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有關蝸牛四年級作文300字7篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的蝸牛四年級作文300字7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關蝸牛四年級作文300字7篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

我一直都很喜歡蝸牛,雖然蝸牛走路慢吞吞的,但我喜歡它那堅持不懈的精神。

今天,我在小公園裏玩,我看到了一隻蝸牛慢吞吞的向樹那邊爬去,好像要爬到樹上,所以我興致勃勃的跑過去,看看蝸牛要幹什麼。於是我躲到了一棵矮樹後面,我害怕蝸牛一見到我就不出來了,只好又藏到讓蝸牛看不到的地方。過了一會,它還沒有爬到樹上去,我這個急性子可等不了蝸牛這個“慢性子”,我很想知道蝸牛爬到樹上要幹什麼。於是我拿了一根小棍,讓蝸牛爬到棍子上,直接把蝸牛送到了樹上,蝸牛頭也不回,還是一直往上爬……。我有點等不及了,又想讓它從樹上快點爬下來,這次我拿了蝸牛喜歡吃的食物——白菜,把白菜放到了蝸牛的下面,蝸牛頭也不回繼續往上爬,理也不理我,我知道這樣是沒有用的,雖然有點垂頭喪氣,但我還是喜歡它的一往直前。

蝸牛雖然走路慢吞吞的,但是它那種認定目標堅持不懈的精神值得我們學習。

蝸牛四年級作文300字 篇2

最近幾天,我們科學課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學校的花壇下面尋找蝸牛,飼養起來,打算以後慢慢觀察。

下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找,看到一隻蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。

快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終於找到了一隻蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫着:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在温水裏,它就會慢慢甦醒。”

我試着按書上的方法把蝸牛放在裝有温水的碗裏,仔細觀察起來:它的殼是灰褐的.,頂部尖尖的,越往後越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼裏,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。於是,我把它放在不鏽鋼欄杆上,遠遠地看着它的一舉一動。

蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動着,慢慢地向前爬行,身後還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

蝸牛四年級作文300字 篇3

星期天,我在家門前玩耍,發現了三隻蝸牛,於是我把他們抓到瓶子裏。當我把它們放進瓶子裏,它們就縮進殼裏,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼裏鑽出來。

蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎着,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。

我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,於是就上網查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三隻蝸牛一擁而上,狼吞虎嚥地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這麼大的食量。而且它們吃的東西是什麼顏色,拉的屎就是什麼顏色。

蝸牛爬行的時候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿着這條痕跡回到原來出發的地點睡大覺……

這就是我的發現。

蝸牛四年級作文300字 篇4

今天,媽媽去市場給我買了六隻水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸裏,開始養它們。

它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛隻能在有水的魚缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次餵食時,它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個個小老頭兒,慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水裏的“慢郎中”啊!

水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和裏面的液體是蛋清,五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化後,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

水蝸牛養在水缸裏不僅供人觀賞,還可以起到淨化水缸的作用,更重要的是,它們給我帶來了樂趣。

蝸牛四年級作文300字 篇5

蝸牛是我們十分熟悉的小動物,它的樣子與眾不同。揹着一個漂亮、有趣的“大房子”,“大房子”上有各種各樣的圖案,可真美麗。頭上長着兩對觸角,一長一短,圓溜溜的小眼睛長在長長的觸角上,牙齒很多很多,密密麻麻的。

小蝸牛走起路來慢吞吞的,而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的,蝸牛爬過的地方都有透明的粘液,有了粘液可以上下爬行,不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛,它就會把觸角縮進去,好像受到了驚嚇。過了一會兒,就把觸角伸出來了。我哈哈大笑,笑它是膽小鬼。

蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西,我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊,一會兒,它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了,它雖然有上千萬顆牙齒,但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲歎氣,你怎麼吃得啊,可我還是很喜歡你。

蝸牛真好玩,我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼!

蝸牛四年級作文300字 篇6

在森林裏的小河邊,有許多小蝸牛。

有一天,小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話,想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什麼事都是三心二意,一不小心,它就掉進了河裏。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了。”蝸牛寶寶回頭一看,尖叫一聲:“呀,是你呀,鱷魚先生,求求你了,不要吃我好不好?”然後又趕快把頭縮到了殼裏。

“你出不出來,如果你不出來我就把你扔到天上去。”

“好好好,我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火爐裏烤烤火。”

“好好好,我正想烤烤火。”

“那我把你扔到樹上去。”

“嗚—別,我會下不來的。”

“呼”的一聲,鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。

“我贏了”,蝸牛寶寶高興地説。

爸爸媽媽誇寶寶是個聰明的孩子。

蝸牛四年級作文300字 篇7

這周因為下雨,好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵,今天終於來個盛夏晚晴天了。我終於可以釋放能量啦!

這次,我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走,可楊老師卻帶領我們徑直往後花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞着大花壇一邊賞花一邊慢跑,可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前,準備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊,我們開心不已。

老師一聲令下,小個子戈睿宸同學和吳佳庚同學雙雙起跑,小戈同學可機靈了,彷彿一隻靈猴,左轉右轉,一下子就超越了小吳同學,同學們紛紛為他們喝彩。

輪到我了,我跟在佘悦琳後面,任務當然是超過她。開跑了!一圈又一圈,我跑得很快,感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悦琳很聰明的跑在路中間,我左衝右衝就是擠不上去,只好悻悻而歸。

接下來看支建成了,只見他往前慢吞吞的跑着,一隻手還不停的揮舞着,彷彿為自己吶喊。林靖航更可笑,他一邊跑,一邊雙手不停的擺動,像切菜似的。到山頂了,他眼珠一轉,計上心頭。還沒繞圈完呢,他就一個後退跑走了,留下方想一個人在山頂上轉圈圈。

陽光、蝸牛山,還有奔跑歡笑的我們,構成了一幅美好的校園風景線。