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【推薦】四年級作文彙總十篇示例

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級作文彙總十篇

四年級作文 篇1

二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚,為此,他們海買了不少與釣魚有關的東西。記得三年前的“五一”勞動節,二舅和三舅趁着放假有空,帶我到户外釣魚。

我們開車來到了一座橋上,二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣,説下面有很多大魚。走過一條小路,我們到了橋底下。三舅拿出釣魚杆、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去,説他要教我。我聽了,立馬認真起來。三舅在魚鈎上勾了些魚餌,然後拋向海里,海面風平浪靜,只有浮標在那裏輕遙三舅要我拿着魚杆,説:“看着浮標,如果它一有動靜,或覺得釣魚杆晃動,像是有魚在吃餌時,就要立刻一把拉起來,有問題就大聲叫我。”三舅便到二舅那裏去了。我坐在一塊石頭上,靜靜地等待。不一會兒,魚杆突然間晃動,浮標也逐漸降下去了,知道看不見了。我立刻拼命地拉,可是怎麼拉也拉不動,還很吃力。我很着急,心想這一定是大魚。我立即大叫:“三舅,快來我這兒啊!有大魚上鈎了,我拉不上來啊!快點,別讓它跑了。”這時二舅和三舅衝了過來,一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚,心裏可高興了,立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鈎把這條大魚給穩穩勾住了,我還以為它會跑呢?這條魚可真貪吃。接着,三舅想把魚鈎取下來,可是取不下,只好把線剪斷了。三舅稱讚道:“思兒可真厲害,剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了,二舅和三舅到現在還毫無收穫呢!”頓時,我很高興,覺得釣魚還真是件有趣地事。

直到傍晚,我和二舅、三舅共收穫了差不多十條魚,其中最大條的當然就是我釣到的大黃花魚。後來回到二舅家,我特地向全家人宣佈這條大消息,大家聽了都挺意外,以為我從沒釣過魚,卻取得這般成績,都意外極了!二舅母還去稱了一下,有半斤多呢!那條魚很新鮮,直到煮前還活蹦亂跳呢!就像我的心情。

四年級作文 篇2

“愛”分很多種,也體現在很多方面。犯了錯誤時,老師的一聲教誨就是師愛;遇到困

難時,同學的一聲問候語就是友愛;騎自行車不斷摔跤,爸爸的鼓勵聲就是父愛;生病時,媽媽的照顧就是母愛。這些都很重要,但友誼也是必不可少的。

那天,我和王詩瑞約着一起去游泳。我們歡聲笑語地進了更衣室,一切就像以前一樣平常。但在那一剎那,我的臉色變了。我竟然沒帶泳鏡!我大驚失色,告訴了王詩瑞。她遲疑了一下,把她的泳鏡遞給了我。我蒙了,“她在幹嘛?”

“給你吧!”她説。

我恍然大悟,很是感動,也為有這樣為朋友着想的好閨密感到驕傲!

到泳池了。我雖然有泳鏡了,但用得很不是滋味。心裏忐忑不安、七上八下的。為什麼?看着閨密粉兒眼睛進水了,要眯好一會兒才能下水。迫不及待想下水,就揉眼睛,揉得眼睛紅紅的場景,心裏會好受?

想了半天,又還給了她。

王詩瑞一開始以為我不需要泳鏡,就毫不客氣地接了過去。我開始嘗試不戴泳鏡游泳。我吸了一口氣,閉上眼睛開始遊,真是盲人摸象!我七摸八摸,稍不留神,被撞個火冒金星。王詩瑞發現我的不便,又把泳鏡塞給我。

你知道,真正的朋友是不會沒心沒肺地拋棄對方不管的。我又把泳鏡還她。泳鏡被我們推來推去,她覺得有點煩。很乾脆地説:“真正的好朋友就要有福同享、有難同當。我們都別戴了吧。”我很是共鳴,想都沒想就同意了。

沒帶泳鏡不是好事,但也為此看到了王詩瑞有情有義的一面。真是歪打誤着,因禍得福!這種關愛讓我感到無比快樂和温暖,珍惜友誼,珍藏友愛!

四年級作文 篇3

一個洞,二個洞,三個洞……唉!怎麼這麼多個洞啊!等等,這邊有些好特別的洞啊!你們一定很想知道這些洞的祕密吧!那就跟我一起來瞧瞧吧!實際上,這種洞每個人身上都有,而且他們會出現在我們的學習上,生活上……你們知道這些洞的名字叫什麼嗎?他就是我們所有人身上都有的東西~叫缺點。

現在,我就來給你們講講我身上的洞吧!我嘛!是個有些調皮的女生,性格大大咧咧的.,還有一些話癆。做事總是毛毛躁躁,粗心大意的,特別是在考試和寫作業上。考試的時候,我經常會出現沒筆芯,沒橡皮,沒草稿紙的情況,還會把題目看錯,抄錯,有時明明計算對了,最後抄答案的時候還給抄錯了,就這麼把白白的把分數給弄丟了。

