【精選】四年級誠信作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級誠信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級誠信作文 篇1

俗話説：“誠信是撒謊盛開的鮮花”。中華五千年的禮儀，在現代成了恥辱。社會上的敲詐，不講信用，胡亂一通！但是，就在同齡人的身上又染上了那股“黑氣”。

就在一個暑假裏，我和程錚錚在楊洋家玩電腦遊戲《穿越火線》，一會兒換槍，一會兒打殭屍——正當玩得天昏地暗時，“砰砰”的敲門聲，我和程錚錚嚇得像無頭蒼蠅似的，楊洋斬釘截鐵的把我們藏在衣櫃裏，然後，打禮一番，開了門。問“是誰啊！”，那人説：“我來找程錚錚，他在嗎？”。楊洋馬上抬起頭，看是程錚錚的媽媽，果斷説：“他不在”。接着説：“他在賀西家玩《蜘蛛俠暗影之王》”説着，頭也不回的關門了。

程姨到了賀西家，卻一無所有，她回到家沉思：如果他在賀西家電腦應該開着，但是，楊洋家的電腦開着，不是做正是就是玩電腦。她又在想：楊洋神情不對，以前説話大大方方，現在，有點口吃。程姨馬上斷定，楊洋心裏一定有鬼，決定勾出他的鬼。

程姨再次來到楊洋家，楊洋開口想絞辯，但是程姨衝了進去，“活捉”了程錚錚，並在門口大罵楊洋不誠實。

同學們，誠信是一個人的本身美的道德，失去了它就失去了朋友，誠信失去了，會被醜罵一頓。讓我們把誠信照亮，讓“黑氣”消失，讓它滾開！

四年級誠信作文 篇2

俗話説得好，已所不欲，勿施於人。可我的一位同學卻不曾在乎過誠信。

温柔的春風熱情地撫摸着大地，校園裏也是生機勃勃。我揹着書包邁着歡快地腳步，心情無比愉悦。剛要坐到位置上，我前面的女生就慌慌張張地轉過頭來説：“怎麼辦呀？李想，我的美術作業本有幾張沒畫，肯定要挨批了。”出於同情心，看她那言而有信的模樣，我就非常放心地把自己的本子借給了她，讓她畫完了還給我。時間一分一秒地流逝，已經快放學了，她卻仍然還沒要還我的意思，而我又不好意思主動去要，只好跟美術老師説自己忘帶了。

放學後，我實在忍不住了便問道：“哎，張某，美術本用好了嗎？都整整3個小時了，應該畫好了吧！”誰知，她竟然沒好氣地説：“對不起，沒畫完，明天再還你吧！”一向靦腆的我一時間竟然不知道該怎麼説了，只好無奈地點了點頭。回到家後，我心裏十分鬱悶，如果明天她還不還我本子，那挨批的可就是我了。

那晚的月亮格外圓，天上的星星一眨一眨彷彿在訴説着自己的心事，而我的心裏卻壓着一塊沉甸甸的石頭。

時間就像流水一樣，第二天來到學校，我一夜辛苦的等待卻變成了張某無所謂的回答：忘帶了……天哪！她的回答瞬間便讓我從高高的懸崖跌落，滾落在山谷之中了。

東西丟了可以再買，但誠信丟了那可是永遠都補不會來的，我的心裏不由思緒翻滾：張某啊，張某，雖然只是一個普通的美術作業本，賭上的.可是你的誠信呀！但願你今後能做一個信守承諾的人。

