【精華】四年級故事作文彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，於是大石頭嘲笑它，説小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。

愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他説：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑着對他説：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終於皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終於發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發明了鋸子。

而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提並論。就比如踢毽子，我不管怎麼踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什麼班幹部連帶頭作用都起起不了。於是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇蹟般地踢了50下。

經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以後學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。

四年級故事作文 篇2

大家一定碰到過商家不誠信的事吧!其實誠信也是面孔除外的另一張名片，它是人品質的代表。

一天，我回到家發現平時笑呵呵的外婆，反常地變成愁眉苦臉了。我趕緊詢問。一問才知道，她買的梨“缺斤少兩”了。一向節儉的外婆平時就差一元錢她也會跑到其它地方去買。可這次整整差了三元，她不斷抱怨：“我糊塗了，盡給兒女亂花錢。”我急忙説：“外婆，錯不在你，應該去找商家，雖然只有三元，但也是他們的信譽吧，一定會賠給你的。”外婆説：“算了，給人家留一點面子嘛!”我反駁道：“如果不去找，才是不給他們面子，遇到你還好，如果碰到了難對付的就慘了，所以應該給他們敲敲警鐘。”

還有一件事讓我印象更為深刻。我6歲那年全家一起去了海南島，和旅行團一起遇到了一個所謂的老闆，他自稱：“我和你們是同鄉，這些東西按三折賣給你們。”他指了指商店裏的珠寶首飾。我們大家聽了非常高興，都開始搶購，當然我媽媽也買了。可誰知回到諸暨才發現全是假的，還好導遊沒走就讓他去索賠。你想多麼美麗的海南風光，現在回憶一點意思也沒了。

誠信很重要，做生意要誠信，做人更要誠信，只有誠信才能讓別人更相信你。

四年級故事作文 篇3

這麼多年來，人們一直沒有發現，在天宮的一個美麗的蓮花池裏，囚禁着一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個凡人相愛，而被囚在這裏，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。

也許，是因為她命苦的原因吧，幾百年來，沒有一個人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎麼也想不到，在這樣的蓮花池裏，囚着這樣一個美麗的仙子。直到有一天，一個五歲的小神仙跳到這裏來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”

雖然他很小，可是卻法力強大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這裏玩得時候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進去，格憐驚奇地發現，吸他進去的那個地方，竟然囚着一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的.格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽。”因為，格憐在一歲時候，失去了媽媽，失去了王母。

眼前這位女子多麼地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有説不出地傷心，因為，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起，不分開……

四年級故事作文 篇4

童年是五彩斑斕的，童年是快樂的，每當我想起那件事，我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來。

童年時期，家旁邊有一片沙地，是我除了家之外的另一片天地。對我來説，這兒廣闊無比，應有盡有。我與鄰家的小孩，一起無拘無束地玩耍。

一次週末，我與夥伴不約而同地來到了這裏。我們像往常一樣，堆山揀石，好不快樂。瘋累了，用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開心地玩時，我向大家提議挖個大洞做個陷阱，看誰會傻乎乎地掉進去。夥伴們聽了拍手稱快，飛奔回家拿工具，不一會兒，又聚在一起，熱火朝天地幹了起來。一個足有半米深的大陷阱很快挖好了，洞口寬得塞下一個胖子不成問題。我拿了一些樹枝蓋在洞口，並撒了些樹葉和泥土，聰明的我還不忘將樹葉打亂，令人看上去是自然形成的一樣。任務完成，我們高興地手舞足蹈。

我大喊一聲“埋伏”，夥伴們立即卧倒在離陷阱不遠的沙地上，把自己“武裝”起來，等待着有人掉下去。一位玩輪滑的大哥哥踏着他的“風火輪”飛馳而來，只見他離洞口越來越近， 3 米， 2 米， 1 米……我們兩眼瞪的滾圓，死死地盯着他，心都提到了嗓子眼兒，嘴巴不由地張大了。就在我們準備大呼一聲時，大哥哥突然一個漂亮的滑步，以 s 型曲線前進，繞過了我們的陷阱。正當我們大失所忘時，又來了一個小男孩，一蹦一跳地向洞口走來，我們互相使了個眼色，認為他必定會落入我們的陷阱。誰知，他媽媽竟然在一旁喊他過去，他樂顛顛地跑過去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬裏”，真是希望越大，失望越大呀！

時間一分一秒地過去了，竟沒有一個人上當，誤入我們的陷阱。這時，遠處傳了媽媽的聲音，她正站在陽台上喊我回家吃午飯呢。我深深歎一口氣，從沙地上爬了起來，一邊揉着瞪得酸溜溜的眼睛，一邊嘟囔着：“我的老天，簡直是浪費時間呀！”剛説完，一腳踩空，眼前一黑，還沒來得及大喊一聲就掉進了自己的陷阱裏。夥伴們也正準備解散，聽到了動靜，飛奔過來。探頭一看，竟然是我！又看見我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣，不由得哈哈大笑起來，我的臉一下子紅了，大叫道：“笑什麼笑！不許笑！”這一喊，一個個笑得更厲害了，連腰都直不起來了，就着勢滿地打起滾來。看到他們那樣，我自己也忍不住跟着哈哈大笑起來。