我做作業的時候總喜歡偷懶,比如抄英語單詞,tall是高的,我為了偷懶把高的簡寫成高,runner明明是跑步運動員,我會節省的把它縮寫成跑員,這樣的事情還有很多很多,這裏就不一一舉例了。

話癆是我身上最大的洞。在學校裏,我經常因為話多而被記到名字罰抄,季老師説:“罰抄,是我們自找的作業。”在家裏,我總是喜歡打破沙鍋問到底,弄的媽媽經常不耐煩的對我説:“夠了,不要説了,你煩不煩。”這些洞可讓我吃了不少苦頭,以後,我一定要用知識的水泥把這些洞給補起來。

四年級作文 篇4

俗話説“滴水之恩,當以湧泉相報。”是啊,母愛是偉大的,在我們生活中,母親的關愛是無所不在的。

在上個星期的晚上,不知怎的,我一直咳嗽個不停,頭又很熱。媽媽走到我房間問我:“雨霏,你怎麼了?”我一邊咳一邊回答説:“媽媽,我頭疼。”媽媽伸手過來摸我的頭,一摸才知道我發燒了,她趕緊叫我把衣服穿好,拿着雨傘就拉着我來到了馬路邊等出租車,只見半個小時過去了,連一輛出租車都沒看見,雨下的越來越大了,風也颳得越來越猛,媽媽忽然問我:“孩子,冷嗎?”我嘴上説不冷,其實我冷極了,我只不過不想讓媽媽再替我擔心而已,媽媽一邊把我抱得很緊,一邊焦急的等待着出租車。終於到醫院了,在燈光地下,我看見媽媽的衣服已經濕透了一半,看着看着,我的眼淚就奪眶而出了。

“哦耶”我情不自禁的喊出聲,我為什麼要喊出聲呢?讓我告訴你吧!媽媽在幾天前跟我説:“女兒,現在是長身體的最好季節,現在我命令你每天跳1000下繩子!”我只好答應了。今天,媽媽正在好要加班,我可以逃過一天了。我換上睡衣,跟小牀擁抱一下,就去跟周公約會去了。正當我美夢做一半時,突然被人從牀上拉了下來,我睜開眼睛,嚇了一跳,媽媽竟然回來了,沒辦法,我只能跳繩了。“我快要追上你了!”媽媽氣喘吁吁地説。我加快了速度,“996,997,998,999,1000”我和媽媽一起倒在了沙發上。第二天早上,媽媽的腿一直在打顫。

這就是媽媽給我的愛,她給我的愛還有許多許多,就如同天上的星星一樣多,我要感謝媽媽給我的養育之恩。

四年級作文 篇5

我喜愛的玩具可多了,但我最喜歡的屬漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫屬了。

“倩紫”長着一頭漂亮的棕色捲髮,下身穿着美麗的宮廷服裝,手上拿着一個粉紅的手提包,腳下還穿着亮晶晶的紅舞鞋呢!

我非常喜歡“倩紫”,簡直把她當成親妹妹似的。每天放學一回家,我總會抱起它看好一會兒,它則用水汪汪的大眼睛對着我,好像在説:“姐姐,我們玩什麼遊戲好呢?”每當我在家寫作業的時候,總把它放在身邊,作為學習的伴侶。晚上睡覺時,我總會抱着它安然入睡。節假日,每逢爸爸開車帶我外出遊玩,我總忘不了帶上它。

“倩紫”給我增添了許多樂趣,我非常喜歡它。

四年級作文 篇6

今天我過生日,媽媽帶我去海洋公園。

我們坐公交車到了安康,很快便到了目的地。公園的大門上畫着海豚、海星、美人魚等,很是吸引人。

進了大門,我首先看見魚缸裏的海龜寶寶。摸摸他們的肚子,好軟好軟;看看它們的樣子,好小好小,小到好像一腳就可以要了它們的小命。我看見有幾隻小海龜寶寶,從缸沿偷偷爬出來了,看着龜媽媽那着急的神情,我便把那幾只海龜寶寶放進我的太陽帽中,輕輕地放回了海龜媽媽的身邊,他們一家人又團聚了。龜媽媽雖然不會説話,但是她也有感情,她的小爪子一揮一揮的,好像在給我道謝。我也把手一揮一揮,希望她知道我在對她説不客氣。

看完小海龜,我和媽媽繼續往前走,又看見了海豚。剛開始它不理我,後來我和它熟了,還給它餵魚吃呢。它還能聽懂我的話,我説翻個滾,它就在水中翻個滾,濺起的水花,像一朵盛開的白蓮,海豚就是中心的花蕊,美麗極了!我笑了,海豚也把嘴咧了咧,好像也在對我笑。一不小心,我的指甲刮到了它,它生氣了,躲在水中不出來。我向它扔了一條魚,它忍不住了,飛快地從水中跳出來,吃到了魚。“精彩!精彩!”我連聲叫好。

