【推薦】四年級作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

四年級作文 篇1

八月的夏天，太陽炙烤着大地，似乎一切都將在太陽的威嚴下融化。

窗外樹上的知了似乎遇到了什麼高興事，在不停的叫。我則躲在家中享受空調的清涼，今天是週末照常大街上應該擠滿了外出的人們，但今天往日熱鬧的大街也平靜下來，喧鬧也躲在一邊，逃避着太陽。

但我明白，此時還有一個人在外工作，到處奔波，那就是我的爸爸。在我心裏，爸爸堅毅的像一座山，我從來沒有見過爸爸憔悴的樣子。在家裏，爸爸督促我學習，在公司爸爸是一位經理，總是得到表揚，在我心裏，爸爸永遠是堅強，善良，善於社交的代名詞，我為我能有這樣一個爸爸自豪。自從我上了初中，學習的責任壓在肩頭，也少了往日的歡樂，爸爸也因升職而更少回家吃飯，但我理解他，他是為了這個家好，為了我好。才更加努力的工作。

有一天深夜，爸爸像往常一樣拖着疲倦的腳步，回到了家中，他滿身酒氣，一看就知道，他又喝酒了，我熟練的衝了一杯參茶，讓爸爸喝下，在他的手碰觸到我遞過去的茶杯時，我看見爸爸頭上的一絲銀髮，在這根銀髮裏我看到了爸爸對我的愛，對我的鼓勵，包容，在這根小小的銀髮裏，我彷彿看到我滿珊學步的樣子。爸爸喝的酩酊大醉，躺在牀上活像一個作夢的孩子，不時嘴角還露出淡淡的微笑。

爸爸為我操勞了一輩子，我在心裏暗暗發誓，我也要像爸爸一樣堅強，再也不讓爸爸這麼辛苦。

四年級作文 篇2

我很喜歡畫畫，從很小的時候，看着別的大哥哥大姐姐用手中神奇的畫筆描繪出各種各樣、形態各異而又美觀的作品，我就羨慕的不得了。

我上幼兒園了。我看着同學用可愛的小小畫筆畫出的小鴨子、小紅花，就決心要讓媽媽為我買一盒彩筆。回到家，我求媽媽：“媽媽，我們幼兒園的同學都有彩筆，我也要，我也要畫畫，給我買彩筆，給我買彩筆！”媽媽經不住我的死纏爛磨，答應給我買一盒18色的彩筆。當拿到那盒彩筆時，我感到非常興奮。

就這樣，我擁有了我人生中第一盒彩筆，我簡直對它愛不釋手！回到家後，我立馬拿出一張白紙，用我嶄新的畫筆仔仔細細的畫畫。過了好長時間，我才畫好一隻蝴蝶。我高興的拿着畫找媽媽，大聲對媽媽説：“媽媽，你看好看嗎？”“好好好，只要是我的寶貝女兒畫的畫，都是最漂亮的！”媽媽充滿慈祥的撫摸着我的頭。

有一天，我的表妹來我家做客。媽媽熱情的招呼她們坐下，為表妹洗了點水果後，媽媽就去廚房做飯了。我和表妹開心的玩耍。表妹對我説：“姐姐，我要去你房間裏玩。”於是我帶她到我的房間裏。眼尖的表妹一下就看到了放在我書桌上的彩筆。她跑過去拿起彩筆對我説：“姐姐，把這盒彩筆送給我好嗎？”我有點難為情了，一邊是我最心愛的彩筆，一邊是我可愛的表妹，到底要怎麼辦？這時媽媽走了過來，對我説：“表妹還小，你就給她吧，媽媽再給你買一盒。”我只好不捨的點了點頭。當時只有8歲的我還不懂得謙讓，表妹走後，我大哭了一場，最後媽媽又給我買了一盒。

現在我長大了，可是對畫畫的興趣依然不減。我愛畫畫，愛她帶給人的暢想，帶給人的夢幻，帶給人的快樂。儘管我沒有學過畫畫，儘管我畫的很難看，但是我從不沮喪，從不放棄對畫畫的執着，這也許就是畫畫的魅力吧！

我愛畫畫！

四年級作文 篇3

蕭山日報社裏，我們開展了“趣玩彈性球”活動。水晶老師告訴我們，這次要做一個實驗，主要人員呢，就是天平。我們用的是改進後的托盤式天平，上面有兩個托盤，有平衡螺母，指針，在砝碼盒裏還有六個重量不等的砝碼，因為砝碼容易生鏽，所以必須要用鑷子拿。

