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四年級學生作文彙編十篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級學生作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級學生作文彙編十篇

四年級學生作文 篇1

星期六的早上,小螞蟻在家裏看書。過了一會兒,傳來“咚咚咚”的敲門聲。

“誰呀?”小螞蟻問道,

“我是你的好朋友,小青蟲。”門外回答。

小螞蟻打開門,問小青蟲:“你好啊,你找我有什麼事嗎?”

小青蟲回答:“我和小蝴蝶發現了一個雞蛋殼,我們一起去看看吧!”

説完,他們兩個就出發了。到了有雞蛋殼的地方,小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商量這個雞蛋殼能做點什麼。

“可以做一個蹺蹺板!”説完,小螞蟻就找來一根線,“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個蹺蹺板啦!”

他們玩了一會兒蹺蹺板,小蝴蝶又有了新主意:“我家有一塊牀單,我去把它拿來,咱們把蛋殼和牀單連在一起做個熱氣球吧。”熱氣球做成了,小螞蟻和小青蟲坐在蛋殼裏飛上了天。他們越飛越高,看到地上的人、汽車和大樹都變得越來越小,興奮極了。

到了下午,突然下雨了。三個好朋友齊心協力把雞蛋殼蓋在身上,這樣就淋不到了,他們避過了一場傾盆大雨。

夜幕降臨,星星和月亮出來了,大家都困了。

沒有牀怎麼睡覺啊?

小青蟲想到了辦法:“咱們可以把雞蛋殼當牀呀!”他們找來幾根非常非常軟的草墊在蛋殼裏當牀單,三個好朋友躺在上面,蓋上樹葉做成的被子。

它們看着一閃一閃的星星,美美地睡了。晚安,朋友們,今天真美好啊。

四年級學生作文 篇2

我總是喜歡抬頭仰望天空。為什麼?因為天空總是那麼美。不論看多久,也不會厭煩;不論在何時觀望,總是那麼令人舒服。

很多時候,雲和風這兩位天然的魔術師都會給我帶來許多驚喜。在晴朗的日間,風姑娘和雲妹妹不停地嬉戲着,看,雲妹妹的戲法可真多,時而變成了奔騰的駿馬,時而變成了歡樂的小鳥,時而變成美麗的大傘,時而變成威武的將軍……

到了傍晚,夕陽西下,那就更迷人了。也許是雲妹妹毛手毛腳的,不小心將變魔術時要用的七彩顏料撒翻了,整個天空逐漸被染成了橘紅色,橙色,玫瑰色,黃色……幕後工作人員只好請來了清潔工幫忙擦洗,這不,各色鮮豔的色彩交織着,在我看來,雲妹妹穿上這七彩裙真是太好看了。

晚上的我做完作業也喜歡走到陽台上,仰望寧靜而又浩瀚的夜空。夜晚的天空像一塊大幕布。天空中幾顆小星星敏捷地閃爍着,幾朵黑雲被風姑娘推了一下,遮蓋了小星星,不一會兒,不甘心的小星星又探出腦袋來了,似乎不願放棄在這“大舞台”上的每一次展示自己的機會。

美麗的天空令我浮想聯翩……

四年級學生作文 篇3

我有一個小巧的魔術盒子,它長7釐米,寬4釐米,約有28平方釐米,十分精緻。它的顏色是粉紅的,盒蓋上面還貼着一隻拿着蛋糕的可愛小熊。拉開這個盒子,裏面有一塊長方形的橡皮,長3釐米,寬2釐米,它只有0.5釐米那麼薄,魔術盒子剛好能容下它。這塊橡皮既可以用來供我擦掉用鉛筆寫錯的字,又可以讓我把它放在魔術盒子裏變魔術。

先拉開盒蓋,讓觀眾來確認那塊橡皮還乖乖地躺在盒子裏。然後把蓋子拉上,輕輕搖動幾下。接着我又把蓋子拉開,把裏面的橡皮展示給觀眾看。可是觀眾都向我提出這樣的疑問:橡皮怎麼不見了?它去哪了呢?我又輕輕搖動一下,再拉開盒蓋。咦?這塊橡皮怎麼還在裏面?它剛才不是不見了嗎?它是怎麼回來的呢?觀眾都被我搞的百思不得其解了。

其實,那塊橡皮一直躺在盒子裏,動都沒有動過。這個魔術盒子一共有兩層,裏面一層,外面一層,橡皮放在小盒子裏。但是剛才橡皮不見了的時候,我只拉出來了一個盒子,小盒子被我嵌了進去。原來,我在搖動盒子的時候,趁機悄悄地把盒子旁邊的開關給拉下來,於是小盒子就被嵌在大盒子裏面了。這時,每個人都在看我晃動盒子,卻不會注意到我拉機關。最後,我再次把機關拉了上來,於是橡皮又出現在我們眼前了。然而,觀眾們要是自己搖,是無論如何都搖不出橡皮來的。

