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收穫四年級作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的收穫四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

收穫四年級作文(15篇)

收穫四年級作文1

每當我看到客廳的牆上那個金光閃閃的金牌時,我的記憶總是會定格在那個歡樂的下午。

那是一次圍棋比賽,我已經連勝了七局,再勝一局,這次的冠軍便非我莫屬了。

聽了老師的叮嚀後,我緊張地進入了賽場,發現自己的對手是一個比我高兩頭的大哥哥,這使我緊張的心又加重了一點。

比賽開始,我執黑,下出了錯小目佈局。他也不甘示弱,走出了三連星。好一場實地與外勢的對抗!

我們兩個水平相當,畢竟都是七連勝了。我這兒賺了一目,那又損了一目。我們兩個殺得天昏地暗,難解難分。我又點了一遍目。糟了,形勢不利,必須趕快乾掉他,否則,這次的冠軍便與我無緣了。

我絞盡腦汁,終於發現了他的一個破綻。而他正在得意呢,絲毫沒有察覺。我抓住他的失誤,將那個原本的小口子越扯越大,終於可以破空了,我趕緊拈起一子,下了上去。他一看,嚇了一跳,手忙腳亂地補了一通,但還是輸了。

那次比賽讓我收穫了信心,收穫了成功,讓我受益匪淺!

收穫四年級作文2

今年過春節時,我們外出旅行了一趟,回來時發現,旅行前買的土豆已經發芽了,媽媽説:“土豆發芽了,不能吃了,扔了也可惜,乾脆把它栽到花盆裏吧!”

盼星星,盼月亮,土豆終於長大了!我每天認真地澆水,施肥,它也爭氣地慢慢長大,我當然也希望能收穫!

我每天都幻想着,那花盆是個聚寶盆,裏面的土豆又多又大,甚至把花盆都撐破!而且味道又好吃,媽媽也説:“自己種的沒打過農藥,更綠色健康,更好吃!”

過了好幾個星期,我們居然收穫了,我們收穫了六七個土豆,最大的乒乓球這麼大,最小的比黃豆大一點,雖然不是很大,但味道很好吃,我品嚐後美滋滋地舔了舔嘴脣:“這是我吃過的最好吃的土豆!”

這件事情應證了一句話:無心插柳柳成蔭!

收穫四年級作文3

人人都説秋天是金黃色的收穫季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

但是仔細想想,為什麼説秋天才是收穫的季節呢?難道其他三季我們就沒有收穫到什麼嗎?粉紅色的春天我們收穫着候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的温柔;草綠色的夏天我們收穫着蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收穫着雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過後陽光的温暖。

看,我們在每個季節都有不少的收穫呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收穫着。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢遊!

希望你在你的生活中也能讓你在愉悦中收穫;在感動中收穫,在思考與回味中收穫!

收穫四年級作文4

姜老師和音樂老師到教室宣佈要在班級裏挑一些同學當啦啦隊員參加《音樂夥伴》節目的錄製。

我很想參加,但是又不敢舉手,這時,姜老師好象看出了我的心思,微笑着對我説:“俞逸晨,你也來參加吧。”我不好意思地笑了。排練的那些日子可真熱鬧啊,太陽熱辣辣的,樹葉也耷拉着腦袋連知了也叫不動了,但是我們啦啦隊員們仍然認真地訓練着,汗水打濕了我們的衣服,可隊員們沒有一個叫苦叫累,心裏只想着要為班級為學校爭光。我也和同學們一樣,認真地參加着每次的排練。比賽那天終於來了,參賽隊員們在場上出色的演出贏得了陣陣的熱烈掌聲,我們在場下為他們吶威助喊。

雖然我們最後沒有晉級,但是我們還是很高興,因為是我第一次代表學校參加這樣的活動,體會到了同學們的關愛,老師的關心,我生活在這樣的集體中真的感到很温暖。

收穫四年級作文5

農民,精耕細作,收穫着莊稼豐收的快樂;老師,在三尺高的講台,揮灑着青春的快樂;我卻收穫了騎自行車的快樂。

今天中午放學,我看到幾位小朋友在騎自行車,我羨慕極了,也真想學自行車。回家後,我跟爸爸説我想學騎自行車,叫爸爸給我買一輛自行車。

爸爸一買來車,我就迫不及待地騎了起來。哎呦,我重重地摔了一跤,這一跤,我的腳疼死了。我説:“哼,我不學了。”爸爸耐心地對我説:“這怎麼行呢?遇到困難就放棄。”聽了爸爸的話,我不僅想起了孫中山所説的話:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。

想到這裏,我説了一聲:“嗯。”我又重新騎了起來,我叫爸爸幫我扶着車。騎着騎着,腳就靈活起來了,又叫爸爸放手,可叫了好幾聲,都沒人應,後來我才發現,爸爸早就放手了。我歡呼起來:“我會騎自行車了,我會騎自行車了……”

經過這件事,我知道了做什麼事,都要認真地去做,這樣,事情才會做好。這樣,也會收穫快樂!