童年是快樂的，我的陷阱最終逮住了自己。感謝時光老人，是他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裏。

四年級故事作文 篇5

燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫一篇論文，於是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭説：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他説：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼

燈和蠟燭的故事

在一個偏僻的小巷子住着一户人家，在他家的書房裏有一盞電燈和一根蠟燭。

有一次，男主人要寫一篇論文，於是拉亮了電燈，頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭説：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他説：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭説完，電燈就扭過頭，不理睬它了。

正在這時，停電了，整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終於男主人找到了蠟燭，並點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地説：“還真虧了這根蠟燭！”接着又心滿意足地寫論文去了。電燈看了，羞愧地説：“對不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個道理：人不是十全十美的，人有長處也有短處，要吸取別人的長處，改正自己的短處。”

從此以後，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明，得到了別人的尊敬。

四年級故事作文 篇6

爸爸其實一直對我都很好，甚至我都認為他是世界上最好的爸爸！可是現在他卻成為了我最大的“敵人”。這是怎麼回事呢？今天我就給你們講一講。

有一次，爸爸帶着我和幾個叔叔去東山上玩。我也很開心，可到了山上就看到他們拿出各種奇怪的“工具”兩個人一組分散開了，我以為他們又要玩什麼真人實戰遊戲了，正好奇呢。“砰！”的一聲，“打中啦！”爸爸興奮地跑向前面，叔叔們也迅速圍了過去。

我也好奇地跟上去看個究竟。原來一隻漂亮的大鳥被爸爸的“工具”打了下來。長長的尾巴，紅綠相間的羽毛非常的漂亮，可是它躺在地上掙扎了幾下就不動了。看着它美麗的翅膀停止了扇動，我的心突然一陣痛！那麼漂亮的鳥就這樣突然死了……

叔叔們給爸爸豎起了大拇指，誇他厲害，看着爸爸得意的樣子我真的很生氣。憤怒的我衝爸爸大喊：“爸爸，不許再傷害鳥了，它們也有生命。”“小孩子，懂啥，回去給你烤着吃，吃了就知道有多美味了。”爸爸把我推開又去追鳥了。他們沒有停下來還繼續着他們的表演，還用網抓了很多各種各樣的鳥，聽他們説回家要燒烤聚餐。“我發誓！從現在開始我和爸爸是敵人！”我對自己説。

“遊戲”結束了，他們帶着豐碩的“成果”，扔了一地的垃圾，準備回家。我悄悄地撿起垃圾全給爸爸塞進了汽車後備箱。“哼！”回到家我第一時間把這事告訴了媽媽，於是我們有了一個“神祕的計劃！”趁爸爸不在家，我們把所有抓回來的鳥全部放飛山林，讓它們自由。把他們釣的魚悄悄地也放回了河裏，讓它們自在回家。這個“仇”我和爸爸結的深了！這“敵對關係”也不能和解了。誰讓他是世界上“最壞”的爸爸呢！後來爸爸得知我的所作所為，居然把抬起的手收了回去。“哈哈”，我躲過了一劫，爸爸説他以後再也不吃“野味”了，給我和媽媽保證再也不亂扔垃圾了，不能讓孩子傷心，不破壞環境了，給我樹立一個好榜樣！還把保證書貼在牆上，讓我監督。

爸爸又成為了我的好爸爸，我們“化敵為友”了，嘿嘿……

四年級故事作文 篇7

在一個夜空繁星點點的夜晚，慈眉善目的青蛙外公我，正跟我的孫子們訴説我小時候的點點滴滴，豐功偉業，刺激又好玩的歷險記……

爺爺我在小時候，和成羣結隊的兄弟姐妹們，遊在碧藍的小溪裏，遊得正心曠神怡、渾然忘我時，突然一陣“啪答啪答”的聲音由遠到近，讓我的心“砰！砰！砰！”瘋狂的跳動着。啊！原來是人類的大腳丫鋪天蓋地而來；正想逃跑時，突然，一雙手把我們打撈了起來，讓我第一次看見世界有多麼大，真的快嚇死爺爺我啦！那時候，我的腳還沒長完，短得很，其它兄弟姐妹們都逃走了，只剩下我和幾個探頭探腦的小朋友，我看到那麼多雙眼睛瞪着我，我嚇得昏了過去。

