”到了學院，我發現學院真大，要是我們學校這樣那該多好啊！回到了教室，節目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學期的春遊快快到來。

春遊四年級的作文 篇7

雙休日的一天，我和家人一起去蠡園玩。走進大門，一股淡淡的幽香撲面而來，我放眼望去假山旁、小河畔種着一排排桃樹，樹上開滿了色彩鮮豔的桃花，有白色的、粉色的、深紅色的……真是五彩繽紛，美麗極了。

走着走着，我們來到了迂迴的千步長廊，坐在一旁休息。我看見蠡湖水碧波盪漾，非常清澈，小魚在水草裏游來游去，快樂自在。這時，有一艘快艇正在水面上急速行駛着，才三四秒鐘就不見了蹤影，只留下一串串的浪花。

接着，我來到遊船碼頭，坐上游船來到了西施莊。上島的第一眼我就見到了西施的雕像，那雕像惟妙惟肖，十分逼真。再往裏走就來到了西施院。這裏到處是鬱鬱葱葱的綠樹和奼紫嫣紅的花兒。爸爸媽媽忍不住拿起相機拍個不停，我呢，也被這如畫的景色迷住了，一會兒和櫻花合個影，一會兒又和柳條來個親密接觸……直到夕陽西下，我們才依依不捨地離開了蠡園。

這一天，我玩得真開心。