收穫四年級作文6

高爾基曾説過,書是人類進步的階梯,我感到的確如此。

剛上小學時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因為我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀着,好不容易才把文章讀完,中間還唸錯了幾個錯字,惹得同學們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鑽進去。這時,我想起老師經常給我們説的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進步,請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

從那以後,我開始強迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團結,做人要講誠信。

讀書真的能讓人進步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

收穫四年級作文7

在骨感現實與夢幻想法相存的世界,我仔細閲讀了《遊褒禪山記》感觸頗多。

一個突然的不經意,我發現生活中那些——“經典哲學”,水滴石穿,鐵杵磨成針、打破砂鍋問到底……原來都是秉着一種"堅持到底"的精神去完成的。這究竟是對意志與毅力多大的考驗啊!

在這色彩紛呈的世界上,有許多種“深思”,某個不經意間的深思,也許就會創造出一個不可思議的“奇蹟”。

有一個冒險旅遊家説:身處荒蕪大漠中的你,只有不畏艱難險阻,勇往直前,藉助一切有利的物質條件走向美好的彼岸;是沒人能把你逼上絕路的。

我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以讓人幡然醒悟,生活一直安靜平凡並不完美;加上一些“堅持到底”的精神和頑強的意志力與毅力,還有不畏艱險勇往直前的決心也未嘗不可;那樣的話生活肯定會更加的有意義的。

收穫四年級作文8

國慶節到,我聽媽媽説我在暑假時和朋友們一起種的柚子已經成熟了,我不由得高興的哈哈大笑,嘴裏邊説:“真是功夫不負有心人呀!”

我纏着媽媽説:“我們趕快回老家吧,我的朋友們還等着我回去吃酸酸甜甜的柚子呢。”媽媽説:“好,但你必須在今天寫完作業。”我答應了,於是開始飛快的寫作業,過了一會兒我寫完作業,媽媽走過來和顏悦色的對我説:“我們明天再走。”我答應了媽媽。

到了第二天一覺醒來,我發現自己正躺在老家牀上,我驚訝不已。以為自己眼花,我反反覆覆揉了自己的眼睛,還是在這個地方。

我打開房間的門,我發現朋友們正在邊吃着柚子,邊等着我醒來吧呢。看見我起來了,立馬把去掉皮的柚子給了我,我們一起坐在沙發上吃着柚子,一邊觀看着剛剛播出的動畫片。我們津津有味的吃着柚子,一邊漏出了滿意的微笑。

吃完柚子後我們一起來到了山上説了些話,不久後就傳來了一陣陣歡聲笑語。

收穫四年級作文9

我的課餘生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢?我最喜歡的課餘生活是騎單車。

我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣,加速後風迎面吹來感覺非常涼爽,都快要飛起來了一樣。但是,我三歲半的時候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎着四輪車。

那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長大了,笑眯眯地説:“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,彷彿充滿了力量,就放心大膽穩穩當當地騎了起來,爸爸扶着自行車的尾部跟着跑。我很努力地堅持下來,摔倒後忍住疼痛又爬起來。最後,我不用爸爸扶也可以平平穩穩地騎很久啦!

騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢想,努力的去做,不管遇到什麼困難都不放棄,就一定能實現。

收穫四年級作文10

今天是星期四,上午第一節課是數學課。

叮、叮、叮,鈴聲響了,我三步並做兩步,走進了教室,教室裏一片安靜,彷彿連呼吸聲都能聽到。過了一會兒,教室裏多了一點議論的聲音,老師怎麼還沒來呀突然,有一種聲音出現了。哦!原來是老師的那雙肥又大的高跟鞋的聲音呀!聲音停止了,教學樓裏異常的安靜,老師已經站在了門口。

老師走進了教室,説今天的主要內容是學習乘法分配律,請同學們一定要專心。我聽到這句話,非常高興,我已經把這課的內容預習了,瞭如指掌,一點也不陌生。

在下課前的幾分鐘,老師叫我站在一個同學身旁,請我守着他改錯。我站在了同學的身旁,老師給那個同學説:你看你的作業,完全是亂做的,陳誠的作業全對!我聽到老師的表揚,心裏比吃了蜜棗還甜。

在這金秋時期,不只是農民伯伯收穫到了金黃的玉米,在這節數學課上,我也收穫到了無比的快樂。

收穫四年級作文11

記得我五歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺得比以前的車子少點什麼。哦!原來是少了兩個助輪。我一下傻眼了,沒有輔助輪我怎麼騎呀!