醒來時，我發現四周一片陌生，我大聲的呼喊兄弟姐妹及朋友的名字，結果如晴天霹靂般的重擊我的心頭，竟然完全沒有任何熟悉的迴音。我馬上開始在原地情不自禁的嚎啕大哭。突然，我感覺有東西弄到我了，我回頭一看，以為是朋友，結果不是，是一個比我小的小蝌蚪，由於想發泄情緒，於是沒好氣的對它説：“小鬼頭，碰你老哥我做什麼？”它應該是被我嚇到了，所以才畏畏縮縮的在發抖，我想它應該要跟我講這裏是哪裏吧！想到這裏，我馬上輕聲細語的問它：“請問，這裏是哪裏？”它説：“我昨天晚上才來的，對這裏也很陌生，所以才找你，沒想到你……”“好了，好了！那我們就去看這裏是哪裏吧！”繞完了這裏，才發現這裏是圓的，我猜應該是長輩講的“生態池”吧！我真的完蛋了，應該不可能逃出去的。啊！我已經筋疲力竭了，先睡一下吧！

醒來時，有一些“小石子”打到我了，看一下，原來是飼料啊！才知道這是好心的小朋友怕我肚子餓了，説起來，肚子還真的餓了。邊吃我還邊想，該怎麼逃出去？一個念頭忽然在我腦海裏浮現，我可以長大變成青蛙時再跳出去，不管路途多麼遙遠，只要發揮我爺爺告訴我的“龜兔賽跑”的精神，哪怕千里迢迢，一定可以回到家的。想着想着，一吃飽，我又倒頭呼呼大睡了。

時間過得還真快，我已經從小蝌蚪變成一隻青蛙了，我按照計劃一心一意只想逃回家裏。路途中，我看見龐然大物的怪咖——“汽車”，一路“叭！叭！叭！”的鬼吼亂叫，真是嚇死爺爺我啦！還好，皇天不負苦心“蛙”，我終於回到朝思暮想的家鄉。大家一開始説我是陌生蛙，我當時心裏非常氣憤，怎麼可以忘記我呢？我跟它們説我是以前失蹤的那隻小蝌蚪時，它們驚訝得合不攏嘴，回過神時，全部熱淚盈眶的湧向我……

“爺爺我的歷險故事精不精采，有不有趣啊？”只見我的孫子小蝌蚪們，瞪大眼睛，張大嘴巴，一隻只目瞪口呆的看着我，對我崇拜不已，讓我覺得好驕傲、好神氣呀！

四年級故事作文 篇8

這個假期，老師留了一項特別的作業：做一個手工製品。

回到家，我就從網上找了幾個既簡便又美觀的手工製品，經過我和媽媽的重重篩選和仔細挑選，終於選定了一條魚燈籠。

這條魚需要用到一個大瓶子，我就找來了一個農夫山泉的瓶子，準備用它作為我的主材料。然後用一個像貼畫一樣的紙包裝住了整個瓶子，不留一丁點兒縫隙。然後然後又把一張白色的硬紙剪成兩個圓圈，在上面用碳素筆塗上兩個圓圈，這就是小魚兒的眼睛了，然後我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

然後我們就要做尾巴了，這個環節我不會，只好請叫心靈手巧的媽媽了。然後媽媽就用玩具的板把尾巴做成了，貼了上去。

可是我和媽媽左邊看右邊看都像一隻小豬，沒有一丁點兒魚的模樣，所以我就和媽媽就乾脆把準備做的魚改成了小豬。

我們把尾巴去掉，換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒裏剪了一個像樹葉一樣的豬耳朵，為我的小豬貼了上去。又從紙箱裏面剪了四個鋭角三角形，又把鋭角的那裏剪了一下，就做成了小豬的四隻腳。

然後我的小豬就做成了，我開心地看着、捧着這隻小豬，我的心裏霎時有一種特別的成就感，因為這是我做的呀！

四年級故事作文 篇9

在文具盒裏，住着一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆後面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。

一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見後，不但沒有感謝橡皮，還對着它大聲嚷嚷：“你看看你，幹了什麼好事？”“我……我只是想幫你。”橡皮小聲地説。“哼！你根本就不懂藝術！”鉛筆諷刺橡皮。

幾天後，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看着鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……

鉛筆離開橡皮以後，來到雜物箱，日子過得非常輕鬆，鉛筆的畫在雜物箱裏非常有名，個個都知道這位繪畫大師。

有一天，鉛筆想開畫展。於是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時，大夥都來看鉛筆的畫展，可當大夥看到廣告上的錯別字時，個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，裏面的髮夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來。籃球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。

此時，鉛筆躲在一個小小角落裏，臉紅紅的，恨不得找個地縫鑽進去！突然，橡皮從人羣中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人羣大聲説：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。

大夥見狀，就開開心心地進屋看畫展了。

雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地説：“對不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對你很不友好，不知道你這麼重要，當我遇到困難時，你還不計前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關係，以前的事都過去了，你別往心裏去啊！每個人都有自己的長處。”橡皮説。

鉛筆高興地抱住橡皮，説：“在這個世界上，你是我最好的朋友。”

鉛筆和橡皮發誓，永遠做好朋友，永遠，永遠……