四年級誠信作文 篇3

鏡頭一

勞技課下課後，依舊有同學在擺弄勞技課上的馬達，下一節便是歷史課，歷史老師身不知鬼不覺地站在了講台上，説了一聲：“上課了！大家把東西收好。”大家也就乖乖地坐好準備上課了，可上到一半，底下又飄出了馬達運作的聲音，一開始，老師也不在意，但聲音越來越響，老師停下手中的粉筆，轉過身來，走下講台，循聲走去，一把奪過了某生手中的馬達。班裏氣氛十分緊張，大家都想不到老師會把他怎麼樣。“還有誰剛剛在玩這個的？自己站起來！”大家沉默了幾秒鐘，有幾個人開始慢吞吞的站起來，有幾個四周望了望後也佔了起來，一下子站起了五六個，大家都很驚訝，畢竟我們一般都不敢承認的呀，不由自主的，我們鼓起了掌，為他們的誠實！老師批評了他們，也批評了我們亂鼓掌，但我們不後悔。

在這些人身上，雖然我們發現了有錯誤，但我們更發現了現在越來越少的東西：誠信。為誠信鼓掌吧！

鏡頭二

假期，和友人約好了一起去看電影，我卻忘了時間，原先説好一點，我以為是一點半，於是結果便可想而知，我成了不守承諾的人，我一路小跑到了電影院，害怕友人等不及我先進去了，可當我感到的時候，發現友人居然在電影院門口張望着，電影已經開播了，她為了等我竟然沒有進去！

信守承諾，這也許很簡單，但也是誠信的體現，次次都要做到，也不容易。

鏡頭三

親戚上次向父母借了錢，説好這個月還出，可是他們家的條件還是很差，一點也沒有好轉，父母也一直不把還錢這事放在心上，月底，他們居然送來了那幾千塊錢，父母很驚訝，後來才知道，這些錢是他們東拼西湊，加上賣廢鐵得來的。

為了還錢，為了信守當初的一個承諾，再苦再累也願意受，甚至不惜再去借，似乎有些倔，但是，我們不就缺少這種倔強麼？

四年級誠信作文 篇4

古人云：“人而無信，不知其可也”，想必這句話大家已經熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時候吧。比如：和同學約好去爬山，可到那天因家裏有事而沒去，沒有給同學打道；又如：因為自己有急事向同學借了一點錢，説是明天就能還上，可是到了明天同學來要賬時，卻説沒有向他借過錢，賴賬……這一連串的誠信問題，你又怎麼敢説沒有做過呢？當然，你會覺得：這只不過是一件很小的事，何必斤斤計較呢？那好，我下面來講一件真實的事：

那是我在上三年級的時候。有一天，我和一位同學約定好週末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽週末要帶我去爬山，這可怎麼辦呢？一面是自己親密無間的好朋友，而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽，該怎麼選擇呢？想着想着，就睡着了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一乾二淨，高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到週一到了學校，那位同學提醒我之後，我才想起來，可是已經晚了，只聽見她嘰裏呱啦的數落了我一頓，就轉身“哼”的一聲走掉了。從那件事以後，她就在也沒理過我。自從那件事以後，我就發誓一定要做一個守信用的好孩子。

同學們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個沒有朋友的人！

四年級誠信作文 篇5

最近幾天，“誠信考試”這一新生事物的產生，成了全校師生談論的一個熱點話題，在這個過程中，無論是老師，還是學生每個人都有不同的感受不同的收穫。

誠信考試前

在去年暑假，學校確定了“三年發展規劃”，提出了實施五大工程，“誠信教育工程”就是其中的一個。當時就曾提到過“誠信考試”這一想法，但一直未能真正實施。

這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長會進行商討。大家一致認為，一、二、三年級的學生較小，而且卷子經常會有不認識的字，需要老師的指點，從四、五年級開始這一活動比較合適，學生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。

四、五年級的老師們為了能使“誠信考試”順利進行，各班又精心地進行了籌劃。有的班準備搞一個系列活動，激發學生的參與意識；有的班學生寫下了誠信承諾書，來見證這一活動；還有的班推行小組互評的自主方式，讓學生自己來評價自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠信考試”，具有了較強的可操作性，為考試的順利進行打下了堅實的基礎。

誠信考試進行中

期中考試的鈴聲響了，這場與眾不同的考試開始了，在老師和學生的期盼中，開始了。

坐在辦公室的老師們，此時的心情是複雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗户張望一下，有的找一個理由到班裏囑咐一聲......似乎只有這樣才會讓自己安心一些。當然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會，一副胸有成竹的樣子，其實心裏多少也有些擔心，只是不太帶樣子罷了。

