有關爬山四年級作文錦集六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的爬山四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爬山四年級作文 篇1

運動有很多種，例如：游泳、爬山、跑步、棒球、打桌球、衝浪……等，而我最喜愛的運動就是爬山。

我之所以喜愛爬山是因為，爸爸以前帶我試過很多種的運動，因為我喜歡大自然的美景，所以爸爸很累，可是去那裏不但空氣好、交通方便、回去又不會很晚，所以我一直是觀音山長久以來的顧客。

爬山雖然不用做體操，但一定要小心有蛇和其他不知名的動物，如果是去爬難爬的山，一定要拿登山枴杖，以免受傷，還有不要在下雨過後上山運動，因為場地濕滑，很容易就踩到水滑倒了。爬山還要多人同行，如果被蛇咬到還有人可以打電話，而且去爬山也可以享受大自然的美妙！

我第一次爬山時很累，爬到路邊時，我看到小松鼠在樹枝間尋找食物，真是可愛。途中，氣温熱熱的，強烈的太陽照到我們，還好有樹蔭遮住那強烈的太陽，變温暖的陽光。爬到一伴我就已經氣喘如牛了，我還看到美麗的小花，搖擺的的小草，還有新鮮的空氣，真是美妙的大自然啊，爬到山頂時，我已經大汗淋漓、感到全身舒暢。爬到山頂可以和家人一起野餐，一起享受快樂的一天，希望大家可以踴躍來爬山，讓身體更健康！

爬山四年級作文 篇2

今天下午，繆老師宣佈去爬山，目標是距離學校幾裏遠的北山。隨着“哇！”一聲，同學們有的一蹦三尺高；有的拍着桌子慶祝；有的乾脆站在凳子上歡呼……頓時，教室裏一片熱鬧的景象。

我們排着整齊的隊伍，前往北山。一路上，草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊後，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接着劉老師宣佈比賽規則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……。講完後，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂衝，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨着他們緊張的跳動着。終於，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的後腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班的一個同學重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脱離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體裏又湧上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者，事竟成”，經過我的一番努力，終於爬上了山頂。

爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的雲，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。

比賽結束了，我們久久不願離去，細細品味着“會當陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。

爬山四年級作文 篇3

今天是元旦，天氣很好，吃過早飯之後，爸爸説：“今天是新年的第一天，是個好日子，咱們全家去爬山吧！

”我聽了以後，高興地大喊了一聲“耶”。

全家簡單地帶上點水果和飲料就出發了。初升的太陽普照着大地，照在身上暖洋洋的，微風吹在臉上，彷彿如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂的小鹿，一邊走，一邊欣賞着周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹，冬天的風霜已經把小草打黃了，樹頭上也只留下幾片黃葉隨風飄蕩。田地裏是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個小腦袋。經過農家小院時，我看到成羣的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的竹林，竹葉卻還是那麼翠綠，只是沒有看見竹筍，爸爸説：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種着綠油油的茶樹，遠遠的山看過去是綠色的，山上有松樹、楊梅樹，還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走着，一邊笑着，不知不覺就到了山頂，稍稍休息了一會兒，我們就下山了。

今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛鍊了身體，真是很有意義的一天。

爬山四年級作文 篇4

星期六，陽光明媚，媽媽帶我去亭溪嶺爬山。

走在通往山腳的路上，耳畔迴響着工廠機器“轟轟”的響聲。家家户户門前都收拾得乾乾淨淨的。這時，我看到在一户人家門前有一堆棕色的東西。走近一看，原來是一些木料做的爬山杖，在牆上還用紅色顏料寫着——“爬山送”。忽然裏面傳來一陣“嚓嚓”的聲音，我一看，兩位大概七八十高齡的老人正在削着一根木棍上多餘的枝條。

我有點奇怪：為什麼兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢？帶着疑問，我走進了屋內。我和老人們聊了起來：原來，老人們為了讓爬山的`人們上下山時方便一些，就專門跑到山上，選取一些又直又結實的木料，砍下來後，削去多餘的枝條，再打磨光滑，就可以供遊客爬山時使用了。老人還説，最近山上這種又直又結實的木料越來越少了，有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的！我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻的精神感動了。當媽媽問起他們到底堅持了幾年時，兩位老人只是擺擺手，笑着説：“不多不多，只有幾十年而已。”

我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們製作爬山杖，不求回報，不求嘉獎。而我，有許多事情我都沒能堅持下來，往往一嚐到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比，就忍不住打心眼裏佩服這兩位老人。

離開時，我不經意間瞥到了老人手上的刀傷，這大概是削枝條或砍木料時留下的吧！我和媽媽一人拿了一根爬山杖，向老人道謝後來到了山腳。

爬山的時候，望着手裏那結實的、其貌不揚的木棍，我突然發覺，這一根根木質爬山杖上面，閃爍着燦爛的金色的光芒！

爬山四年級作文 篇5

記得夏令營的時候，我們征服了一座“無名山”。

“聽着！接下來我們要去爬山。”只聽東北的魔王教官一吼，我們全安靜了下來。但一聽爬山，許多同學興奮極了，熱烈地討論着自己爬山時的趣事，“那座山可不是一般的山，它沒有樓梯，而且有很多很滑的小石子。大家小心了，上路吧！”

我們走在寧靜的小路上，還有小鳥在周圍伴奏。當我們在山腳下時，嘴都成了“○”。這“無名山”還真不是一般的山呀，又陡又峭。當我勇敢地踏出第一步時，我感到彷彿又一股水流衝下來，把我們全部沖走。陽光越來越猛烈，汗水濕透了衣裳，我們也越爬越高。看來想要征服這座山可不是輕而易舉的。

半路上，抱怨聲隨着我們長長的隊伍：“怎麼這麼高呀！什麼時候到頂呀！”“媽呀，這無名山太恐怖了！”正當我也想放棄時，一個聲音突然出現在我耳邊：加油！你一定可以的！我的念頭一變又堅強起來，這時，又有一個聲音出現在耳邊：既然堅持不了，那就放棄吧！沒關係，已經有人放棄了，沒什麼不好意思的！這個聲音又使我鬆動了念頭，天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現，我不知該聽誰的好。一個播音員般清脆的聲音出現了——你，想與同伴一起爬到山頂嚐到那種喜悦的味道，還是，與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐？我一聽，將腳勇敢地邁出堅強的一步，我感到世界像一個光輝世界，而我，就是光輝世界的明星。

太陽，漸漸回家了。我們，也爬到了山頂，征服了這座“無名山”。

是啊，世上無難事，只要肯攀登。如果我認識那位擁有天使般清脆聲音的人，我一定要好好感謝她，是她給了我無窮大的鼓勵。

爬山四年級作文 篇6

在這個暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!

我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱着歌，那歌聲真好聽。藍藍的天空飄着幾朵白雲，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張鬆軟的牀。遠看這些美景真像是一幅油畫……

徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個字，應該是寫的時候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。

騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什麼太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法：把腳斜過來，一點兒，一點兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。

這個暑假我過的很快樂，你們呢？