天快黑了,媽媽拉着我,戀戀不捨地回家了,看着那天邊的晚霞,映着粼粼的水光,我又想起了海豚們的身影。我會永遠記着你們的,我的朋友。

四年級作文 篇7

那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學時,我和袁欣然排隊出了校門,剛要過馬路的時候,袁欣然想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿。於是,她就急匆匆地向教室跑去。剛跑到教室門口,她看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門。一看,教室裏到處是垃圾。

袁欣然想:今天的值日生忘記了打掃衞生,學校每日衞生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那麼明天就不用我們這小組掃地了。袁欣然心裏一陣陣高興,她連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,袁欣然又想:今天的值日生忘記了打掃衞生,如果檢查衞生的老師看見了我們班這麼髒,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。於是,袁欣然拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,袁欣然就把教室打掃得乾乾淨淨。袁欣然把垃圾倒到學校的垃圾池裏,他遠遠看見檢查衞生的老師來檢查衞生了。不行,教室的窗户還沒有關上,要扣分的。她飛似的跑進教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗户一一關上。這時檢查衞生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衞生打掃得很乾淨,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況後,表揚了袁欣然。

四年級作文 篇8

我滴奶奶今年已經是60多歲了,但她依然還是天天上坡去砍柴,我奶奶沒有一天沒去坡過,她都是為了生活。

只要星期六、星期天、我和爸爸媽媽去看望奶奶,看着奶奶累的樣子,我心裏有些不放心,於是,我今天決定和奶奶一起睡、第二天時、我還在睡懶覺、突然一聲,啪啪啪的,我起牀一看,奶奶比我起得早,我趕忙起來,奶奶已經在收拾東西準備上坡了,我叫了一聲:奶奶!我也要和你去坡。奶奶説:好吧!

我就和奶奶一起上坡了,我和奶奶回來滴路上,奶奶叫我扛着一兜小樹,我便答應了,來到了家我已經氣喘吁吁了,我看見在我後面滴奶奶,她扛着一大批柴火,我臉紅了,這時我才知道做農民這麼辛苦。

以後我要好好讀書,為我們家增光。

四年級作文 篇9

從小到大,我經歷過很多事情, 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。

一天,我和爸爸帶着釣魚的工具來到了老家的池塘邊,爸爸把魚鈎掛到魚線上,再將魚餌粘在魚鈎上。我看爸爸做,覺得挺簡單的,就像模像樣地學了起來。不做不知道,一做嚇一跳!做起來比登天都難。我央求爸爸説:“爸爸教我一下吧!”爸爸一步一步地教我,先把魚餌拿穩,再將魚餌豎着穿進魚鈎內。聽着容易做起來難。我歷盡千辛萬苦,費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。

見爸爸撒了點米,接着把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方。看見爸爸撒米,我也要撒,爸爸不給,説:“已經撒過米了,不用撒了。”可我還是忍不住內心的好奇,就趁爸爸不注意時,悄悄拿起米罐往池塘裏又撒了許多米,爸爸見了,訓斥我到“好不容易有一條魚要上鈎了,可是被你這一嚇,又跑了。”被爸爸這一叫,我老實了,安安心心地釣魚了。

過了一會兒,爸爸已經釣了好幾條魚了,可我一條魚也沒吊上來。我急了,問爸爸:“爸爸,我怎麼一條魚也釣不上來呀?”爸爸説:“不能急,慢慢來。:”過了好一會兒,我終於釣上來一條魚。我開心地笑了,爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚,就在我釣得起勁時,爸爸説:“不早了,回家吧。”就這樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。

四年級作文 篇10

他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻樑、烏黑的頭髮、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

記得在學校時,有一次上完美術課下課時,我還在用水彩筆畫畫,突然感覺後背被什麼東西碰了一下,側頭一看,後面坐的同學王磊正拿着尺子對我説:“你看我的畫都被你弄壞了,你要賠我的畫。”“為什麼?我又沒做什麼怎麼會搞壞你的畫呢?憑什麼要我賠?”可王磊堅持説是我弄壞的,於是我倆就開始爭吵起來,可是越吵越分不出對錯來。到最後我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰起來,書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。

可我倆依舊很生氣,決定到操場上“決一死戰”。終於盼到了下課,我們來到操場上準備開戰,這時我的同桌劉浩突然跑過來,可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開,“我們都是好朋友,不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼,説不定這是個誤會,互相都讓一步説一句道歉的話就沒事了,幹嘛要把事情搞的這麼大,以後都不能做朋友了……”經過他再三的勸説,我倆終於認識到了錯誤,劉浩就這樣拉着我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以後我們還是好朋友!”説完我們三個相視一笑,高高興興的回去上課了。

通過這件事情我也知道了以後遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛思考問題,不僅學習好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學習的榜樣。