我和年級組長到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發現一例違紀現象，孩子們倒是比平時考試多了一些認真與專注，連平時一貫調皮的孩子都表現得異常出色。

正是老師的信任和要對自己負責的態度，使每一位孩子都想在這個特別的時刻，用自己出色的表現向大家證明我能行，我誠信。

誠信考試之後

考試結束後，我讓孩子們談談對這次考試的體會和感想。張小杰説：“這次考試老師讓我們自己給自己監考，對我們來説是一次鍛鍊。”王哲説：“我認為如果考試得一百分，而誠信不是一百分，這個一百分是沒有意義的。”還有的説：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實並不是很難的事。”還有一位小聲在我耳邊説：“如果不誠信被人揭發了多丟人啊！”

為了抓住這次契機，給學生一個自我教育的機會，我問道：“難道咱們班沒有發生一例，不誠信的現象嗎？在給自己打分前，認真思考一下。”

門邊的一個小手舉起來了，同時傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠信該得60分，因為我在考試時，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀了。”緊接着又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時，向後扭頭了，我認為自己該得80分。”先後有五位同學認為自己的誠信不應得滿分，班裏響起了孩子們的掌聲。

一種感動在我的心頭湧動，多可愛的孩子，面對自己的錯誤敢於承認對他們來説需要多大的勇氣啊！這種坦誠難道不是一種誠信的表現嗎？有什麼比這種精神更可貴的呢？

這次誠信考試的成功，讓我深深體會到，正是因為我們對學生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛鍊的機會，相信這次考試會讓他們終身難忘。

喜歡孩子們誠信的態度，喜歡誠信給人帶來的快樂，希望能將“誠信考試”進行到底！

四年級誠信作文 篇6

民無信不立。誠信，是為人之本。誠，就是誠實，不撒謊，做事實事求是。信，就是有信用，講信譽。誠信，是一股血液，是做人的根本。

宋慶齡小的時候，一個星期天，宋慶齡一家用過早餐以後，就準備到父親的一位朋友家裏去做客。小慶齡聽了一蹦三尺高，她最喜歡到那位叔叔家去玩了。叔叔家養的鴿子可漂亮了，那位叔叔還説要送小慶齡一隻鴿子呢！小慶齡正準備出門，忽然想起要教好朋友折花籃，就停下了腳步，小慶齡把事情告訴了父親，父親和姐姐都讓小慶齡明天再教，但小慶齡説什麼也要今天教。父親聽後心裏很高興。父親到了朋友家，把事情告訴了那位朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶了兩隻鴿子回去，算是對小慶齡的獎勵。

這個故事告訴了我們一個道理：一諾千金，一言既出駟馬難追。不光這樣，一個人沒有了誠信，就喪失了做人的資格，會遭到人們的痛恨：

一個畢業生，學校把他介紹到一個好的用人單位，通過面試，他被錄用了，並且他也同意在公司工作，但他沒工作幾天，就不辭而別，也沒有經過領導的同意，就拍拍屁股走人了，公司痛恨這樣的人，就把他封殺了。在工作中，人們最重視誠信，因為有誠信的人，才能取得別人的信任，而這個人因為他的失信，給學校蒙上了一成灰，學校和師弟師妹們都痛恨他。誠信是人之本，國之基，沒有了誠信，就相當於行屍走肉，讓誠信的血液流淌在我們心中吧！

四年級誠信作文 篇7

誠信，一個普普通通的詞語，但它卻藴藏着深刻的意義，下面就讓我給你講一個關於誠信、關於我的故事吧！

去年，學校組織文藝匯演，我們一共有五個組，我和另一個班的一個朋友分在一個組，老師讓我們星期六早上到青少年活動中心門口集合，由於我和我的朋友同住一個小區內，她叫我星期六早上去叫她，我答應了。