媽媽一眼便看中了我的心思,説:“你長大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛鍊你的膽量。”

一開始,我坐在自行車座上心裏真是十五個吊桶打水,七上八下。媽媽扶着我的車把慢慢走,我自己小心地蹬着。

慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽鬆手,我小心翼翼的騎着,突然我發現前面有塊大石頭,這可怎麼辦?還沒等反應過來“哎呀”一下子摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑過來扶起我説:“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認真的開始練起來。媽媽看我練得差不多了便走到後面扶着。

走着走着媽媽鬆手了,可我渾然不知。我無意中往後一看,媽媽不見了。“哦!我會騎了,我會了!”我歡呼起來。

通過這次經歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會獲得成功。

收穫四年級作文12

20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣櫃裏。

我手裏捏着錢,對媽媽説:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應了。於是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

買完玩具,我拿着剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿着一個大箱子。原來她們是在為幫助災區人民而進行募捐。這時,我的`眼前又浮現出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁,許多小朋友被埋在了廢墟下……

我心裏的惡魔和天使都出來了。惡魔説:“你真傻,這錢不如買玩具。”天使説:“你要是捐了這些錢,就等於捐了一份愛心。”於是,我毫不猶豫地捐了剩下的錢。

回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,並把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地誇我做對了。

今天,我收穫了愛心!

收穫四年級作文13

這幾天,我們四(1)中隊的劉佳杭同學可是忙個不停,原來她要參加“劍橋杯”英語比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學不停地揹着一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上佈滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試着。她終於背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋裏擠滿了各種詞彙句子。

一分耕耘,一分收穫。3月24日,她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領獎台上笑眯眯地望着大家時,全校同學為她拍手、喝彩。台下地掌聲彷彿是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強呼弱,有時震耳欲聾,有時卻又輕又細。鮮紅的獎狀,在她白白的小手裏,突然沉甸甸的,因為這是她的堅持努力而換來的榮譽,特別的珍貴,意義非凡。

是啊!如果你不付出努,你將一無所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會收穫一大籃飽滿的果實。

收穫四年級作文14

今天的數學課上我們做了一份數學試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我説我已經檢查好了,姚老師説再檢查一遍,我只好坐下來再檢查,正檢查着,我聽見姚老師問我們:“誰已經完成試卷了?”我趕緊舉起手來,我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師説:“你們四個幫我算一下同學們的暑假作業得了多少顆星吧!”我們四個人就一起走上去,數起了同學們作業裏的星星,數完後再給同學們發了獎牌。

郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當於80個笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個笑臉,相當於74個笑臉,成績也不錯。同學們都説,今天發的獎牌好多呀!

開學第一天,我們一下子得到這麼多的獎牌,大家都開心極了。

我想,我除了得到那麼多的獎牌外,還幫姚老師和同學們做了自己力所能及的事情,更值得開心呢!

收穫四年級作文15

大樹像一張金色的大網,網住了天。就在這網下,一個隱隱約約的小村子呈現在眼前,家家户户鬧哄哄的,正在給房子穿上金黃色的“衣服”……

看看這四口人家,忙碌伴着歡笑,正收着金燦燦的玉米。一座玉米山正被一對姐妹的兩雙靈活的小手,剝去它們的大衣。玉米一個個壘着在笑,那對姐妹也在笑,正談論着自己的心事。一陣清風吹過,讓姐妹的汗水消失了,讓姐妹的頭髮飛舞起來……

再看看房子上的兩位中年人,哦,可能是那兩個姐妹的父母吧。夕陽照在他們那結實的後背上,一雙粗壯的手早已結滿了一層厚厚的繭。媽媽正爬上梯子把一筐孩子們剝去大衣的玉米,奮力舉過頭頂,遞給滿頭大汗的爸爸。他們累了,但他們臉上還掛着幸福的微笑……

玉米的清香伴着淡淡的花香瀰漫在整個小村子中。玉米好像在告訴主人:明年,我還會頂着滿枝的碩果來報答您。