打水漂的四年級作文示例

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的打水漂的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打水漂的四年級作文1

我奶奶家在一個遙遠、偏僻的小山村，那裏的常住人口大約只有四、五十人。也許，我認為奶奶家的生活是枯燥的，但，那是以前。這次，我去奶奶家，就見識了爸爸的絕活——打水漂。

我和爸爸媽媽去割小菜，其實，也不能説割，是用剪刀在剪。“咔嚓咔嚓……”剪刀歡快地唱着歌兒，在爸爸的手中跳着芭蕾舞。

一會兒，我們便帶着“大功臣”——剪刀和一大袋青菜滿載而歸。“媽媽，我想去玩水。”我説。“玩水，好吧！這讓我想起一個遊戲……”媽媽故意不説。“什麼遊戲？好玩嗎？”我很好奇地問。“打水漂，可我總是漂不起來。”“爸爸也許會吧！”媽媽説完，又補充了一句。我很想見識一下，便招呼了一下爸爸，叫他來打水漂。

爸爸一聽，興沖沖地過來了。“爸爸，你會打水漂嗎？”我對他的能力有些懷疑。“當然會嘍，瞧！”説着。爸爸便撿起一塊小石頭，向溪中扔去。“跳了兩下，跳了兩下！”我興奮地大叫。“爸爸，教我，教我！”我拉着爸爸的手撒嬌。“好！從挑石頭説起，要挑小而扁的石頭，不然是漂不起來的。然後，這樣……”漂亮，又一次兩連擊。我很崇拜爸爸。我挑了一塊扁扁的石頭，使出九牛二虎之力，往前扔了出去，不料石頭沉入了水中。我又挑了一塊石頭，小心翼翼地往前一扔，可是石頭好像和我作對一樣，像一個跳水運動員似的跳進水裏。媽媽也試了幾次，可下場比我更慘。要不投入了草地的懷抱，要不太用力，扔到對岸了。

“時間不早了，走吧！”爸爸催促着。“不嘛，再打一下水漂嘛！”我懇求着。“下次再教你，保證你學會！”我這才依依不捨地離開了的小溪邊。

打水漂的四年級作文2

在我小的時候，發生過很多事情。很多事情我都忘了，但有一件事令我記憶猶新。

我小時候在鄉下讀書，我家門前有一條河，我經常到河邊去玩，常常玩得連飯都顧不上吃了。

一天，我又和爺爺去河邊玩，來到河邊，爺爺問："你會打水漂嗎？"我説："不會。"爺爺説："那我來教你吧！"説完，爺爺撿起一塊碎瓦片，朝河面扔去，瓦片劃過一道優美的弧線，落在水面上，一下、兩下、三下，瓦片就像會輕功一樣，在水面上跳了三下。我大聲喊着："爺爺好棒！爺爺好棒！"説着，我已撿起一塊瓦片，朝水面扔了過去，瓦片斜斜地落在了水面上，直接沉了下去。我又試下幾次，結果都是一樣的。

我灰心喪氣，一屁股坐在地上，大聲地説："打水漂這麼難，我不想學了！"爺爺説："不要灰心，剛才是你的姿勢不對，手和瓦片應該平於水面，不能讓瓦片斜着落在水面上。"

我又撿起一塊瓦片，重新試了一次，結果，瓦片又直接沉下去了。我問爺爺："怎麼還是不行？"爺爺説："你用的瓦片太大了，而且表面不光滑，你還可以用其它小的，而且表面光滑的物體打水漂，比如碎瓷板、碎玻璃之類的東西。"

我又撿了一塊合適的瓦片，朝河面扔去，瓦片載着我的努力和期望，落在了水面上，跳了兩三下才沉下去。我欣喜若狂，大聲喊道："我終於成功了！"我又練習了幾次，最後終於能熟練地打水漂了。

通過這件事，我明白了：只要堅持不放棄，就一定能成功。

打水漂的四年級作文3

打水漂大家一定都玩過，但是誰又真正理解它的奧祕呢？

這是一個陽光明媚，空氣清新，萬里無雲的上午，我和爸爸一起去廈大白城沙灘玩打水漂。

到了目的地，爸爸對我説：“打水漂是很有技巧的，我先給你做個示範吧。”只見他“隨手”撿起了一個石塊，手一揮，石塊“呼”的一聲飛了出去，石塊碰到水面，又彈了起來，形成了一道弧線，又碰到水面上……就這樣，一連彈了九下！我想：這也太簡單了，還要學？我也在沙地裏撿起一個石塊，隨手扔了出去，只聽見“咚”的一聲，石塊就掉進大海里了。咦？怎麼回事？為什麼我的石塊就飛不起來呢？是不是我撿的石塊太大了？我側眼看了看爸爸，只見他一臉壞笑。我就不信我打不好！這次，我撿了一塊小小的石塊，同樣的動作扔了出去，可這次連聲音都沒聽見就消失得無影無蹤了。

看着我一臉的茫然，爸爸認真地對我説：“要打好水漂關鍵要找到技巧。”根據爸爸的解釋，要打好水漂，首先要挑選合適的石塊，太重、太輕或者不規則的石塊都不容易在水面上“漂”起來。所以，最好挑半個巴掌大的規則薄石塊。聽爸爸説，他小時候住的是瓦房，有很多瓦片，瓦片是非常適合用來打水漂的。我恍然大悟，原來爸爸剛才示範時用的石塊可不是隨便撿的。按照這個標準，我也在沙灘上找了好幾塊類似的石塊。