可是，事情卻發生了意想不到的變化。

我們回教室拿了書包後，我的朋友卻沒有回到階梯教室——她先回家了。這時老師將我們班的四個女同學，包括我在內，又重新進行了分組，我的那個朋友卻不知道，這下可糟了，該怎麼辦呀？

晚上，回到家，我沒有找到她，爸爸也沒在，如果爸爸在家，我就可以聯繫到她，因為爸爸和她爸爸是同事。

到了星期六，我只好無奈地到了我們的集合地點。可是，一路上，我卻一直忐忑不安，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下的，總是安靜不下來，我擔心她會由於我沒去叫她而遲到，唉，這可怎麼辦呀！

晚上，我在院子裏找到她，她責備我不去叫她，我馬上迎上去説：“對不起，我被調到了別個組，我找不到你，就沒有告訴你，真的很抱歉。”雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心裏總有一絲歉意，彷彿有什麼東西堵在心中，讓我不暢快，因為我答應了她卻沒有做到，我失信了，我沒有履行我的承諾。

誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，誰都不應該丟下它，不應該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來的美好前程。

四年級誠信作文 篇8

誠信是嬌豔的鮮花，美化世界；誠信是燦爛的陽光，温暖人間；誠信是甘甜的清泉，滋潤心田。

誠信，我以為它比金錢更有內涵。金錢是人立足於社會的必要工具，但並不代表金錢就萬能的。擁有許多的金錢並不代表擁有了世間的一切。成天為金錢瘋狂的人，最終還是要躺進冰冷的墳墓中，哪怕墳墓是金銀砌成的，又能證明些什麼呢？試問古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記住？反倒是那些品德高尚的誠信君子，千古流芳。選擇誠信，就是選擇瞭如何度過你的一生。不知是哪一個夏天，天氣熱得要命，驕陽似火，連大地都曬得冒煙，空氣似乎凝固成了一個大蒸籠，悶得很。我吃完午飯就囔着要去買冰棍吃。奶奶給了我五元錢，讓我去附近的小店買點冰棍吃。我很高興，蹦蹦跳跳的撐着傘出去了。

來到小店，我千挑萬選，最後，我挑了一根“綠色心情”，我付了五元，由於人挺多的，老闆頭都大了，原本只要找兩元，可老闆卻找了三元，我説：“老闆，你多找了。”老闆這才發現，他還誇我講誠信。

誠信比金錢更重要！

四年級誠信作文 篇9

誠信就像一朵花，在我們心中美麗開放；誠信就像一顆繁星，在我們心中閃閃發光；誠信就像一條小魚，在了我們心中快活的游來游去。可是，那一回我卻把誠信丟了。

在我小學三年級的時候，那是一個寒冷的冬天。那件事情讓我至今都難以忘懷。

每到放學的時候，在我們居住的附近都會出現賣烤玉米、手抓餅、熱茶葉蛋等小吃的人。

一天放學，我又路過賣烤玉米的攤位，聞到烤玉米的香味，我的口水都快流下來了。我急急忙忙地向賣玉米的老奶奶要了一個烤玉米，馬上就吃開了，吃了一半才想起沒有付錢。於是我開始翻找口袋，可是翻了好久都沒有翻到一分錢，我急忙向賣玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和藹，並沒有罵我，説：“沒事，回家去拿，我在這等你”。我聽了急忙飛奔回家。回到家我就開始東翻西找錢。這時候，我的一個非常要好的朋友來我家找我玩。我把找錢的事給忘了，和朋友一起去玩了。玩完回家見到我奶奶，才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元錢，去給那個老奶奶，可是老奶奶早就走了。我還在想：明天見了再給吧，可是從此以後，我再也沒有見到老奶奶。

通過這件事，我明白了一個道理：誠信就是堅決的約定，定好今天的事，就在今天完成，不然我們就失信於別人了。直到今天，我還在後悔，我不應該出去玩。如果不守誠信，把誠信丟了，那後悔也就晚了。