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關於冬天的雪四年級作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的雪四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於冬天的雪四年級作文彙總5篇

冬天的雪四年級作文 篇1

冬天,在我眼中它是一個神奇多彩的季節。

我很愛冬天,冬天雖然沒有春天的芬芳,沒有夏天的多彩,沒有秋天的碩果累累,但我依然迷戀它,那銀裝素裹的冬天。最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了,像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣,輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩雙好看。我不禁伸出手來,想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花,它就馬上融化了,這讓我覺得很可惜,因為我還有好好端詳一下它的樣子呢!我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗,我們唱着、跳着,快樂極了,只有在這麼漂亮、潔白的世界裏,我們才能忘情地玩耍、嬉戲。這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、台階上、石頭上……每個角落裏都有着小雪花的存在,雪花似乎把整個世界包圍了,這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧!我不僅愛上了白雪世界,我還愛上了雪化仙子,同時,我也要感謝她,因為是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地!......

冬天的雪四年級作文 篇2

冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地裏堆雪人,然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機,邊觀察邊學習語言表達,效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候,雪花是什麼樣子?雪下大了,雪花又是什麼樣子?展開想象,用“雪花怎麼樣,像什麼”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子:

“下雪了,下雪了!”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發生了什麼變化,用上形象的語言,分別加以描述。

讀讀下面的句子:

漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白牀單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時候,注意從下面兩個方面觀察和體驗,然後寫下來,一定很有趣。

第一個方面:場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋,走進旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時可以用上“有的……有的……”句式來表達,當然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海,大家都穿着滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢,有的'像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面:動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合,所以,在寫滑冰的時候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫:

跟着他人學:哥哥一邊教我,一邊做示範:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點滑冰的架式!

自己練習滑:剛開始我拖着沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟着滑出第二步,兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏,身體就站住了。

當然,在運用動作描寫滑冰過程的時候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

冬天的雪四年級作文 篇3

這個冬天,發生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的,就是她的到來。她,就像一個羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個人時,她就悄然來到。調皮的孩子們就在屋內,透過窗户,看着她那輕盈的身子,像仙女一樣,從天上飄落到人間。每當這個時候,屋內就會響起孩子們的歡呼聲:下雪了!

當地面都鋪滿了雪時,孩子們都披上棉襖,戴上手套,瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。這場面,別提有多瘋了。看,孩子們堆起了一個漂亮的小雪人,它長着一雙龍眼核兒做的眼睛,離遠點看,就像雪人在仰望天空;一雙枯樹枝做的手,手腕的位置,不知道是誰還掛上了一串手鍊;一個小胡蘿蔔做的鼻子,鼻孔的位置,還被幾個小男孩挖了出了兩個小洞;一張用樹枝挖出來的嘴巴,兩端還貼上了紅紅的布!真是可愛極了!有的小朋友的手都已經凍得紅紅的了,卻還不停地跑着,追着玩得開心極了!

不過,什麼事往往都有個例外。而在玩雪這件事中,我就是那個例外。我不喜歡堆雪人,不喜歡打雪仗,我喜歡看雪。雪是大自然創造出來的,形狀自然千變萬化。我喜歡一個人坐在長木椅上,觀察雪的形狀,然後試着把它們畫下來。但是由於我總是還沒記住模樣,雪就落在我熱乎的手心裏,變成了有淡淡的白色的清水。所以,我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的,我就會放下筆,單純的看起雪來。看雪隨着風飛到了哪位小孩的頭髮上;看雪被人踩出的一個個小腳印;看哪位小孩捧着化掉的雪哇哇大哭。這些小事,我都能看上一天。有時候看累了,我就抓起一把雪,敷在眼睛上,那清涼的感覺,就是在冬天,也覺得舒服。

這個冬天的第一場雪,給我的假期增添了無盡的歡樂。

冬天的雪四年級作文 篇4

那鳥語花香的春,我不喜歡她,她太温暖;那驕陽似火的夏,我也不喜歡她,她太過於熱情;那黃葉漫天飛舞的秋呢,我也不愛她,她太深沉;只有那漫天風雪的冬,那鵝毛大雪的冬,那冰天雪地的冬為我所愛戀。

快看,外面下起了鵝毛大雪,好美呀!猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地,彷彿被冬娃娃披上了一層銀紗,穿上了一件雪白的棉衣。

天空中的雪花盤旋着,追逐着,就像一羣羣快樂的小天使在天空中玩耍。

雪景真美!我還喜歡冬天的雪景!

冬天的雪四年級作文 篇5

又到了讓我喜愛又讓我討厭的季節了——冬季。為什麼説冬季是讓我喜愛又讓我討厭的季節呢!讓我喜愛它因為:冬季我們又可以堆雪人、打雪仗了!讓我討厭它是因為:冬季很冷,又不能穿美麗的短裙。可我還是喜愛它多一點,因為我喜歡堆雪人、打雪仗。去年冬季的時候,那時候還沒有下雪,我和小夥伴們就很想快點下雪。第二天我剛剛醒來的時候,從窗户往外一望,外面下着鵝毛般的大雪,大樹已經披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純淨的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪,我來到了門外,站在台階上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,漸漸融化了。

就在雪花落在我手中的那一瞬間,我就仔細觀察着,原來雪花就是一個個小圓點,它不甜也不鹹,是沒有味道的。中午十二點鐘,雪慢慢地停了,大樹、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。

我愛這冬季的雪,真希望下次還下一場大雪。