四年級學生作文 篇4

我們的校園裏,有許許多多美麗的地方,綠油油的草地,清波盪漾的池塘,寬闊熱鬧的操場。但我最喜歡樓下的花壇,它像一個小小的花園,一年四季美麗如春。

春天到了,一陣温暖的春風喚醒了世間萬物,小鳥也歡快的唱起了歌來。小草探出頭來,尖尖的頭,我不禁用小手從小草身上輕輕的摸過,小草柔柔的,好像柔軟的頭髮,我把小手從小草身上放掉,小草彈了回去,小草是那麼有活力,顯得更加精神,更加矯健,像一些小精靈一樣。桃花開了,粉紅色的花朵含包欲放,挨挨擠擠,花團錦簇,好像一柱點然的煙花,枝上零零落落,帶有青色的嫩葉,花與竹葉互相交織,更襯托出桃花的豔麗多姿。

夏天到了,夏日炎炎,花壇裏的樹木的葉子變成深綠了,柳樹也長出了它翠綠的頭髮,一陣微風吹來好像在幫柳樹梳頭髮,夏天的温度在慢慢上升,而柳樹下一片陰涼。

秋天到了,樹上的葉子都變成黃色,一陣風吹來樹葉都嘩嘩的落仄,好像鋪了一層厚厚後毯子,剩下光禿禿的樹枝和枝芽。但還有一種花沒有凋謝,那就是香噴噴的桂花,花香充滿了整個校園。難怪説桂子花開飄十里。

冬天到了,整個校園都白茫茫,最醒目的是雪松,它挺立在花壇裏,就像一個士兵,守護着校園。

校園的花壇真美啊!

四年級學生作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於盼到春遊這天了,我興奮極了。

今天天氣雖然很晴朗,但是有點冷。

早上9:00出發,我們的旅遊目的地是泗水河公園。我們首先經過了泗水古城,又經過了金色家園,最後到達了泗水河公園。

步入公園大門,一股清新的空氣撲鼻而來。公園內綠草茵茵,大樹參天。眼前的花壇中,各種各樣的鮮花正在爭妍鬥豔。幾隻五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情境不由得讓我想起了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”這兩句詩。

吳老師帶着我們找了一塊空地,坐了下來,大家把桌布鋪在地上,把所有帶的東西都放在上面,盡情的吃了起來,不一會兒,便把東西吃的所剩無幾了。這時,同學們就玩了起來,他們有的在玩槍戰,有的在玩玩具,還有的在合影留戀。 快樂的春遊作文四年級

我們在那兒發生了一件很不愉快的事情。三班的一位同學把我們班的劉子怡打傷了,他們死不認賬、欺人太甚。仗着人多,仗着他們班有6個指導員就欺負人,我最後忍無可忍,替劉子怡説話。我説:“你們別仗着你們班有6個指導員,就可以欺負我們班,還有你想扣我們班分,門都沒有,別以為我不知道你們想扣我們班分。最後,我們還是告訴了老師,化解了兩班的矛盾。

到下午3:00了,本次春遊結束了。我們收拾好了東西,一路上蹦蹦跳跳,開始回到我們的學校。

四年級學生作文 篇6

每當我看到電視上報道,長期大量飲酒可導致身體各個器官受損,影響身體健康。我真想對您説:爸爸,為您擁有一個健康的身體,請您戒酒吧!

記得有一次,有一個莫名其妙的電話,我一接,電話裏説是要您去酒喝的,我自作聰明的想幫您推掉,就説你不在家。可你卻説:等一下,我來接,是爸爸的一個重要朋友打來的。我只好讓你接,我在旁邊聽你説:好的,我馬上到,待會見,兄弟。我一聽到你講要出去,我急了就説:爸爸,別去了,喝酒多了對身體有害。可是,您沒理我。你整理一下衣冠就出去了。那我一刻,我多麼希望您能夠在家陪我和媽媽,教我做難題。

一個時辰過去了,我左等右等都不見您回來,心裏非常着急,因為您每一次出去喝酒總是要醉得胡言亂語才肯回來。想着想着我真想和媽媽出去找您回來,剛好一個電話打來説是您醉了,叫媽媽去接您回來,媽媽一聽説你醉了,二話沒説就出去找您了,不一會兒,媽媽扶着醉熏熏的您回來,看到您醉後神志不清的醜態,胡言亂語,我的心如同針扎似的痛,您把媽媽給氣火了,媽媽一氣之下跟您吵了起來,您叫媽媽滾出去,還説了很毒的話,媽媽實在受不了,就説:您只知道喝,還要不要家,還要不要孩子,既然這樣,我走就是了。我聽到媽媽的話,我眼淚不由自主的流了下來,大聲叫着:媽媽,我不要您走,你走了我怎麼辦?媽媽見我又無可奈何的嚥下這口氣説:我看在孩子的份上,您自己好自為之吧!