接下來就是握石塊了，握石塊同樣可不是隨隨便便的。首先要找出石塊最尖的的地方，把最尖的的部位朝前，然後用手指扣住石塊周邊，圍成一個“U”型。最後當然是扔石塊了。扔石塊可是打水漂的核心環節，扔出去的角度至關重要，角度太大，不管用什麼石塊，都會直接沉進海里。因此，我們需要儘可能把角度控制得越小越好，這樣才能讓石塊貼着海面移動。哦，原來打個水漂還有那麼多祕訣啊！我迫不及待地拿起挑選好的石塊，站好姿勢，握好石塊，彎下腰，用力一扔，石塊迅速地飛了出去，居然在水面上彈跳了5下！我欣喜若狂，成功了！

原來，看似簡單的打水漂居然有這麼多奧祕啊！要不然，下次你也來試試！

打水漂的'四年級作文4

“打水漂嘍！打水漂嘍！”小時候，我最喜歡與爸爸頂着烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望着水花一個接着一個不斷躍起，聽見溪上傳來“撲通，撲通”的響聲，我的心裏無比歡快。

記得那一個豔陽高照的中午，火紅的太陽烘烤着大地，爸爸領着我來到了一條小溪邊，教我打水漂。

爸爸先給我做示範。只見他側着身子，眯起一隻眼睛，稍微彎曲着雙腿，手比劃了兩下，然後看似很隨意地將石子朝水面上扔去，可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演着“輕功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一會兒才緩過神來。

爸爸還跟我説：“要把水漂打好，不僅需技術，還需找上好的‘裝備’。”根據爸爸的描述，我找來找去，在地上仔細地搜尋了一圈，終於撿起了一塊符合要求的小石子——又扁又圓的小石子，希望這塊小石子可以為我帶來一些好運。

我學着爸爸的樣子，隨手把石子一扔，只聽見“咚”的一聲，那塊石子直接沉底了。剛開始就已經出師不利，這隻“攔路虎，”給我來了一個“下馬威”。再來一次，唉！小石子被大巖石給彈了回來。就這樣，一次接着一次，石子不是碰到巖石就是直接沉底，像一個一點兒也不聽話的孩子，我都急得快要哭出來了，士氣大減。

這時，爸爸走過來，耐心地指導我：“你呀！太心急了！”於是便手把手地教我打水漂。不一會兒，我輕輕地一拋，水面便綻開了三個水花，一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈，沿着河岸來回跑着，恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑着説了句：“你這傻兒子！”

轉眼間，我離開那條小溪，迎來了小學生活，還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子，於是，總會問爸爸什麼時侯再能去。

爸爸回答不上來，生氣地説道：“總是問，總是問，現在學習緊張，還一心想着去打水漂？”

我雖然捱了一頓訓，但還是渴望回到那條小溪。我彷彿又望見溪上濺起的一個個水花，又聽見了“撲通，撲通”的響聲，那自由自在的童年生活又重臨於我的心頭。

打水漂的四年級作文5

在一個豔陽高照、萬里無雲的日子，我和我的好兄弟朱稼軒、褚浩哲、汪林溢一起來到了風景優美的嘉興市植物園。

首先，水漂高手朱稼軒帶領着我們“翻山躍嶺”，終於到了一塊靜謐的池塘……朱稼軒説：“這個池塘就是風水寶地：四面環樹，十分隱蔽。”“那我猜……嗯……嗯，因為很安靜，所以我們是來撈魚的！”褚浩哲很肯定地搶答。

“NO、NO、NO！我們是來打水漂的！”朱稼軒興奮地上竄下跳。

“打水漂，怎麼打？”我們不約不同地問道。“打水漂的話，就要選一顆扁平的石頭，然後把手指的食指和大拇指伸出來，形成一個七字！嘿、嘿！先別撿石子，認真聽。”朱稼軒不滿地嘀咕着。我們只好把選的上等石頭偷偷塞進口袋。朱稼軒見我們認真聽了，又擺回了原來的姿勢，滔滔不絕地講了起來，還邊講邊拿出石子進行示範……其實，朱稼軒後來講的啥，我們大家都沒聽清，因為我們早已躍躍欲試，都想一顯身手，一比高下。

“好了，我們可以打水漂了。”話音剛落，我們便像一羣馬蜂，邊走邊喊，向河岸邊擁過去。整個森林似乎也融入了我們歡笑的氣氛，不時傳來一陣陣令人神清氣爽的鳥叫聲。

“別鬧了，別鬧了！看我的，”只見朱哥拿着一塊扁平的石頭，紮起馬步，“刷！”一道影子劃過空氣，“嗒、嗒、嗒！”“哇！三個，太厲害了，還真是朱哥。”我們躍躍欲試……。

我率先走到河邊，學着朱哥的樣子，一下子就把石子甩出去，可是石子在空中翻滾，就不能打出水漂。“啪”水花一下子濺到了我身上。

“讓我來試試！”褚浩哲挺直身子，走了過來。

只見褚浩哲華麗地一甩，石頭便像蜻蜓點水似的，在水面點了兩次，然後沉了下去。

“啪、啪、啪”我們大家鼓起了掌聲。

接着，汪林溢也不甘落後，一下子就學會了打水漂。

我照着錯誤的姿勢，打了好幾次，可是我的姿勢錯的，怎麼會打出水漂呢？我失望極了！這時，好朋友—朱稼軒來了，他耐心地指導我，幫我改正我的錯誤姿勢。於是，我按照他傳授的方法進行嘗試，沒想到第一次就“啪、啪、啪！yes、yes、yes！”我高興極了！

此時，我真正明白了“南轅北轍”的真正含義，掌握正確的方法後，再努力地勤加練習，不斷積累經驗，一定會成功的。