我們先把天平放平穩，然後把遊碼歸零，用平衡螺母把兩個托盤調平。按照水晶老師的吩咐，我們把一個杯子放到左邊的托盤上，在右邊的托盤上放一個5克的砝碼，右邊有些輕，我們用遊碼輕鬆搞定，總結出來一隻杯子大約等於7、6克。接着，水晶老師又讓我們量出2克硼砂，我們正想把硼砂倒到托盤上，水晶老師告訴我們，液體或粉末狀物品，必須放在容器裏量，我們趕緊把硼砂倒在杯子裏量，再把量好的硼砂倒在一隻裝水的杯子裏。我們看到桌上還有一瓶膠水，心想，這個是幹什麼的呢？水晶老師彷彿看破了我們的心思，指揮我們把膠水倒在一個杯子裏，在上面滴幾滴色素，又把硼砂水倒在膠水裏。見證奇蹟的時刻到了！我們使勁攪拌杯子裏的混合物，那個混合物慢慢地，似乎要由液轉固。最後把“固體”到進盆子裏，每人來拿一小塊，搓成一個球，把桌上氣球的頭剪掉，塞進那個球，套上兩層，以防萬一碎掉。就做成一個彈性球了。

這些看似毫無關係的材料，在我魔法的手中，變成了一個好玩的彈性球。由此可見，現代科學的技術是多麼的驚人。

四年級作文 篇4

每個人都有夢想，每個人的夢想都不同，鷹的夢想是飛翔在廣闊天空中；魚的夢想是一望無際的大海。而我的夢想是當個畫家。

我很小的時候就有很多的愛好，喜歡唱歌。喜歡跳舞，還有喜歡畫畫，但是漸漸的對繪畫卻情有獨鍾。為了畫好畫，我參加了學校組織的繪畫興趣小組；為了畫好畫，我幾乎每天的業餘時間都堅持練習；為了畫好畫，我寒暑假不畏嚴寒酷暑到培訓班去學習畫畫。因為我明白：夢想和汗水是永遠依偎在一起的。只有不斷努力，堅持不懈，克服萬難，才能成就夢想。

我看着這鳥語花香的大自然，感到好激動。我拿起手中的畫筆畫下了這個充滿生機的'大自然。在春天，我會畫出鮮豔欲滴的桃花，隨風搖曳的柳枝；在夏天，我會畫出出淤泥而不染的荷花，水中自由嬉戲的魚兒；到了秋天，滿園成熟的果子，農田裏豐收桂花滿枝黃的景象又出現在我的畫筆之下；冬天來了，我還要畫出頑強拼搏的臘梅和堅韌不拔的雪松……

我們的夢，是由我們每一個人小小的夢想組成的，就像大海是由一滴滴水組成的……少年強則國強，少年富則國富，我們是未來的創造者，讓我們用手中的畫筆畫出祖國的美好未來吧！畫出千山萬水的祖國，畫出我們美麗如畫的祖國！

四年級作文 篇5

這隻巴掌大的烏龜是和一堆雞蛋來到我家的，雖然它的頭、四肢都縮在殼裏，但還是那麼顯眼，簡直就像一枚綠色的雞蛋。於是，蛋蛋這個名字閃亮登場！

蛋蛋的腦袋是橄欖綠色的，兩顆烏亮烏亮的眼睛眨呀眨，好像兩顆耀眼的寶石。一指寬的脖子上交錯着暗紅色的條紋，還有白色的花紋，白得那麼純淨，好似綻開了一朵朵小白花。四隻小短腿粗粗的，邁動起來看着比較吃力，直讓人發笑。蛋蛋的殼是墨綠色的，黑色和淺綠的條紋構成美麗的五角花紋。讓人看起來從心底喜歡。與其説這無瑕的殼像一塊華美的翡翠，還不如説是一塊樸素而漂亮的大理石。

我見過的烏龜，蛋蛋屬於很聰明的那種。蛋蛋原來生活在一個金魚缸裏，它在裏面吃飯，也在裏面睡覺。但它來到我家後，我嫌金魚缸難看，就把蛋蛋的家換成了一個精緻小巧的淡紫的玻璃缸。但蛋蛋似乎很不喜歡它的新家，每次把它放入玻璃缸後，都會試圖離缸出走。瞧！它前爪巴住缸邊，脖子伸得長長的，後肢在滑溜溜的缸壁上亂蹬。失敗了？不要緊，它屢戰屢敗，卻屢敗屢戰。我一開始很不解，但有一次，烏龜蛋蛋也許是運氣好，竟然逃出了缸子。蛋蛋接下來的舉動讓我吃驚，它緩慢而努力地爬着，目標儼然是那個金魚缸。蛋蛋竟有老馬識途的本領，太聰明瞭！

蛋蛋喜歡吃肉，有時能吃一大塊。我們先把肉切碎，再把肉放入缸裏。蛋蛋就開始行動了，它先用小爪子把肉撥到嘴邊，然後張開嘴吞吃，脖子一動，一塊肉已下肚子，過程飛快，簡直是狼吞虎嚥。一大塊肉很快就被消滅。但如果它不吃，無論誰怎麼哄它，它也不會張一下嘴巴。

蛋蛋對熟人和陌生人有區別，不是區別，是天壤之別，判若兩龜。它對生人膽小極了，頭會立刻縮進殼，眨眼間變成一塊石頭。這了一會兒，才慢慢地小心地把腦袋探了出來。對熟人，就是地地道道的烏龜，就算是你把它的頭按進去，它也會在第二秒伸出來。

每天中午，蛋蛋都會安靜地趴在我腿上曬太陽，沒有一絲懼意。這時，我們不再是主人和寵物，而是一對好朋友。