第二天,您酒醒過後意識到自己的錯誤,媽媽也賴得理您,看到您和媽媽都能夠心平氣和的靜下來,我心裏不知有多高興,此時此刻,我真想對您説:媽媽,為了我們能夠有一個幸福快樂的家,為了您的健康,您就別再喝了吧!

四年級學生作文 篇7

每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個遠而大的理想,我也不例外。

我的夢想是有一天能當一名老師。用孩子們灑下知識的露水,讓他們健康快樂的成長。

記得有一次,我當一名小老師,叫爸爸媽媽來當學生。可是爸爸媽媽不願意,我就叫了我的小夥伴來玩。遊戲名字叫:當老師的遊戲。“啪啪啪。”我拍拍手。“上課了!”我拿出了幾張小板凳,兩張麻將桌,還有一個小白板。我一本正經地戴上了外公的老花鏡,搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然後我就沒戴眼鏡了。

除了眼睛,我手裏拿了一隻筷子:“誰不認真我就打誰!”説完,小夥伴們鴉雀無聲。我拿着白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到:1+1=?2+2=?……“哪位同學來回答?”有的小朋友在玩手指遊戲,又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將!

我氣得臉都漲紅了,把嗓門兒提高了好幾倍:“這還上不上課了——”小夥伴們被我嚇的眉毛鬍子一把抓,玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好,拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了,更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過來,自己的手被別人的拉過去,往後一倒,摔了個四腳朝天!我跑過去問他有沒有事,他笑了笑説沒事!

這就是我的童年故事,現在還在我的腦海裏像一部電影一樣,慢慢的回放着。。。

四年級學生作文 篇8

這你們就不知道了,人類表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。

“笑神”,顧名思義,不用多説,當然是指成天樂呵呵,接近於“樂佛”的那種人啦。

此人生來一對眯縫眼,兩條眉毛就像兩條弧線,臉蛋胖嘟嘟的,整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問:人怎麼可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個傻子。

這你們就不知道了,人類表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名,笑的本領當然已經達到了登峯造極的地步了。俗話説得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。

“笑神”的看家本領就是笑裏藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑,此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨,如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力,渾身毛骨悚然。就在這時,他以迅雷不及掩耳之勢,一個連環巴掌打得你渾身“經脈”盡斷。接着一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手,他便用自己的殺手鐗——“河東獅笑”,發出一陣陣震耳欲聾的狂笑,把你的殺氣震到九霄雲外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。

現在你知道“笑神”的厲害了吧?如果你們想了解“笑神”的廬山真面目,想知道他是何方高人的'話,就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班裏哦。

四年級學生作文 篇9

“沙啦啦,沙啦啦……”雨又下起來了,她像一位愛美的姑娘,隨着四季的交替變換着色彩。

春天的雨是五顏六色的。你看,桃花讓春雨滋潤得紅了臉。小草被春雨媽媽叫醒了,穿上了綠衣服。在春雨中,梨花變白了,連柳芽妹妹也變成了嫩綠色了。

夏天的雨是綠色的,在雨中,大樹悄悄地變成了深綠色,小草也變得更青翠了,瞧,就連草叢中的蝗蟲也穿上了綠衣服。田野裏,山崗上,到處綠油油的,到處生機勃勃。

秋天的雨是金黃色的,陣陣秋雨過後,稻子成熟了,變成了金黃色,橘子為秋天的來到,笑得臉變成了黃色。還有那玉米像個小娃娃,被秋雨的魔法棒變黃了,淘氣的南瓜弟弟也在秋雨中悄悄染黃了。

冬天的雨哪裏去了呢?啊哈!冬雨夾着落葉,像一隻只蝴蝶在天空中跳着美麗的舞蹈,再慢慢地飄落下來,美麗極了!當所有葉子落完後,地板上就像鋪上一張金黃色的地毯,踩在上面軟軟的,很舒服。

四季的雨是一首歡樂的歌!

四年級學生作文 篇10

我們的學校——西寧市西關街小學,這裏的風景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學們在操場上三人一羣,五人一夥,在追逐、打鬧着,為校園增添了許多生機。操場周圍,花草樹木“成羣結隊”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護着美如畫的校園。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓校園充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗台十分引人注目。每星期一,同學們都要在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,每當國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞着我向一座座高峯攀登。

操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態,有的像一把利劍,直插雲霄;有的像一位皺着眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水裏一羣羣蝌蚪閒來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在説“你們是來找我玩嗎?”這生機勃勃的景象,真是美不勝收。

我們的教學樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使學校瀰漫着濃濃的學習氣氛。有人説:“我們的學校是仙境、天堂!”這話一點也不為過,我能在這美麗的校園學習、生活,真是三生有幸!